2022年少先队年度工作计划优质范文.docx
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1、2022年少先队年度工作计划优质范文2022年少先队年度工作安排优质范文一 一、指导思想: 本学期,我校少先队工作以以人为本,以德为先为宗旨,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,以规范队员的行为习惯,形成和谐的校内文化为核心内容为核心内容,全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导,以爱国主义教化、养成教化为主线,以少先队活动为载体,有安排地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教化活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、基本思路: 1、推行全面育人。 2、强化养成教化。 3、以活动为载体。 三、详细措施 (一)加强德育队伍建设 1、引导老师树立全员育人,育
2、人第一、时时到处事事育人的意识。学校通过规章制度,明确每一个老师对学生的教化任务,尤其是班级工作中明确任课老师在班集体建设中的职责,让学校的每一个岗位和每一位老师意识到自己的育人任务,并切实担当自己的职责。 2、每月定期召开一次班主任阅历沟通会或工作例会促使班主任工作注意实践,注意思索,注意质量,相互启发,深化探讨,确定更先进的育人理念,驾驭更科学的育人方法。 (二)强化规范养成教化,促进学生良好习惯的形成。 1、抓八个好养成教化,培育良好行为习惯。 组织学生仔细学习贯彻小学生守则小学生日常行为规范永胜中心小学八个好详细要求。刚好检查反馈,发觉问题刚好指正。 2、抓好学校常规,营造搏乐氛围。
3、接着抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对少先队干部的检查进行分工落实,加大检查力度,刚好反馈,以检促进。细心打算升旗仪式,小星星电台,在学校营造勇于拼搏,欢乐成长的氛围,打造搏乐的校内环境。 3、抓好心理健康教化,形成健全人格。 心理健康教化是新形势下必需重视的重要内容,开展好学生的心理健康教化,做好学生心理的疏导,老师要主动创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教化活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教化教学主渠道,开展好学校心理健康教化。通过课堂渗透以及老师与学生沟通,交往等,将心理健康教化真正
4、落在实处。 (三)、以活动为载体,注意体验,提高学生道德素养。 1、结合重大节日和纪念日,开展主题教化活动。 充分利用重大节日、纪念日,如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、10月13日建队节等节日,有安排地组织开展形式多样的系列主题教化活动。如开展老师节感恩活动,庆国庆系列活动,新生入学、入队活动等。 2、开展各种青少年法律宣扬教化活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校内网等途径宣扬普及法律学问,提高广阔少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律学问的爱好,提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。 3、开展平安教化和自护教化。 要把平安教化贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学
5、生了解和驾驭更多的平安常识,学习自护本事,提高平安防范意识和自护自救实力,规范学生的课间活动,杜绝担心全隐患。 4、加强未成年人思想道德建设。 开展弘扬民族精神教化、日常行为规范教化、节能环保教化、食品卫生教化、诚信教化和感恩教化。增加少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热忱。通过落实小学生行为规范、小学生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。 四、详细工作支配: 九月: 1、召开开学典礼。 2、收看开学第一课。 3、少先队工作安排,建立健全少先队组织。 4、队常规教化。 5、培训少先队大队干部,复原常规考核。 6、以新学期为主题,出好
6、第一期黑板报。 7、以庆祝老师节为主题,开展活动。 8、开展文明礼仪养成教化。 十月: 1、加强常规教化。 2、对学生进行平安教化。 3、开展庆国庆系列活动。 4、实行新生入队仪式。 十一月: 1、召开少先队大队干部会议。 2、对学生进行平安教化活动。 3、开展感恩系列活动。 4、各中队建设班级文化。 十二月: 1、加强心理健康教化。 2、以迎元旦为主题,出好其次期黑板报。 3、对学生进行法制教化。 4、开展自护教化。 一月: 1、加强常规教化。 2、做好收集工作和各项活动总结 3、评优工作。 4、布置寒假生活。 2022年少先队年度工作安排优质范文二 一、指导思想 以全面贯彻党的十九大精神,
7、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕落实立德树人,培育担当民族复兴大任时代新人的根本任务,坚持稳中求进工作基调,坚持以少先队员为中心,着力抓好思想引领、组织教化、实践成长、权益服务,进一步增加少先队员光荣感,服务引领青少年听党话、跟党走,为实现中华民族宏大复兴的中国梦时刻打算着。 二、工作思路 政治引领,落实改革,稳抓常规,热忱服务,追求创新,讲求实效。 三、工作目标 1加强青少年思想政治引领和价值观引领。 2加强学生日常行为规范教化,培育队员良好的行为习惯。 3规范中队辅导员教研组建设,强化学校少先队阵地建设,发挥组织育人功能。 4加强学生干部队伍建设,培育一支自主自动,创新有
8、为的学生干部队伍。 5广泛开展各类主题教化活动,培育德富最美少年。 四、详细措施 (一)加强青少年思想政治引领和价值观引领。 1深化贯彻党的十九大精神,大力开展争做新时代好队员主题活动 深刻学习党的十九大精神,聚焦党的十八大以来党和国家发生的历史性变革,引领青少年感受、相识和拥抱新时代。向少先队员讲好故事,深化开展党的十九大精神我知道习爷爷的教育记心间好队员在行动等活动。 2持续深化社会主义核心价值观教化 深化中国特色社会主义、中国梦和红色革命传统教化。围绕纪念改革开放40周年,开展有温度的成就教化,开展寻访活动。围绕从小学习做人、从小学习立志、从小学习创建及记住要求、心有榜样、从小做起、接受
9、帮助,举办主题队会,主动开展小小志愿者、扬雷锋精神与美德同行、争当行规示范员等活动,引导青少年坚固树立正确的价值追求,用24字核心价值观内涵引领青少年健康成长。 (二)注意养成教化,做好各项常规工作。 1抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周的非常钟队会和中队活动的开展状况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实状况进行考核、调查,作为优秀中队及优秀少先队员、辅导员评比的依据。 2发挥文明监督岗作用,加强值日中队功能作用,每天做到检仪容、检行为、检卫生、检两操,并刚好反馈,以检促进,使学生纪律严明,活动有序。通过文明监督岗的监督,使得队员拥有高尚的
10、思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做绅士、小淑女。 3。做好少先队优秀集体和个人的评优表彰工作。秉承公允、公正、公开的原则,严格根据评优工作流程,做好六一期间,评比表彰优秀少先队员和队集体,树立典型,营造人人争当美德好少年的良好氛围。 (三)加强少先队基础建设,夯实少先队阵地建设,推动少先队改革。 1加强辅导员队伍建设 (1)强化培训,提升辅导员的专业化素养 加强中队辅导员教研组的研训,通过理论学习、活动观摩、座谈沟通等形式发挥内部传、帮、带的作用,提高辅导员的自身素养、工作技能和辅导理念。定期召开辅导员例会,了解辅导员需求,帮助辅导员解困,以提高辅导员们的专业学问和专业技能。 (2)建立
11、和完善的制度管理体系,保证少先队工作的可持续发展 进一步完善辅导员工作考评机制,争取加大奖惩力度。本学期对非常钟队会、班队会、校内之声广播等进行抽查,纳入常规中队管理考评中。 (3)加强校外辅导员队伍建设聘请家长、社会各界人士为校外少先队辅导员,充分挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会熬炼自己,展示自我,增加实践实力。 2。做好每周一次的升旗仪式 利用每周一次的升旗仪式进行风采展示。按年级从高到低由各中队担当每周的升旗仪式任务。由中队进行风采展示、主持、国旗下讲话、升旗等。大队部帮助做好升旗手、护旗手、主持人的培训,以确保高质量完成升旗仪式。接着规范创新升旗仪式
12、,努力使每次升旗仪式都能使队员受到一次重要的教化。从队员的入场起先,到站队,到国旗下讲话等各个细小环节入手,努力使升旗仪式成为更庄重、更肃穆,更有教化意义,真正成为队员心灵洗礼的一次仪式。 4深化少先队小干部队伍建设 加强队干部培育、教化,防止重智轻德现象,尝试能上能下的选拔、评优机制。加强队务建设、队风纪检查。 5夯实少先队阵地建设 充分发挥黑板报、广播站、队室的宣扬、教化作用。优化校内之声广播电台。培训好主持人,使校内之声广播电台能够受到全校欢迎。 (五)结合节庆教化,细心组织各项主题活动。 1、开展好队员在行动系列活动。 (1)35学雷锋:召开好队员在行动主题班会,组织小手牵大手学雷锋实
13、践活动。 (2)38妇女节:对全校队员发出感恩活动倡议,组织全体队员在三八节期间以各种形式感恩妈妈、感恩奶奶、外婆、老师等全部的长辈,为她们送上节日的祝愿。 (3)312植树节:我与小树同成长:以中队为单位,认养学校一棵树,为这棵树设计身份证、护绿提示语等,培育这棵树成长。 2、全国中小学生平安教化日活动:三月最终一周的星期一为全国中小学生平安教化日,此周定为平安教化周,通过晨会、国旗下讲话等活动增加队员的平安意识。 3、清明节,开展牢记历史,缅怀先烈系列活动:组织师生开展一次网上祭英烈活动;清明小长假与长辈一起实行一次清明扫墓活动;年级为单位进行红色故事我来讲或红色歌曲我来唱活动。 4、5.
14、12全国防灾减灾日,利用升旗仪式进行防灾减灾,防患于未然的国旗下讲话,并召开主题班会,学习预防学问。组织好5.12防震应急疏散演练。 5、利用班会课开展党的十九大精神我知道习爷爷的教育记心间主题班会。 2022年少先队年度工作安排优质范文三 一、指导思想: 以以人为本,以德为先为宗旨,以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容,全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教化,以爱国主义教化为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教化活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标: 1、建设校内文化,营造育人氛围。 2、强化少年儿童养成教化。 3、丰富活动内容,广开育人
15、途径。 4、主动加强班主任(辅导员)的培训工作。 三、工作措施: 1、建设校内文化,营造育人氛围。 首先,要充分利用春季良好时机,抓好校内绿化、美化、净化工作,进一步健全完善校内德育环境,为少先队员创设育人氛围。 其次,可结合重大节日、纪念日开展节日文化活动,加强爱国主义和民族精神教化。如三月份结合三八妇女节、学雷锋纪念日、开展三月文明礼貌月等活动;四月份结合清明节开展缅怀英烈系列教化活动与读书节活动;五月份结合五一国际劳动节,开展勤动手,自己能做的事自己做等活动,培育少先队员的劳动意识和参加意识;六月份,结合六一节开展丰富多彩的文娱活动,并表彰一批在各方面表现突出的少先队员,形成比、学、赶、
16、超的深厚氛围,全方位展示少先队员的素养。 2、强化少先队员养成教化。 一要结合生活事例,通过各种形式组织少先队员重温新守则与规范,并持之以恒地进行教化督导,转化为少先队员的行为习惯; 二要通过班队活动,强化少先队员的集体观念和纪律意识,形成良好的班风、学风,创建优秀班队集体; 三要加强少先队员的文明礼仪教化,坚持人人说一般话、文明语,优化宜人的德育环境。 四要主动开展主题中队会课程的开发,规定三年级以上中队,都要开出主题中队会。每班都要有主题中队会观摩课,主题中队会力求朴实,突出趣味性、儿童性、学问性、教化性,学校准备在第11周实行主题中队会观摩课活动。 3、丰富活动内容,广开育人途径。 (1
17、)接着加强法制教化和心理健康教化,强化少先队员思想道德建设。其一,新学期各校应在上学期的基础上,接着深化开展扫黑除恶,拒绝校内欺凌团结友爱教化。其二,有条件的话,邀请专业人士到校开方法制、平安、心健等专题讲座,提高少先队员知法遵守法律意识,增加少先队员和平安防范意识,提升少先队员的心理健康水平。其三健全学校平安预警机制和防险救灾应急预案,完善各项管理制度,加强平安预案的学习、演练,深化开展交通、游泳、网络、消防等平安教化工作,提高学生自救和互救实力,确保学生的生命平安和学校校内的一切平安。 (2)亲密家校联系,形成教化合力。一要通过各种途径提高家长素养,帮助家长转变教化观念,提高自身素养,变更
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