2022实用的学习的演讲稿锦集十篇.docx

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1、2022实用的学习的演讲稿锦集十篇学习的演讲稿 篇11。勤奋出不了天才听了这句话大家就惊奇了：不是总说勤奋出天才吗 连爱迪生都说“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”其实大家都被爱迪生的这“半句话”误导了！这样的结果只能是劳碌一生，而毫无意义。爱迪生的这句话后面还有，那就是：“但那百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更重要。”成就天才如此，学习亦是如此。我们只有将自己的学习运用于学习之中，才能驾驶好学习这条大船，在学问的海洋里披荆斩棘。至于学习的灵感从哪来，那就得靠大家在自己的学习过程中渐渐酝酿了但大家要记住一点：勤奋出不了天才，但天才必需得勤奋。2。聪慧的人懂得说；才智的人懂得听；高

2、超的人懂得问。 在学习中，你的脑子里首先得进三个字为什么！牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个 “为什么”，于是他发觉了万有引力；枷利略在听说了铁球落地快慢由其质量确定后， 他问了个“为什么”，于是他独创了“两个铁球同时落地”。瓦特看到开水后，壶盖跳了起来， 他问了个“为什么”，于是他独创了蒸汽机聪慧的人懂得说；才智的人懂得听；高超的人懂得问。会问的人，往往收获最大。3。你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强。“没有比较就没有鉴别，那是局外人的看法；我们是局内人，聪慧点儿，挑战赢了自己，别人也不在话下。此乃“比”的哲思也。4。将分数排

3、在“第一位”倒数第一位很多同学都把分数视为自己的命根，这样做的结果往往是伤精劳神，并患上“拒考症”，自负者向自卑前进， 自卑者更进一步。这样只会埋没一批又一批的人才。 有一位德国人对我们中国人说：“你们学生的书比我们多，考试成果比我们好，但你们还是要买我们的技术我们的产品。”假如我们学习是为了成果，那学习就丢失了它的原来意义。我们学习就是在我们的成长作一个铺垫，他教我们的是学习学问的方法，让我们驾驭所学的内容，而不是 “死读书”，只为成果单的好看。考试只是一个过程，驾驭学问的多少是我们自己的问题，分数并不代表一切，终归“人有失分，马有失蹄。”将分数踩在脚下，仔细学习你所学的学问。驾驭才是王道学

4、习的演讲稿 篇2各位领导、老师、同学，大家好！今日我们在这里实行会议是为了迎接20xx年的第一场战役，也就是第一次质检，当然，我们的最终目的是迎接高考。现在，英语学习进入了一个特别关键的阶段，也是一个瓶颈阶段。不少高三学生虽然努力学习英语，但仍旧没有明显的进步，有时会感到力不从心，手足无措。其实最主要的缘由可能在于学习方法上出现了一些问题。在这里我给大家提几点建议供大家参考。一、制定安排。要想学好一门语言，首先要一个切实可行的安排，用以指导自已的学习，古人说得好“凡事预则立，不预则废。”做事有安排就不会打乱仗，也不会感到盲从。二、用心听课。课堂是获得学问的主要来源，上课是学生进解和驾驭基础的基

5、本技能并在此基础上发展认知实力的一个关键环节，这就要求同学们始终保持高度集中的留意力，力争在课内就把一节课的内容记住，当堂消化。三、刚好复习。学问贵在落实，课后刚好复习能加深和巩固对新学问理解和记忆，系统在驾驭新学问以达到敏捷运用，即学问迁移的目的。四、驾驭正确的记忆方法。英语是一门记忆很强的学科，要大量积累词汇。许多同学最烦记单词，总是埋怨记不住，以致于丢失了信念。这是因为你没有了解到记忆的规律，没有驾驭记单词的技巧。现在我给大家介绍几种方法。1。刚好记忆法，要求上课时仔细听讲，争取趁热打铁，当堂记住。2。联想记忆法，如bridegroom和bride。有room的是新郎3。分类记忆法，把单

6、词分门别类，如动物、植物类。4。感官记忆法也叫运动记忆法。尽可能发用多种感官，耳听、口读、手写、眼看、心记等。5。构词记忆法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。6。情景记忆法，把某个单词放在一个句子或者一段话中去记忆。7。比较记忆法，反义词、同义词、同音词。8。拼读记忆法，读准单词的发音是记住单词的前提，拼读记忆首先要求把单词读精确，充分相识单词的读音与拼法之间的关系。如enthusiastic9。循环记忆法，任何先进的单词记忆法都必需进行反复记忆。学了可能会遗忘，为了防止遗忘，肯定要不断发进行阶段性复习。可以把单词和重点句子写在长片上放在口袋里或贴在桌子上、放在枕头连随时记忆。

7、有些单词不是你记不住，而是你重复的次数不够多。五、培育良好的语感。什幺是语感？语感具有一听就清，一说就顺，一写就通，一读就懂的功能。那幺，怎样培育语感呢？1。从听力训练起先，在听力方面，一是听课文录音带，去感知仿照形成正确的语音、语调，二是听英语广播、电视节目及原声电影等，三是仔细对待我们平常的听力训练，要镇静、冷静、细心，抓关键词，瞄准下一个句子和题目。2。朗读、背诵是培育语感的捷径。主要是多读课文及听力教材，要将一个单词读准，一个句子读顺，一篇文章读烂，平常朝读时要最大声、最快速、最清楚地读。通过诵读，同学们可对文章的语意、语法、语气、语调、节奏、重音了然于心。3。要进行广泛阅读。阅读是汲

8、取语言材料的最好途径，实践证明，学生阅读面越宽，语言实践越大，阅读理解实力便越强。只有通过读，才能够获得最大的实践量，才能享受到学习外语的真正甜头和学习的乐趣。阅读的数量多了，一些常用词汇、句式结构自然在脑子中形成了印象，也就渐渐形成了语感。现在我们每天至少应阅读一两篇文章。4。多积累多写作是培育语感的必经之路。在平常写日记、周记，考试时尽量运用通过积累的高级词汇和句型，这样才能有效地提高写作水平。六、要注意课本，排查要点，各个击破。这几年高考中都有课文中的原句子，同学们要擅长发觉隐藏在课文中的命题胚胎。七、要持之以恒，孜孜不倦。俗话说“一日学，一日功”，“一日不学，十日空”。也就是要讲究一个

9、“勤”字，做到每天读，每天背，每天练，每天总结，养成一种好习惯，这样你就离胜利不远了。八、要提高自已的应试素养，把平常的考试当作高考，把高考当作平常的考试。九、信任自己，剧烈的自信念和必胜的信念是我们最大限度地发挥水平的致胜法宝。我们每个人身上都有巨大的潜力有待开发，肯定要珍惜时间，找准人生的奋斗目标，不断努力，最大限度开发你的潜力，你是最优秀的。最终请大家用最大声、最清楚、最流利的声音用英语说：Where there is a will，there is a way“有志者事竟成！”学习的演讲稿 篇3尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是：学问变更命运，学习成就将来大家可曾思索

10、过：是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能变更自己的命运呢?上个世纪末，爱国富豪李嘉诚先生曾说：“我们正在跨入21世纪，是学问和学问经济的世纪，学问将最大程度地确定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。学问是推动发展的最重要工具，变更命运的机会就驾驭在我们自己手中!”这是他对自己胜利阅历最精辟的总结。闻名导演张艺谋也认为：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个一般百姓，都是学问变更了他们一生的命运。”三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力气就来自于学问;一代伟人博览群书，海纳百川，领导全国人民变更了中国的命运，用学问谱写出了光辉的篇章;是学问，让高

11、尔基扼住了命运的咽喉;是学问，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是学问，让轮椅上的霍金成为了全世界的傲慢!世界公认，犹太民族是世界上最有创建力的民族。有个故事说：犹太人父母在他们的孩子诞生时就在书本上滴上蜂蜜，让孩子吃，为的就是告知孩子们，看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特殊爱看书，曾经有人统计过，平均每个犹太人一年要看三百多本书，他们从书中积累了丰富的学问。一个有学问的人能变更自己的命运，一群有学问的人能变更国家的命运。从“五四”到“九一八”，从“反帝反封”到“抗日救国”，从抗战到解放全民族，中国正是在民众的觉醒中重生，在学问的感召下复兴。改革开放，经济建设，我们的祖国正一步步走向昌盛;神舟系列

12、载人飞船，凝聚着中国人民的强大才智，冲上了云霄;“嫦娥一号”探月卫星，凝合着中国人民的创新精神，上九天揽月!曾经验经千劫万难的中国，在学问的滋养下重焕朝气。是学问给了我们这个民族以韧性，是学问建设了中国蒸蒸日上的今日!学问浩瀚如海，驾驭学问的唯一途径就是学习，学习，再学习。唯有学习，我们才不会在生活中迷失方向;唯有学习，我们才不会被历史所淘汰;唯有学习，我们才能在科技日新月异的今日，恒久立于不败之地;唯有学习才能成就一个美妙的将来。从小学到中学，十二年寒窗，都是在为我们的将来打基础，而如今处于高三的我们应当更加深刻地相识到这个道理。通往前方的独木桥挤满了我们的同龄人，要想平稳顺当地通过，就必需

13、刻苦学习。一轮复习，时间紧迫。十二年寒窗，就在此一搏!学问从来不属于懒散的人。只有刻苦学习，我们的生命之树才能结满丰硕的果实，只有刻苦学习，我们才有力气向志向的目标靠近，只有刻苦学习，我们才会创建崭新的自我，用执着的追求书写无悔的人生!鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者，而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真，只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹;只有学习学问才能到达胜利的彼岸。新中国即将迎来建国65周年，让我们珍惜现在的大好时间，抓紧时间学习学问，用学问塑造全新的自我，用学问创建美妙的将来，用学问续写中华民族的辉煌吧!感谢大家!学习的演讲稿 篇4敬重的老师、敬爱的同学们

14、：你们好！今日我站在这里，与其说发言，不如说说点真实的感受，我这人的一大优点就是爱说实话，敢说实话，可能有的学生不喜爱被指责，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，我还是要说写心里话，说的不对，多多指责，私下沟通，说道学生，第一个问题我要问的是我们为什么要上学?这个问题有的同学觉得太简洁或者说太无趣，你会头口而出，为了我自己，为了我敬爱的爸爸妈妈。没错，今日我给你的第一个答案也是他，为了自己我们要读书，要好好读书。那么，20xx年的毕业生人数630万，再加上往届没有实现就业的，须要就业的毕业生数量之大可想而知。就业形势就很严峻。你们将来就要众多竞争者当中找到你的工作，你们想过吗?一个用人单位招员工光

15、简历就要收一大摞，在那么多简历当中，他为什么让你去面试啊?第一个看的是什么?就是学历，所以说要说没有学历你找不到工作，这是在骗你，要说有学历就肯定能找到一个好工作那是在忽悠你，我告知你，一个好的文凭是你找到好工作的一个敲门砖，没有这个敲门砖，你可能连机会都没有。有的学生就是不信，说老师你看，现在的人找工作要的是实力，学历不重要，你只说对了一半，实力重要，学历也重要，二者并不是对立的，是有肯定联系的。有一位高管对这个问题是这么回答的，肯定的学历就代表了肯定的实力，学历并不只代表的你的文化水平，在肯定程度上代表着你的素养，而学历高的学生，在学习上有主动性，肯吃苦，有责任感，有毅力。有对学习的热忱，

16、有和别人一拼高下的不服输的精神，而这些才子们会把这种激情，责任，坚毅，主动开拓进取带入工作中去。而作为企业不正须要这种年轻人的干劲吗?相反，学历低的人，缺乏自觉性，主动性，只要一有机会就会偷懒，学习散漫，思想道德素养往往也不高。用人单位要这样的年轻人又有什么用呢。哪家企业情愿要散漫的。成天等着老板监督，安排工作的员工呢。一位出身自名牌高校的高管挚友认定还是名牌高校毕业的人更好用。他的阅历是，同样是做一件事，名牌高校的毕业生在“发觉问题分析问题解决问题”这三步曲的逻辑思维实力上更强，而且懂得利用一切资源比如网络和人脉等找到更多解决问题的方法，而更多非名牌高校的毕业生只能等待主管发出详细行动的指令

17、。现在你明白为什么社会、家长那么注意你考什么样的高校了吧?有的同学说我托关系考公务员，公务员现在是金饭碗，人见人爱，但是你别忘了，公务员有报名条件，20xx年国家公务员考试，学历最低要求就是本科，甚至有的要求是探讨生，有的要求英语过四级或六级，有的要求计算机二级等等，你没有这个最至少的报名条件，你连报名都报不上，还考什么。这个谁都帮不了你。有的同学说，我们家里有人，有钱，不用我找工作，家里给我解决了，艳羡吧。好了，你真傻，我就碰上过好几个这样的学生跟我这么说，有这样想法的学生你问问你的家长，假如没有一个好的学历，能给你支配一个正式工吗?最多也就给你支配一个临时工，这也是为什么即使你的家里有关系

18、有钱，你爸妈还是在每天的唠叨，好好学习。因为学历他们帮不上你。有的学生说了，老师这些话我都懂，我也特殊想考一个好高校，我就时不爱吃苦，我告知你，全中国这么多学生谁不想考清华北大啊?谁都想，为什么有的人实现了，有的人没有实现，我认为就在于你是真想，还是假想，想的剧烈还是不剧烈，假如真想，想得很剧烈，那你就为了志向，舍弃一切吧。学习的确很苦，为什么叫寒窗苦读，没有叫寒窗甜读的，但是假如你走到大街上问问，人什么阶段最华蜜，大部分人会告知你，你上学的时候，假如你连上学最华蜜的苦都吃不了，你还能吃什么苦，什么苦都吃不了。所以今日我把哈佛高校告知它的学生的话告知你们：“学习时的苦痛是短暂的，未学到的苦痛是

19、终生的。”我在告知你一句话：“惟坚韧者始能遂其志”。学习的演讲稿 篇5爱因斯坦说过：“胜利=艰苦的劳劢+正确的斱法+少说空话”。对亍渴望胜利的同学来说，艰苦的劳劢不少说空话是比较简单做到的，而正确的斱法却丌是每个人都能摸索得出来的。学习斱法因人而异，望大家，“择其善者而从乊，其丌善者而改乊”。务使你拥有一套适合自己的学习斱法。一、预习即在老师讲授新课文乊前把要学的内容独立地自学一遍，预习对亍提高听课效率和加深对学问的理解起着至关重要的作用，因而决丌是一个可有可无的点缀过程。预习丌是简洁地把课本内容看一遍，它须要我们充分发挥主观能劢性，主动地思索出怀疑，发觉问题幵形成自己对一些问题的看法。这样带

20、着问题去听课，幵把老师的讲解不自己的理解相比照、权衡优，就可以加深对学问的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中，我都要将新学期要学的内容自学一遍，做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路，把握教材的学问体系，弄清各章节的联系不区分，使整册教材的学习能够站在全局的高度上迚行，牢牢把握学习的主劢权。二、练习练习就是针对详细问题，创建性地运用所学学问以培育综合敏捷运用学问有实力的有效途徂乊一。平常做完题乊后，我总是刚好地归纳、总结、分析，回顼习题的求解途徂、思路、涉及的学问点及应用的斱法，自己所实行的是丌是最佳斱法，有无创新乊处；幵把类似相关联的题型加以对比分析，争取做到丼一反三，触

21、类斳通。在练习当中，我认为“做”是次要的，而“思”是主要的。出错的地斱也正是我们学习中最薄弱的地斱，把这些地斱弄懂弄通，避开在同一地斱摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效或许更大一些。三、合理利用时间，科学用脑首先，要遵循生物钟的运行规律，按时作息，保证足够的睡眠时间。其次，要留意劳逸结合，张弛有度，防止大脑疲惫过度。再次，还要留意各科的学习交叉迚行。四、主动参与探讨“独学而无友，则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能，也没有一个在学习上是一无所取，探讨对每一个人来说都有是必要的。五、要激发爱好我认为，学习是帮劣我们开发智力，培育实力，了解丐界的重任。学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。六、利

22、用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的补充，对学习成果也能起到肯定的提高作用，它能拓展我们的视野，加深对学问的分析力度有时能达到不上课听讲殊途同归乊效果。丌过，利用参考书应在已掊握课本学问的基础上循序渐迚，切莫好高骛进。七、留意学问系统化和条理化每迚行一段时间的学习后，我便抽出一些时间对所学的学问按学科、按单元迚行整理不归纳，把它们迚行联系不沟通，使乊系统化、条理化，形成学问的网络结构，就像一根红线把散落的珠子按特定的依次串在一起一样编上序号，使乊各得其所。经过这样一番工作乊后秘形成的学问网络结构是的学问是少而精的，具有信息量少、重点突出、关系清晰的特点。理解起来很简单，记忆起来也很斱便，运用起

23、来更是如在眼前，得心应手毫丌费劲。学习的演讲稿 篇6敬重的老师、敬爱的同学们：你们好！首先，我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热情的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参与今晚的家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关切，对我们学校工作的支持，对我们教化工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子激励，在孩子们心中，来参与家长会，也就是对他们的关切，对他们的爱，他们会感到无比傲慢、华蜜。那么这次家长会的主要目的也就是让我们坐在一起共同来关切了解孩子的学习状况，希望通过这次家长会能够使这些孩子把学习成果提高上去，到期末尽可能取得满足的成果。孩子是我们的希

24、望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出息，但只恨自己帮不上忙。我发觉有的家长对孩子太严厉，把打骂当作教化;有的家长则不管不问，称之为自主发展，其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教化孩子方面有哪些须要共同努力的方面呢?一，真正关爱孩子现在的孩子都是父母手心里的宝，平常父母常常买些礼物送给孩子，可是他们除了礼物之外，其实更须要父母的爱。(一)把你的时间留一点给孩子1，每天花肯定的时间与孩子沟通。抽出肯定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花肯定的时间坐下来，问问孩子学习的状况，和孩子沟通思想，沟通情感。2，每天花肯定时间和孩子玩耍。不肯定要在空闲时，你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等嬉

25、戏，这样既不影响你做家务，又让孩子在欢乐中积累了词汇，岂不一箭双雕3，和孩子一起外出。节假日带孩子一同去户外漫步，上街购物，去公园赏景，有条件的带孩子出去旅游，参观。拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。4，和孩子一起看书，看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相机沟通观后感，培育孩子的鉴赏实力。(二)，把你爱抚送给孩子每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教化就应当让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的缘由，提出应对的策略，你肯

26、定会发觉“那只杯子里的水越来越多”。当孩子获得胜利时，你就应当刚好的赐予激励与表扬。依据孩子的年龄，让他们适当参加你的工作，他们会对你有所帮助，并分担你的工作。所的孩子都喜爱与大人接近，并做大人的“事情”。让他参加无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都仔细。二，真正关切孩子的学习一说到关切孩子的学习很多家长肯定会说我是很关切的，我每天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，那是不是真正的关切呢我看未必。或许有的家长会说，题目我自己都不会，叫我怎么教?面对这些状况，家长应当怎样辅导孩子呢?首先是热忱支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创建一个良好的学习环境。看电视

27、时，尽量限制音量，不干扰孩子学习;孩子学习用的文具，书籍要给他们随时添置。同时在生活上留意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是仔细督促。由于孩子的自控实力差，父母心要的督促不能忽视。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的留意力引导学习上来。第三是细致检查。并不是全部的父母都能看得懂孩子的作业，但也要细致检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习状况。假如发觉作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要刚好追问缘由，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培育孩子仔细严谨的学习看法和良好的习惯。第四是主动协作。有些父母认为自己不

28、懂，由学校去教好了，这种看法是不对的。正确的看法应是主动，常常地与老师联系，了解孩子的学习状况，倾听老师的看法，把孩子在家中的学习状况告知老师，并依据孩子的特点和短处，实行相应的措施，帮助孩子学习好的功课。一、习惯培育。良好的习惯是胜利的保证。因此，我们强化对学生进行良好习惯的培育。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里，我希望你们给孩子多一份关怀，关切他们的学习。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我限制实力，所以希望你们平常多督促孩子仔细完成家庭作业，培育他们良好的作业习惯，写字姿态。我们要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每天读书

29、的习惯，扩大他们的学问面;多关切他们的生活，个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。二、思想教化。孩子是一张雪白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的将来，但这期间须要家长、学校，乃至整个社会的教化和关切，把他们培育成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有很多人在问：我们怎样才能在孩子身上培育出健康的特性和品质?在这里我用一位视察者的话回答大家：“让一个孩子和一对合适的父母在一起，这个孩子恒久就不会走上邪路。”三、平安教化。

30、由于我们许多家长都忙于工作，没有时间接送孩子。那么我希望家长应留意孩子的平安，要不断的提示孩子。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，留意平安，增加自我爱护意识，校内外不做危急嬉戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要干脆回家，信任各位家长和我们一样关切孩子的平安。四、加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教化确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们针对你的孩子的特点绽开教化。我们之间的沟通是特别重要的。我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家刚好、当面对我指出，我们确定会“有则改之，无则加勉”。在班级

31、教化过程中，我们会尽全部的力气，尽心尽责。父母是孩子的第一任老师，教化孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要刚好把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。总之，我将和各位家长一道共同教化好你的子女，我的学生。最终共同祝福您的孩子早日成为优秀的人才，说得不当之处，敬请指责指正，同时请大家对我们学校的教化教学工作多提珍贵看法，感谢!学习的演讲稿 篇7各位老师、同学们：大家好！正处于学习阶段的我们，就应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐幻想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏

32、实的将一点一滴的学问驾驭，才能最终走向胜利。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂学问，驾驭学问，有怎么会得才兼备，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应当付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满足的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法变更了。所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”就是这个道理。或许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获得学问，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的幻想，信任，梦有多远，我们就能走多远。新春佳节刚刚过去，这是最简单松懈的

33、时候，我们必需抓住这段易逝的时间，好好把握，将学问这闪光的宝石紧紧握在手中。同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。感谢大家！学习的演讲稿 篇8敬重的各位领导，各位同事，大家好！作为一名一般老师，能够站在这个台上演讲，我感到特别的荣幸，感谢大家。今日我演讲的题目是照亮自己照亮别人。有这样一种说法，我们生活中不缺少美，缺乏的只是发觉，其实这种说法也适用到感动上，我们有时缺乏对感动的领悟，只是更多时候没有刻意去察觉，其实感动无处不在。人一生中有过许很多多的感动，或许触动了你的内心，或使你热泪盈眶我也有许多感动，或许是职业的缘由，我接触到的感动更多的来自我的同行，

34、他们和我素不相识，我们或许很远，远隔千里，但我们也很近，因为我们都在三尺讲台上谱写自己人生。她叫，也是一名老师，和绝大多数老师不同的是，她好像更喜爱用母亲一样的感情去对待她的学生。亲善可亲，却也没有因此而放低对学生在学业上的高标准。“学生最重要的就是学学问，学做人。不但要成才，还要成人。我是他们的老师，我有义务教会他们必需要学会的东西。要对学生负责，对学生家长负责，最重要的是要对自己负责。”一脸真诚的回答。正是有着这样的信念，让她深得学生的宠爱，同事也对她赞誉有加。由于平日里总是与学生在一起，有时都忽视了与自己孩子的沟通。“孩子总埋怨我，从没带她出去玩过，一回来就看电脑备课工作。”提起自己的孩

35、子，她无奈的笑了笑。虽然如此，她也没有放弃自己的信念，看到自己学生的成长，她笑的比谁都甜。身为母亲的，有着细腻的视察力。不管是课堂还是生活中，她都会放下自己老师的身份和同学保持同等关系，拉近与学生的距离。有时候学生上课不仔细听讲，她一般上都不会在课堂上干脆点名，而是下课后找学生沟通。“我同等对待学生，敬重他们，他们也很敬重我。所以，我教了这么多学生都没遇到让我头疼的。”正是亲切与平和的教学方式，让她的学生都非常乐意与她沟通，赢得了很多学生的信任。班里一个男同学，长得比较矮小，家庭条件比较差，很自卑。细心视察到，他总是独自一人坐在一个角落里听讲，上课也很不活跃。后来，私下找到该同学谈心沟通，慢慢

36、地打开了他的心扉，取得了他的信任。后来每次上课他都会坐到最前面听讲，人也变得开放自如了。“后来他有生活上的问题，也会来找我帮他排解。我很欣慰学生能这样的信任我。学生的信任是我最大的动力。”谈到学生，仿佛在讲自己的孩子一样，眉目间露出淡淡的欣慰与骄傲。看似很平淡的故事，却有着一种不一般的涵义，细细品尝，一面是用母亲般的感情对待自己的学生，用细腻的眼光关切着每个学生，一边又是严格的标准要求着学生和自己，这只是一份很一般的感动。只有在静默无闻中，我们才能读懂。“刚进学校，我就铁了心，准备破罐子破摔，这辈子都不想回头了。但想不到，张老师对我这么好，我不能没有良心。”这是一位被老师的爱心感化了的学生的心

37、灵感悟。我也是一名一般的老师。他的班里有个学生叫李强，小李强自幼父母离异。见到他时，李强头发蓬乱、满脸污垢，一双惊恐的眼睛四处张望，充溢了戒心和敌意。多年工作阅历的懂得，必需用爱去消退孩子的对立心情和焦虑心理，他发觉李强没有被褥和换洗的衣服，便从自己家中抱了一套被褥，把自己孩子的衣服拿来给他穿。在帮李强换衣服的时候，发觉他身上有疥疮，严峻的部位已经起先流出黄色的脓水，就马上带他去医院进行治疗，每天晚上给他清洗感染部位、换药,并进行心理辅导经过两个多月语重心长的劝导，李强那颗封冻的心渐渐被溶化。我们常常听到现在的小孩不好管，可许多老师缺乏的是放低姿态和孩子沟通，甚至是用高高的姿态俯视学生。许多老

38、师懂得要沟通，但他们没有做过，或者不屑一顾。有多少老师对待学生比自己的孩子还亲，正是这个不同的地方，凸显张老师的宏大，这也是一份感动。俄国哲学家车尔尼雪夫斯基曾说过这样一句话：要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。明代思想家李贽也曾说过：动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。老师教化的不仅仅是学问，还有学生的灵魂。在老师队伍中，总有一群一般的人民老师在静默无闻地奉献着，他们用平凡的付出为学生细心编织着一个个漂亮的幻想；用学问为学生架起腾飞的桥梁；他们犹如沧海一粟，在各自的岗位上静默工作。我们身边不缺乏感动，缺乏的是如何让别人的感动照亮自己，让自己的感动也去照亮别人。作为一名老师，

39、我会向赐予我们感动的同事去学习，学习他们的忠诚，学习他们的仔细，学习他们的爱。在自己的三尺讲台上精益求精，演绎出自己的感动，今日别人照亮了我，明天，我要去照亮别人。感谢大家，我的演讲完了。学习的演讲稿 篇9尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好！今日，我演讲的题目是中考后的思索。同学们，昨天你们过的欢乐么？作为老师，我可以深深体会到你们的心情！期中考试的钟声刚刚敲过，又迎来了家长会，昨天的周末你们过的确定是有喜有忧，有笑也有泪。同学们，不管胜利与否，它都已经成为了昨天，我们要总结阅历，把握好今日，迎接明天。期中过后，又是一个全新的起点，带着一丝火热的希望，留着一串成长的踪迹！回首这半个学期，我们

40、在学问的海洋里尽情的遨游，学到了丰富的学问，不过多少也会有不和谐的音符：比如，有的同学不仔细完成作业，老师屡教不改，甚至把老师的说教当成耳旁风。这种做法不是小聪慧，而是愚蠢的表现，是完全不对的。作为一名学生，应当时刻提示自己，上课仔细听讲，作好笔记，放学回家，刚好的做到温故知新。每天仔细做一下反思，今日的学问，我驾驭了没有，还有哪些不会，不会的刚好向老师或同学请教，不能不管不问，否则，这座无知的山回越垒越高，最终导致你走向失败的彼岸。假如每天你都仔细反思自己，每天坚持，这样就不会遗忘老师讲过的学问，还可以加深自己的印象。假如平常每一天都像考试靠近一样去学习，肯定不会是现在这个样子。只要自己真的

41、努力了，即使考不好，也不存在缺憾。作为一名学生，须要的最重要的东西，就是要拥有一颗平常心，要对自己有信念，有恒心，有决心，勇争一流，把心态调整好，只要把自己的心态调整好了，紧在平常，做在平常，考试时就会发挥好，成果就会显现，到时就找到了骄傲和傲慢。同学们，学习就像爬山，最终的起点在山脚，而期中阶段就如同登上了一个小山腰，一段新的征程即将起先。鲁迅先生曾经说过：“宏大的成果和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创建出来。”同学们，快快行动起来吧！努力学习，把握今日，主动投入到学习之中，体会学习的胜利和胜利的欢乐吧！学习的演讲稿 篇10学习是伴随人生的不行

42、或缺的内容，人从呱呱坠地，除本能外，就是仿照、学习。关于学习的演讲稿学习除了学会生存、生活本事外，还有一个重要的功能就是促进大脑发达。人不只是在幼年、少年、青年时期须要学习，就是到了中年、壮年、老年也须要不断的学习，充溢、提高自己。现代科学证明六、七十岁的老年人，常常读书看报，多参与社交活动、体育运动，可以延缓苍老，削减患老年痴呆症的几率。孔夫子曰：“吾日三省吾身”，“三人行必有吾师焉”。就是表明像孔子这样学识渊博的大儒还在孜孜以求，不断进取的学习，何况我辈，就更应当加倍努力用学问充溢自己。特殊是在学问爆炸的今日，更须要学习新的文化科学学问，学习专业技能，学习为人处事之道。事实证明，世上没有什

43、么放之四海而皆准的肯定真理，因此学习也不行能一劳永逸。至于有人所谓的集多少年之阅历，对当前，对将来的生活、工作只会起到参考的助益，假如只依靠阅历，为人处事则难免会碰钉子。礼记学记说：“学然后知不足，教然后知困。”是说经过学习之后才知道自己的欠缺，教学以后才知道自己的学问贫乏，对学问理解不深透。在这里，我们不妨把教学当成我们的工作、生活实际。我们平常说傲慢自满的人是“一瓶子不满，半瓶子晃荡”，其实我们每个人在学习的初始阶段都会不同程度的出现这种现象。我相识一个人，他在上世纪九十年头就购买了家庭电脑，在我玩空当接龙还不知道如何从电脑里调出来的时候，他已经把硬盘、内存、CPU、操作系统等说的井井有条

44、，还自行对硬盘、内存进行升级，对我叫不上来名字的各种网络嬉戏玩得炉火纯青。我很佩服他电脑学问丰富，还建议他开一间电脑销售修理公司。但公司最终没有开办，关于学习的演讲稿他后来对我说，“我看了一些电脑的书，电脑程序挺困难的，还有各种各样的应用软件也不简单学会，软硬件故障更是难以辨别，加上黑客、病毒的侵扰，凭我这点墨水根本无法胜任。”学习不应当是死读书、读死书，学习应当与工作、生活实际相结合。古人云：“学者有段兢业的心思，又要有段潇洒的趣味，若一味敛束清苦，是有秋杀无春生，何以发育万物。”古今学习都讲求学以致用，一个人学习，为了求得高深的学问，每天苦读，这种奋勉进取的精神当然很好，关于学习的演讲稿但

45、也不能忽视了学习之外的“潇洒趣味”，用现代话来说就是读书的同时也要学会“休闲”。在现代社会，生活就等于是一种竞争，它要求学习也必需是全方位的学习。既要学习文化科学学问，也要多懂得社会，了解社会，学习社会学问。既要会学习，也要懂得保留生活情趣。学以致用就是要会读书，会学习，还要会生活。学习可以增加学识，可以增长才能，可以开阔视野，可以陶冶情操，可以提高生活质量。小张是某师范高校中文系的本科毕业生，面临着毕业安排，很多同学急得像热锅上的蚂蚁，小张则闲情逸致，神情自若，同班同学极为惊异他的表现，这小子葫芦里装的是什么药呢？原来小张已经打定办法到旁边的师范专科学校求职，并向该校寄出了履历和学业成果，师

46、范专科学校已经向他发出面试的通知。面试这天，小张早早地来到这所学校，学校领导接见了他，并告知他将与另外两名来自不同学校的A君和B君竞争同一职位。面试的第一个步骤是自我介绍，小张排在最终，他向领导表明自己出身于农家，决心献身教化事业，为提高当地人民文化素养服务。但A君和B君自我介绍时，只简洁介绍自己在校的学业成果和行为表现，未说明各自的求职动机。随后，学校领导要求A君、B君和小张拿出各自的拿手好戏。小张把自己四年学习期间发表的散文、诗作呈现在学校领导的面前。小张不满意于表露自己在学校时已经取得的成果，采纳了避虚就实的策略，主动请缨，要求到讲台上露一手。他的提议也当即赢得校方的赞同。俗话说：“好马

47、劣马，拉出来遛遛就知道了。”小张的课讲得生动活泼，这表明白他的口才和学识俱佳，是块做老师的好材料，当然受到校方的青睐。而A君和B君在真枪实弹的教学比武面前，却口才不佳，语不连贯，所以，他们俩的面试成果较差，小张的求职自然大获胜利。交谈的胜利不在于辞藻的华丽抑或朴实，也不在于据理力争或委婉柔顺，而在于在交谈过程中，始终围围着问题的中心去说明问题、解决问题。对于一个困难的问题，假如三言两语难以说明清晰，则不妨具体地说出来，但要做到简洁而不烦琐重复。有时，还要依据表达的须要，将各个不同的讲话内容细致地组织，并考虑答话的依次与步骤，取得较好的效果。在一次求职面谈中，一家企业聘请人员向一位女高校生问道：“国外一家企业的代理人携巨款来我市找寻相宜的投资对象，你作为我市某中型企业的法人代表，请问你将采纳什么步骤赢得这笔投资？”这位女高校生略作思索，然后答道：“首先，我须要了解对方具体的背景材料，例如，该公司的经营方针、项目、实力、已有业绩，也包括这位代理人的个人材料，最重要的是此次来中国的安排；其次，代理人来后，我应当与对方预约见面时间和地点，比如说可以通过电话，或与有关机构及个人联系；第三，与代理人商谈时，我应当运用他国的语言，以增加熟悉感和亲切感；第四，这次行动不肯定会胜利，但是，我要尽我的所能给对方留下深刻而良好的印象，以期为下次合作打下基础。”女高校生的第一句话，