最新家风家教故事演讲稿优秀8篇.docx
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1、最新家风家教故事演讲稿优秀8篇篇一:家风家训故事演讲稿 篇一我身在一个华蜜的家庭中,家里的每个人都遵守一项规定:勤俭节约,而勤俭节约也就成了我们家的家风。每一次剩菜没吃完,我们总会把剩菜留到下次吃,而不是扔掉;每次我们去外面吃饭,假如没吃完,我们总会把剩菜打包回家;像空饮料瓶、空的蜂蜜罐子这样的东西,我们总会用它们来装一些物品。记得有一次,爸爸因为觉得菜不好吃,想倒掉,妈妈连忙阻挡他:“把菜倒掉太奢侈了,这又不算太难吃,凑合着吃吧。节约光荣,奢侈可耻呀。”爸爸点了点头,答应了。从今,爸爸再也没有这么干过了。还有一次我喝完饮料后,原来想把饮料瓶干脆扔到垃圾桶里,却被妈妈给挡住了。她说:“别扔,别
2、扔,这个瓶子我还可以用来放东西呢,可千万别奢侈了,节约光荣。”我听了后,把瓶子递给妈妈,说:“好呀!节约光荣,奢侈可耻。”这就是我们家的家风勤俭节约。篇二:家风家训故事演讲稿 篇二我记得有一次我和妈妈在一起闲聊,我问妈妈:“你希望我长大变成什么样的人?我真想变成童话里的仙子,因为她们有魔法,想实现什么愿望就能实现什么愿望。”妈妈说:“是啊,可是我们恒久也变不成仙子。但是一个人只要具备了一些优秀的品质,那么就可以像仙子一样实现自己的幻想。我希望我的小陆陆能成为一个脚踏实地,主动向上,真正生活过的人。通过自己一步一个脚印的努力来实现自己人生的目标。”后来在我自己的要求下我学了古筝,可是在老师那儿上
3、完课后,回到家又不情愿下功夫练,有时只是随意拨拉几个声音熬时间。妈妈严厉的教训我:“既然自己确定了要学古筝,就要对自己的确定负责任,练琴的过程或许是辛苦的,但假如你付出了真心,专心去练,去体会,那么这个过程又是开心的。只是浮躁的人恒久也体会不到。学习也是这样,许多人都是空有理想,却没能脚踏实地的努力过、争取过,所以最终幻想也仍旧只是幻想。”经过了一段时间“苦痛”的挣扎,我最终养成了每天练一小时琴的习惯,即使感冒发烧也从没停止过。慢慢地,我无论是在学习时还是练琴时都更踏实、更专注。脚踏实地的做人做事,就是要懂得酷爱生活,懂得感恩,懂得敬畏,懂得珍惜时间,懂得勤能补拙在我们家这不仅是给我定的“家规
4、”,也是爸爸妈妈要求自己、教化自己的。这就是我们家的家风。篇三:家风故事演讲稿 篇三敬重的老师们,敬爱的同学们:大家好!我演讲的题目是良好家风,从我做起中华民族是礼仪之邦,受悠久的儒家文化熏陶,形成了我们仁义、宽厚的特性和忠诚国家、孝敬父母的观念。扬中华优秀传统美德、良好家教家风,注意自身修养,留意行为举止,以身作则,言传身教,培育与传承良好家风从我做起。优良的家风,可以使个人获得进入社会的基本品质,在道德观念上进行自我约束,尤其对于弘扬和践行社会主义核心价值观、促进社会和谐稳定、树立道德自信、实现中华民族宏大复兴的中国梦,具有独特作用。家风简洁地说就是一个家庭多年构成的为人处世的风尚,或叫家
5、规、家风、精神、品行等,包括家庭成员的为人处事的看法和行动准则。构建良好的家风最重要的是家长或家庭的主要成员的思想、观念、看法、行动的相识和体现;其次,是家庭的规则,家庭规则虽然大多数没有文字记载和要求,但身教、口传的传统美的教化特别关键;最终有着良好传统家风的家庭,在中国自古到今最重视的是子女的教化,良好的教化,培育良好的素养,构成良好的思惟方式、处世原则、行动规范,从而代代相传,代有提高,家庭的文化,良好的家风。家庭教化是孩子成长过程的基础性教化,良好的家风是未成年人成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的看法和行为准则。家风是一种潜在无形的力气,
6、在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造我们的人格,是一种无言的教化、无字的典籍、无声的力气,是最基本、最干脆、最常常的教化,它对我们的影响是全方位的。记得小时候,我背着书包去读书,爸妈交代的就是:要听老师的话,不要和同学打架,别人的东西不能拿。他们还告知我在外边遇到长辈肯定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨,老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚恳是爸妈教化的主要内容,也是家风的一个体现吧。好的家风就是一所好学校。在平常的学校教化中,家风体现在孩子的言行之中,我们常常说的一句话就是这个孩子有家教,那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现,它是通过孩子的言行表现出来了。家庭教
7、化良好的家庭,孩子的行为习惯作为学校是不大须要操劳的,因为家长在平常的一言一行中已经帮学校教化好了。家风不仅是一些道德教化、礼貌教化、规则教化,更是对我们的一种规范、一种风气、一种文化,好家风就是一所好学校。如何更好地培育良好的家风家教,应当特殊留意从以下几方面着手:重视优秀传统思想文化资源的发掘和转化。应把家风家教看成一种重要的文化遗产加以爱护和发掘,在全国逐步建立起家风家教的文化探讨体系;发挥各类先进家庭典型的引领示范作用。开展文明家庭、和谐家庭、学习型家庭等创建活动,结合城乡文明建设带动家风培育;抓好培育公民德行和成人、家长教化。以家风家教弘扬社会主义核心价值观,重点要放在培育与现代社会
8、相适应的公民道德上;建立家风家教宣扬的长效、联动机制。要运用各种方式,多方协作,建立相应的切实有效制度。树立良好家风要与妇女素养提升相结合。良好家风是人成进步步的起点。树立良好家风要与家庭教化工作相结合。优良的家庭教化孕育着优秀的子子孙孙。回顾历史上曾经辉煌一时的家庭,他们的家风各有千秋:岳母为儿刺字“精忠报国”,“忠”为岳家之家风;林则徐勤俭持家,“俭”为林家之家风;曾国藩以为“勤”为人生第一要义,“勤”为曾家之家风。优良的家风形成,往往是通过创立者的建立,和几代甚至数代人的不懈努力,践行而形成的,通过父传子,子传孙,子子孙孙相互濡染的家庭教化氛围,在生活的点滴之中不断地践行,形成一种无言、
9、无声的训诲,最为直观、最为干脆、最为基本、最为常常的家庭教化,在一代又一代的践行过程中,铸就了家庭言传身教的典范,铸就一代又一代的英才。家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财宝;它充满于整个家庭或家族之中,影响到每一个家庭成员,惠泽于家庭的成员;家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在,支撑着家庭的进步与发展。只有把的良好风气融入到每个家庭的血脉中,不断地规范做人做事的思维和方法,良好家风才能坚实并历经风雨传承下来。只有让良好风气与千家万户共同价值追求相互融合、互为依托、共生共长,才能在全社会激发出崇德向善的正能量。对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品
10、德做好,不是说要做到最好,但在一般状况下,我都以此来告诫我自己。在为人处事方面,对别人要做到宽容、和善、仔细地对待;在生活上,我会做到细心,对每件事都坚持仔细地去处理;在道德方面,我时常提示自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情,我会尽力地做好道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要做得最好,但我会尽自己最大的努力去对待它们。正是有了良好的家风,我才成了一个合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面,父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。家风如细雨,润物细无声。每一位成年人都要把握好自己的
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