大学生实习心得【优秀3篇】.docx
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1、大学生实习心得【优秀3篇】心中有不少心得体会时,经常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会怎么写才恰当呢?这次帅气的小编为您整理了3篇高校生实习心得,可以帮助到您,就是牛牛范文小编最大的乐趣哦。篇一:高校生实习心得 篇一日月如梭,光阴似箭。不知不觉来到试验中学差不多两个月了,我的实习生涯也在迷茫中,匆忙中,彷徨中度过了二分之一。现在静下心来,渐渐回味咀嚼自己的教学经验,一番感悟不觉涌上心头。在课件制作方面:也是在一步步探究中取得了不少的进步。刚起先的时候由于备课时间少,指导老师比较忙,也有现成课件的诱惑,自己几乎没有动脑子花心思做课件。在教学实践的过
2、程中,这样做的弊端就显示出来了,不是自己设计制作的东西,自己也理解不透,也就无法给学生讲清晰。到了现在,自己也是在参考优秀课件的基础上进行一些修改同时也虚心请教岗友们一些课件制作上的一些技术问题,努力让自己的课件往内容丰富,形式美观方面发展。在课堂管理方面:由于自己的性格缘由,课堂管理始终是我最头疼的地方。岗友们,指导老师,以及年级主任们都非常热心地为我出谋划策,尽管每个方法只能奏效几天,却也是我在教学实践中渐渐探究探究的一个过程,一个发觉自我不足的过程。在哪里跌倒就在哪里站起,在接下来的实习日子里,我还是会在这一方面接着努力,提高自己的课堂管理实力。在师生关系方面。由于自己教的是两个班级,一
3、个是基础比较好的,一个是基础比较差的。所以两个班级的学生的性格存在很大的差异,跟他们的相处之道也就有所变更。基础比较好的那个班级的学生比较内向羞涩,须要更多的激励;基础比较差的班级的学生性格直爽,须要更多的语言规范,同时更须要留意和他们保持适当的距离。在和岗友,学校老师关系方面:每个人都有可能遇到一些紧急状况;不同的人可能也会有一些异于常人的性格特点。以一颗平常心,理解别人,多一点行动,多一点沟通,共同营造一段和谐的关系。在教学方面:纸上得来终觉浅,经过实践,方知哪些理论才是适合自己的。所以在我的课堂上始终在探究试验新的适合我和学生的教学方法。到了现在也终于是渐渐摸索出一点门道:课前巩固已学学
4、问;课堂探讨,发言成为课堂的主要部分,让学生从被动学习变成主动学习;每周重点训练学生一个实力点,比如说这一周教会学生如何进行有效的探讨,下一周培育学生上台发言的自信,志气。现在在刚起先进行两周,学生们的精神面貌一起先发生了一丝丝微妙的改变:上课的时候能围绕问题绽开探讨,敢于发言,也起先有了问题意识。虽然只是零星的几个小组能很好完成任务,但我信任,半学期下来,这个班级的学生会把课堂探讨这个环节进行的更好的。活到老学到老。感谢在实习生活中遇到的每一个难题,每一道坎,让我在这一个个难题中,每一道坎中蜕变成一个更好的我。篇二:高校生实习心得 篇二我在进行了为期4周的实习。在实习期间,我受益匪浅,不仅熟
5、识了报社工作的各个环节,驾驭了记者采写的工作方法,而且在发觉自身不足的同时加深了对社会的相识,这些收获将会使我终身受益。实习期间,我被支配到机动部跟张伟老师和包东流老师跑突发(社会)新闻。从今,我起先了和高校生活迥异的记者生活:每天早上7点就要挤公交车往报社赶;有时上午在宾馆采集会议新闻,但下午已经在农村采访斗殴的双方;加班更是习以为常,有时候晚上10点钟还有采访任务由于我们平常在学校只进行理论课的学习,所以初到记者的职位上,许多东西都不很熟识,对社会学问缺乏肯定的了解。但是,每次有新闻线索时,我的指导老师都带我到现场,回来后让我自己写稿子,然后耐性给我修改稿件,并且告知我应当留意的问题。到后
6、来,老师就让我自己去采写新闻,自己找新闻点。我的实习指导老师高立也常常帮我分析解决实习中遇到的问题。有付出便有回报,实习期间,我发表各类稿件共计52篇,同时我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高,具备了肯定的专业的素养。在报社,我始终记着我来自武汉体院,我告知自己不能够给母校丢脸。为此,每天早上都是我第一个来到报社,帮老师擦好办公桌,打算好采访本、录音笔等设备;每天晚上,记者都已经回家了,我还在报社反复比较自己写的稿子与编辑修改后的稿子,找寻其中的差距;有突发事务时,我马上从租住处动身在第一时间赶至新闻现场群众的眼睛是雪亮的,报社的一位记者对我说过这样一句话:“小宋,你不是我见过的最聪慧的实
7、习生,但你是我见过的最努力的实习生。”我把这句话当作报社对我最大的确定。实习的一个月很短暂,却给我留下了深刻的记忆,我起先亲身体会到做一个好记者原委该须要哪些素养。第一,做一个好记者必需要有职业道德。做一个记者不难,难得是做一个好记者。在报社实习期间,经常有群众到读者接待室找我们帮助他们解决问题,他们总是非常热心却极其无奈。许多老百姓办不了的事情,比如说包工头厂拖欠工资,消费者权益没有得到保障,记者只要一句话一个电话就能给他们解决。我发觉,为老百姓说话就会得罪许多单位,但是,记者是个须要爱心的工作,只让小部分人说好不是好,只有让老百姓说好才算好。其次,做好记者须要有很强的时间观念,尤其是机动记
8、者。当有紧急事务发生时,假如你的节奏很慢,那么当你到达现场或许已经人去楼空,一无所获。这样,一条重要新闻的现场性就会变得很淡。甚至,报社会在和同城对手的竞争中落在下风。第三,实习时要给自己定好位。在实习中,在看法上要把自己当成学生,虚心请教;但是在做新闻时,肯定要把自己当成报社一员,爱岗敬业,严于律己,争取多写新闻,多发新闻,维护新闻的客观、公正。第四,在以后的学习中要拓展学问面,使自己的学问系统化。由于新闻须要接触社会的方方面面,所以须要的学问也须要非常全面,光有专业的新闻学问是远远不够的。这就要求我们在以后的学习中多想,多读,多学,为将来投身新闻业做好打算。1、培育独立从事幼儿园教化和保育
9、工作的实力,培育酷爱本专业,忠诚教化事业,献身于幼教事业的专业思想;2、了解幼儿园一日生活常规,熟识适应幼儿园工作;3、了解幼儿园教化和保育工作的一般特点,实习幼儿园老师及保育员工作,培育初步的幼教实际工作实力;4、通过实习能把所学的基本理论、专业学问和技能、技巧、综合运用于教化和教学实践中。第一周为见习期:视察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、老师与家长之间的互动状况;熟识幼儿一日活动支配;视察老师组织教化活动,学习阅历;其次三四周实施教化活动,组织幼儿嬉戏与运动。整个过程不断与带班老师沟通以学习阅历,完善效果;在活动中视察揣摩幼儿心理、行为特征,针对特性差异与之互动;组织的活动涉及音乐
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