实习报告5000字(优秀8篇).docx
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1、实习报告5000字(优秀8篇)实习使高校生增加社会阅历,积累工作阅历。社会阅历和工作阅历是职业场中的确定因素。只有参与实习,通过实习的检验,才能积累自身的阅历和阅历。我的我细心为您带来了实习报告5000字(优秀8篇),假如对您有一些参考与帮助,请共享给最好的挚友。篇一:实习报告 篇一随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为将来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应当严于自身的素养,培育较强的会计工作的实际操作实力,12月初我参与了学校组织的erp实习,经过在模拟的裕年股份有限公司的实习,我结合自己所学的学问对专业业务有了更深层次的相识,使自己更
2、加充分地了解了理论与实际的关系。这次实习中我的职位是出纳,内容主要包括会计业务,从原始凭证到会计报表的流程,以及公司的资产运营等等。一、实习概况在为期一个多月的实习中,我对出纳工作实务有了一个全面的了解。之前,我以为出纳只是跑一下银行,算一下现金,认为只不过是些简洁而琐碎的工作。在实习过程中的探究和工作后,我最终知道出纳工作并不是我想象中的简洁。出纳工作是财会工作的一个重要组成部分,从总的方面来讲,其职能可概括为收付、反映、监督、管理四个方面:1、收付职能。出纳的最基本职能是收付职能。企业经营活动少不了货物价款的收付、往来款项的收付,也少不了各种有价证券以及金融业务往来的办理,这些业务往来的现
3、金、票据和金融证券的收取和办理,以及银行存款收付业务的办理,都必需经过出纳人员之手。2、反映职能。出纳的其次个主要职能就是反映职能。出纳要利用统一的货币计量单位,通过其特有的现金与银行存款日记账、有价证券的各种明细分类账,对本单位的货币资金和有价证券进行具体地记录与核算,以便为经济管理和投资决策供应所需的完整、系统的经济信息。3、监督职能。出纳不仅要对本单位的货币资金和有价证券进行具体地记录与核算,为经济管理和投资决策供应所需的完整、系统的经济信息,还要对企业的各种经济业务,特殊是货币资金收付业务的合法性、合理性和有效性进行全过程的监督。4、管理职能。出纳还有一个重要的职能是管理职能。对货币资
4、金与有价证券进行保管,对银行存款和各种票据进行管理,对企业资金运用效益进行分析探讨,为企业投资决策供应金融信息,甚至干脆参加企业的方案评估、投资效益预料分析等也是出纳的职责所在。虽然出纳的职能对企业非常重要,但我的工作流程也不算困难。我的工作主要有:1、办理银行存款转账和现金的保管。2、负责支票、发票、收据的管理。3、登记银行日记账和现金日记账,并刚好与银行对账。出纳工作细则包括:工作事项及审核等程序,失误防范及订正程序和现金收付:1、现金收付的,要当面点清金额。2、现金多付或少付金额,由责任人负责。3、每日做好日常的现金日记账及盘存工作,做到账实相符,防止现金盈亏,下班后现金与等价物交还总经
5、理处。4、一般不办理大面额现金的支付业务,支付用转账手续,特别状况需审批。5、员工外出借款无论金额多少,都须总经理签字,批准并用借支单借款,若无批准借款,引起纠纷,由责任人自负。日记账处理分为:1、登记日记账时要先分清账户,避开张冠李戴。2、每日结出各账户存款余额,以便总经理及财务会计了解公司资金运作状况,以调度资金。3、保管好各种空白支票,不得随意乱放。由于本学期在学校上过会计电算化模拟实习这门课,上课时做过会计凭证的手工模拟,我靠着记忆加上学校里所学过的理论学问,努力做到对会计凭证娴熟驾驭。会计分录是会计工作中关键的一环,因此对会计分录更应加以重视,于是我加班补课,把公司日常较多运用的会计
6、业务仔细读透。终归会计分录在书本上可以学习,可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,因此对相关票据反而有了更深刻的印象。但并不是相识就可以了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好装订好,才能为编制会计凭证做好打算。会计凭证是记录经济业务、明确经济责任的书面证明,是用来登记账簿的依据,会计凭证根据程序和用途不同可风味原始凭证和记账凭证。原始凭证是指在经济业务发生是取得或填制的,证明经济业务发生和完成状况的书面证明,也是编制记账凭证的合法依据。记账凭证是由会计部门依据审核后的原始凭证填制的,记账凭证上最重要的内容是做成会计分录,指明经济业务所涉及账户名称、金额
7、和记账方向的凭证,是作为登记账簿的干脆依据,因此登记记账凭证是会计处理程序中的第一个关键步骤。为了提升工作效率,做账时我运用金蝶软件。我依据原始凭证所必需的要素认仔细真审核了原始凭证后,进入金蝶会计软件的录入记账凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清晰的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最终在检查各个要素精确无误后保存。刚起先我制作的速度比较慢,而且在审核凭证时能发觉一些错误的凭证,但是由于上学期刚刚学习了金蝶会计软件的操作和运用,所以运用起来也不会太吃力。通过几天的实践后,我在速度和精确度上都提高了不少。通过一段时间的编制记账凭证工作,我对各个会计科目有了
8、更加深刻而全面的了解,并且对我把书本学问和实践结合起来起到了很大的作用,这也使我对会计凭证有了更为深化的了解。我们会计部门的核算主要分为三个步骤:记账、复核与出纳。由于我是出纳,所以主要是办理支票业务。对于办理支票业务,首先是要审核,看大小写金额是否一样,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支。值得留意的是大写金额记到元的应在后面加整字,到分的则不能加整。支票核对后,我须要到银行填写支款凭证及银行进账单,并把相应联带回给会计作为登记入账的原始凭证。二、实习收获经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我所经验的三年多高校生活中难以学习到的。比如如何
9、与同事们相处,信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便多跟同学们打交道,而自己也尽量虚心向他们求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,作为一名会计人员必需具备良好的人际交往实力。会计是比较烦琐的工作,在实习期间,我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦,但只要你专心地做,反而会觉得越做越有乐趣,越做越起劲。因此做账切忌:马虎大意、马虎了事、心浮气躁。这次会计实习中,我可谓受益非浅。俗话说,千里之行始于足下,最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特殊是目前的就业形
10、势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于高校本科生,就是因为他们的动手实力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的实力与比较系统的专业学问,这才是我们学习与实习的目的和意义。此次的实习为我深化社会,体验生活供应了难得的机会,让我学到了很多,也相识了很多,使我在模拟的社会活动中感受到了在实际社会中生存所应当具备的各种实力,让我在踏入社会工作之前做了一次全面而充分的打算。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,仔细学习会计理论,学习会计法律法规等学问,利用空余时间仔细学
11、习一些课本内容以外的相关学问,驾驭了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。信任经过这次模拟实习,我有实力也会以更好的姿态融入社会。记账凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的内容加以归类整理,作为登记账簿依据的会计凭证。记账凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证,付款凭证和转账凭证。会计人员填制记账凭证要严格根据规定的格式和内容进行,除必需做到记录真实,内容完整,填制刚好,书写清晰之外,还必需符合下列要求:摘要栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字
12、说明要简炼,概括,以满意登记账簿的要求,应当依据经济业务的内容,根据会计制度的规定,确定应借应贷的科目。科目运用必需正确,不得随意变更,简化会计科目的名称,有关的二级或明细科目要填写齐全,记账凭证中,应借,应贷的账户必需保持清楚的对应关系,一张记账凭证填制完毕,应按所运用的记账方法,加计合计数,以检查对应账户的平衡关系,记账凭证必需连续编号,以便考查且避开凭证散失,每张记账凭证都要注明附件张数,以便于日后查对。这家公司用的财务软件是用友财务软件,所以日常凭证的制作都是用电脑完成的,详细操作方法如下:1、记账凭证的摘要栏是对经济业务的简要说明,又是登记账簿的重要依据,必需针对不同性质的经济业务的
13、特点,考虑到登记账簿的须要,正确填写,不行漏填或错填。2、必需根据会计制度统一规定的会计科目,依据经济业务的性质,编制会计分录,填入借方科目和贷方科目栏,二级或明细科目是指一级科目所属的二级或明细科目,不须要进行明细核算的一级科目,也可以不填二级或明细科目栏。3、金额栏登记的金额应和借方科目或贷方科目相对应或与一级科目,二级或明细科目分别对应。4、过账符号栏,是在依据该记账凭证登记有关账簿以后,在该栏注明所记账簿的页数或划√,表示已经登记入账,避开重记,漏记,在没有登账之前,该栏没有记录。5、凭证编号栏。记账凭证在一个月内应当连续编号,以便查核。收款,付款和转账凭证分别编号,对于收
14、,付款凭证还要依据收付的现金或银行存款分别编号,如银收字第×号,现付字第×号,转字第×号。一笔经济业务须要编制多张记账凭证时,可采纳分数编号法。6、记账凭证的日期。收付款凭证应按货币资金收付的日期填写;转账凭证原则上应按收到原始凭证的日期填写,也可按填制记账凭证的日期填写。7、记账凭证右边附件×张,是指该记账凭证所附的原始凭证的张数,在凭证上必需注明,以便查核。假如依据同一原始凭证填制数张记账凭证时,则应在未附原始凭证的记账凭证上注明附件xx张,见第xx号记账凭证,假如原始凭证须要另行保管时则应在附件栏目内加以注明。8、对于收款凭证或付款凭证左上
15、方的应借科目或应贷科目,必需是现金或银行存款,不能是其他会计科目。凭证里面的应借科目或应贷科目是与现金或银行存款分别对应的科目。9、记账凭证填写完毕应进行复核与检查,并按所运用的记账方法进行试算平衡。有关人员,均要签名盖章,出纳人员依据收款凭证收款,或依据付款凭证付款时,要在凭证上加盖收讫或付讫的戳记,以免重收重付,防止差错。制作完记账凭证以后还要必需把凭证一一的打印出来,然后把对应的相关票据贴在打印后的凭证后面,详细的操作如下:胶水抹在凭证背面的右上角以便贴凭证相应的票据,贴完票据后假如票据比凭证要大的话应按凭证的大小把票据整齐的叠好便与以后的装订,之后要按凭证业务号的大小有序的把凭证排列整
16、齐,这样假如以后要查找也便利很多。等一个月的凭证都制作完毕后必需装订这些排序了的凭证,以便于存档保存。一般上个月的凭证要在这个月的月初起先装订。详细方法如下:按凭证的薄厚用适当的厚度弄成一捆后用装订机在凭证的左上角钉三个小孔,然后用白色装订线把凭证册牢牢的装订好,装订成册以后在封面上写上日期和册书,封面一般是用牛皮纸制作而成,比如本月共xx册,本册是第xx册。然后记录凭证页数,比如本册自第xx号至第xx号,共xx张,之后肯定要盖会计主管的人名章和装订人人名章。然后要制作会计凭证档案,这个是用来装那些凭证本便于保存的,一般一个会计凭证档案里装两个凭证本。会计凭证档案也是用牛皮纸制作而成的,首先要
17、盖单位章,填写理当日期(年,月),然后填写册数,比如本月共xx册,本盒是第xx册。之后要填写凭证号数,比如自xx号至xx号,最终要盖上装订人员的人名章。在用银行结算业务金额的时候必需要用银行电汇凭证来完成相关手续,银行电汇单是一式三联的凭证,大小和一般的收据大小一样。银行电汇单的第一联是回单,其次联是借方凭证,这里会有银行给的密码,第三联是发电依据。在银行电汇凭证上要写明对方单位的全称,填写电汇日期(填单日),要写清对方的开户银行账号和汇入银行的详细名称,然后要用大小写写明汇款金额。写完银行电汇单的同时必需要再填一个结算业务收费凭证,它是一个一式五联的凭证。一般在这个凭证里要写上电汇费和手续费
18、,电汇费是按汇款的大小而不同,而手续费是0.5元/本。这两个凭证填写完毕后要在这两个凭证的其次联分别盖上公司的法人章和公司财务章。然后就可以去银行进行电汇了。银行在银行电汇单和结算业务收费凭证的回单上盖上转讫章后归还公司。万一公司填错银行电汇单应马上打电话通知银行先暂停电汇业务,然后重新填写正确的银行电汇单和结算业务收费凭证到银行补办业务并取回原银行电汇单的后两联单子,然后务必撕毁,在撕毁的同时必需把盖在其次联的公司法人章和公司财务章对半撕掉以免有不必要的麻烦。篇二:高校生毕业实习报告范文字 篇二一、实习目的实习是高校教化一个极为重要的实践性教学环节。通过见习,使我们在教学实践中接触与本专业相
19、关的实际工作,增加感性相识,培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的实力,把理论和实践结合起来,提高实践动手实力,为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教化教学质量,培育合格人才积累阅历,并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。二、实习基本状况我于4月14日至5月9日在xx市第四中学进行教化实习,在本次教化实习中我主要在xx市第四中学的高一年级六班和五班进行各方面的教化实习工作的。xx市第四中学是xx市属的一所一般中学,而我在实习中所进行实习工作的两个班都是xx四中的两个一般班,其中高一六班是理科一般班,高一五班是文科
20、一般班。班主任工作实习主要在高一六班进行,高一六班有男生37人,女生16人,全班一共53人。在本次教化实习中我的带队老师是李少雄老师,院内指导老师是罗永仕老师。在xx四中的教学指导老师是卢火花老师,班主任工作指导老师是张若驰老师,这两个老师都是中学一级老师,都分别拥有将近20年教学和班主任的工作阅历。此外还有一位黄老师作为其他两位同学的指导老师,但是他不分你我全部都听了我们的课,给我评课提建议,让我受益匪浅。我在xx四中实习的这一个月来,都是和xx四中高一年级组的全体教职工共处一个办公室,我主动和其他科任老师都进行了班主任以及教学工作等相关教化学生的工作沟通。三、实习主要内容1、思想和纪律表现
21、:在为期一个月的教化实习里,我坚持以一名中国共产党的行为准则来要求自己的一言一行,坚持党的指导思想作为工作的指南,主动以社会主义核心价值观为导向向学生传播主流思想。坚持严格遵守党纪国法,严格遵守实习学校的各项规章制度,坚决遵守老师职业道德,坚持以学高为师,身正为范来严格要求自己给学生树立榜样。同时在教化实习中,敬重师长,爱惜学生。我全力协作完成实习小组所进行的各项工作支配,共同完成实习的各项工作安排。2、教学工作开展状况:在本次教学工作实习中,在校内与实习学校实习指导老师的帮助和指导下,仔细进行关于教学工作的各方面实习内容,我主要进行了一下几个方面的工作:(1)完成15节课以上的听课和评课工作
22、,并仔细做好听课记录;(2)完成6个课时的教学设计,6个课时的PPT制作(分别为中国共产党执政:历史和人民的选择、中国共产党:以人为本执政为民共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色社会主义政党制度、处理民族关系的原则:同等、团结、共同旺盛、民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度、国际社会的主要成员:主权国家和国际组织);(3)完成五个课时的新课讲授,其中中国共产党执政:历史和人民的选择、中国共产党:以人为本执政为民、共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色社会主义政党制度这三个框题在高一六班讲课,处理民族关系的原则:同等、团结、共同旺盛、民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度这两
23、个框题是在高一五班讲课;(4)参加了xx四中政治组全体老师的集体备课,学习集体备课相关阅历;(5)在实习第一周每天晚上都与实习小组成员找带队老师进行新课的试讲,并仔细听取老师的评课看法;(6)主动与院内指导老师进行联系,告知老师实习的进度,并仔细听取老师的指导建议;(7)与实习学校指导老师常常性进行课件制作、教学设计、新课讲授的研讨,做好新手上课的各项打算工作;(8)完成所上新课内容的作业批改和讲评工作;(9)完成段考的命题、监考、阅卷、讲评等各项工作;(10)仔细帮助教学指导老师做好其他相关工作。3、班主任工作开展状况:在为期一个月的实习里,我在张老师的指导下,仔细投入班级管理工作,与学生亲
24、密沟通沟通,详细进行的工作如下:(1)组织班级有绘画文艺特长的学生做好班级文化板报的设计以及完成工作,使得班级文化氛围加强,激励学生努力学习;(2)组织了四次主题班会的开展,分别是喜迎世锦遵守交规、手机回家、学习不易且学且珍惜、践行核心价值观服务xx世锦赛;(3)坚持每天三次操、三次扫地、两次到校、早读等日常班主任工作到场督促和检查,促使学生养成良好的学习卫生等习惯;(4)完成一个学生的家访工作,完成四个学生的访谈工作,通过访谈肯定程度上解决了学生在学习、生活等方面上的困难;(5)参与xx四中德育研讨会,学习做班主任相关阅历,为今后做好班主任工作打下肯定的基础;(6)帮助班主任以及其他科任老师
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