7.作文系列课件-人物的外貌描写全解优秀PPT.ppt

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1、外貌描写外貌描写v概念：概念：也称肖像描写也称肖像描写,即是对人物即是对人物的外貌特征的外貌特征(包括人物的包括人物的容貌、衣着、容貌、衣着、神情、体神情、体 型、姿态型、姿态等等等等)进行描写，进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者以揭示人物的思想性格，表达作者的的情感情感。原则：原则：抓特点抓特点 （形似）（形似）显神韵显神韵 （神似）（神似）走到镜子前面看一看走到镜子前面看一看:浓密的眉毛浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻高高的鼻梁梁,还有一张红红的小嘴巴能说会道还有一张红红的小嘴巴能说会道,这这就构成了一个可爱的我。就构成了一个可爱的我。诊断：诊断：

2、外貌描写模式化，没有突出特征外貌描写模式化，没有突出特征。建议：建议：进行有特点的外貌描写进行有特点的外貌描写请你诊断请你诊断我呀，短头发圆脸像妈妈，浓眉大我呀，短头发圆脸像妈妈，浓眉大眼像爸爸。不够白净的脸上有很多褐色眼像爸爸。不够白净的脸上有很多褐色的雀斑。由于读书写字的姿态不正确，的雀斑。由于读书写字的姿态不正确，我成了近视眼，这不，最近我的鼻梁上我成了近视眼，这不，最近我的鼻梁上又多了一副眼镜。别看我不美丽，我可又多了一副眼镜。别看我不美丽，我可从来没为我的容貌苦恼过。从来没为我的容貌苦恼过。点评：抓住相貌特征，较具体形象。点评：抓住相貌特征，较具体形象。抓特点抓特点先细致视先细致视察

3、，抓住人察，抓住人物的特征，物的特征，然后进行外然后进行外貌描写。貌描写。希望之星苏明娟希望之星苏明娟小明娟右手小明娟右手紧握铅笔，左手紧握铅笔，左手按在作业本上。按在作业本上。她脸色略显苍白，她脸色略显苍白，两只滚圆的大眼两只滚圆的大眼睛凝视着前方，睛凝视着前方，闪烁着被求知的闪烁着被求知的渴望燃烧着的异渴望燃烧着的异彩彩,分明是在呼分明是在呼喊喊:“我要读书我要读书”。希望之星苏明娟希望之星苏明娟显神韵显神韵v人物的外貌描写要能够反映出他的身份、职人物的外貌描写要能够反映出他的身份、职业、阅历、性格等特征；业、阅历、性格等特征；v要与特定的情境相融合；要与特定的情境相融合；v要擅长通过人物

4、外貌的变更来透视人物的内要擅长通过人物外貌的变更来透视人物的内心世界。心世界。细致视察罗细致视察罗中立的油画中立的油画父亲，父亲，通过描写外通过描写外貌表现出人貌表现出人物的神韵。物的神韵。一张古铜色的老一张古铜色的老脸上，满是艰辛岁月脸上，满是艰辛岁月耕耘出的一条条车辙耕耘出的一条条车辙似的皱纹。在这张刻似的皱纹。在这张刻满了皱纹的面孔上，满了皱纹的面孔上，微笑显得那么的牵强微笑显得那么的牵强与无助。与无助。他的手中端着一他的手中端着一个破旧的茶碗，那犁个破旧的茶碗，那犁耙似的手啊，曾创建耙似的手啊，曾创建了多少大米白面，多了多少大米白面，多少大豆高梁！少大豆高梁！他的身后，是汗他的身后，是

5、汗水换来的一片金黄。水换来的一片金黄。视察视察 按确定依次整体视察按确定依次整体视察抓住独特之处重点视察抓住独特之处重点视察描写描写 有依次地进行描写有依次地进行描写 抓住特征有重点地描抓住特征有重点地描绘绘呈呈现现人人物物的的内内心心世世界界 表表达达作作者者的的情情感感小眼睛上方的小眼睛上方的额头，额头，像是用刀胡乱劈成的树像是用刀胡乱劈成的树柴。皮肤藏污纳垢，就柴。皮肤藏污纳垢，就像用枝条扎成的村舍外像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。四方脸上墙那样粗糙。四方脸上一只朝天狮子鼻，仿佛一只朝天狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样被人一拳头打塌了的样子。子。比方、夸张比方、夸张人物外貌人物外貌手法一

6、手法一:修辞修辞 你也带你也带孩子，人孩子，人家也带孩家也带孩子，你带子，你带的孩子的孩子又又脏又瘦脏又瘦，人家带的人家带的孩子孩子又白又白又胖又胖。你也带孩子，人家你也带孩子，人家也带孩子，怎么你带也带孩子，怎么你带的的 人家带的人家带的 就跟才从垃圾就跟才从垃圾堆拣出来的似的堆拣出来的似的,试一试试一试妙用妙用修辞修辞 就像才剥就像才剥壳的鸡蛋心子，又壳的鸡蛋心子，又白又光鲜。白又光鲜。1.1.过路人看到罗敷，不由自主地放下担子捋着胡须注目过路人看到罗敷，不由自主地放下担子捋着胡须注目而视；青年人看到罗敷，脱下帽子戴上纱巾，想引起而视；青年人看到罗敷，脱下帽子戴上纱巾，想引起罗敷的留意；耕

7、地的人竟然忘了身边的犁，锄地的人罗敷的留意；耕地的人竟然忘了身边的犁，锄地的人遗忘了手中的锄，回到家里还因贪看罗敷耽搁了活计遗忘了手中的锄，回到家里还因贪看罗敷耽搁了活计而相互埋怨。而相互埋怨。2.2.作了半天的作业，我头昏眼花，于是我下楼来到街上作了半天的作业，我头昏眼花，于是我下楼来到街上闲逛，好放松一下。街上人来人往，突然一个样子和闲逛，好放松一下。街上人来人往，突然一个样子和城市中的红男绿女反差极大的人闯入我的视线。他头城市中的红男绿女反差极大的人闯入我的视线。他头发蓬乱，穿着一身质地粗糙、皱巴巴的老式中山装，发蓬乱，穿着一身质地粗糙、皱巴巴的老式中山装，头发上、衣裤上，还有那双旧布鞋

8、上都沾上了不少的头发上、衣裤上，还有那双旧布鞋上都沾上了不少的白灰面子。明显，他是一个外地进京的打工者。白灰面子。明显，他是一个外地进京的打工者。3.3.在一个寒冷的早晨，这个小姑娘却坐在一个墙角里；在一个寒冷的早晨，这个小姑娘却坐在一个墙角里；她的双颊通红，嘴唇带着微笑，她已经死了她的双颊通红，嘴唇带着微笑，她已经死了在旧在旧的年的除夕。新年的太阳升起来了，照着她小小的尸的年的除夕。新年的太阳升起来了，照着她小小的尸体：她坐在那儿，手中还捏着火柴体：她坐在那儿，手中还捏着火柴其中有一束几其中有一束几乎都烧光了乎都烧光了 4.4.脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了从前哀痛的神脸上瘦削不堪，黄中

9、带黑，而且消尽了从前哀痛的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。表示她是一个活物。还可用哪些手法来写人物外貌？用旁人反用旁人反应来烘托应来烘托在具体环在具体环境中点染境中点染用人物对用人物对比来表现比来表现在动静变在动静变更中展示更中展示细致视察下面几幅图，任选一幅进行外貌描写，留意灵敏运用各种手法。雨雨 中中 曲曲同同一一片片 天天 空空 下下实战四.方法方法活用活用下跪，下跪，在妻儿的墓前在妻儿的墓前要求要求：以形传神以形传神 外外 貌貌 描描 写写方法：比方夸张方法：比方夸张 对比对比 烘托等烘托等 切忌切忌:公式化公式化/脸谱化脸谱化/表面化表面化原则原则:抓抓特点特点 显神韵显神韵学习收获学习收获目的：呈现人物的内心世界目的：呈现人物的内心世界 表达作者的爱憎表达作者的爱憎习作：习作：写一个让你影响深刻的人，写一个让你影响深刻的人，或难忘，或钦佩，或宠爱等等。或难忘，或钦佩，或宠爱等等。