高二班主任工作计划范例.docx
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1、高二班主任工作计划范例无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个准备和支配。以下是小编为大家打算的高二第一学期班主任工作安排范例,供您借鉴。高二第一学期班主任工作安排范例一、高效管理,培育担当和责随意识。学生已经适应了班级管理模式,所以本学期针对学生出现的纪律方面的问题,当时就解决,不拖拉。这样能够进一步规范学生的行为习惯,使学生知道对错荣辱。不断强化学生的担当和责随意识,自己的事情自己做,自己的错误自己扛。学生的纪律好,行动灵敏,思想统一,学习意识剧烈,班集体就会高效运行。二、充分发挥学生干部、学生、优秀学生的榜样示范作用本学期一评比学生、优秀学生干部为契机,加强这些学生的榜样示范作用
2、,通过展板和班会课加大对他们的宣扬力度。使这些榜样心中树立自己的责随意识,这样在他们心里就会形成无形约束力。其他学生有目标可寻,知道怎样做是对的,这样他们就会更加脚踏实地的学习,而不是好高骛远和空想。在教化的过程中使大多数学生站在学习这条路上,形成强强联手,相互比、学、赶、帮、超的班级风气。三、明确班级干部的责任,班级管理正常化开学初进一步规范班级干部的职责,规范他们的管理权限。定期召开班级干部会议,指导他们的工作。实行班级干部述职制度,使干部和学生相互监督相互制约,班级正常运行。四、变更观念,使学生有正确的价值观。在这样一个多元的社会价值体系中,许多事情很难说对与错。我要在学生的心中形成这样
3、的观念在学校的环境中就要遵守学校的规章制度,学校的制度是为了保证大多数学生的利益而建立的,不仅仅是为了管理。例如:旅游时要遵守当地的风俗习惯,要敬重环境等等。五、开放活动课堂,提高学生的表达实力本学期,我把班会课变成学生的自选课。开学初把德育部门规定的活动课下发给学生,每个人选一个班会主题,制作ppt,每周一活动课讲解时间20分钟,传递正能量。这样做目的拓展学生思维实力,感悟为师的辛苦,同时也能熬炼学生实力,给学生呈现自我的机会。六、接着心理疏导工作,帮助学生成长由于现在学生成长环境的优越,大部分学生的心理承受力较差。就像温室里的花草抵挡风雪的实力差一样。他们遇到问题极简单采纳不适当的方式、方
4、法处理,简单产生冲突和极端的后果。所以利用班会课和学生沟通为人处世的技巧,交友的方法,解决生生冲突、师生冲突的方法,遇到问题的处理方式,怎样对待不公允的事务等等。使学生学会心理调整,自我解压,从而健康成长。七、家校合作,共育和谐班集体与学生家长保持联系,明确我们共同的教化目标学生健康成长。是家长理解和支持学校的管理,形成和谐班级。高二第一学期班主任工作安排一.背景分析经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的进步。一学期来,学生熟识了高二5班这个新的集体,熟识了我这个班主任。同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个集体。管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于许多同学来说,是一个比较
5、关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作安排如下。二.指导思想接着加强班级建设,培育学生自主学习意识。以中小学生守则、中学生日常行为规范和内宿生管理试行条例为基本内容,对学生进行行为习惯养成教化、诚恳守信教化、心理健康教化。把平安教化放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下,努力提高学生学习的主动性和自信念,争取学生学习成果的跨越式进步。三.班级基本状况全班共有学生73人,其中有男生40人,
6、*33人。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少;*虽少,但思想心情问题却有不少,须要更多的关爱。全班总平均成果与其他同类班相差不多,但是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大。四.工作措施1.协作学校政教处抓好德育常规工作,刚好解决学生当中出现的问题。(1)仪容仪表问题:从头到脚,一些列整顿,必需符合中学生身份要求。(2)考勤:迟到、早退、旷课管理的常态化。(3)纪律:没有轨迹不成方圆,没有纪律何谈成果。课堂纪律方面,上课睡觉,玩后手机,看与当课无关的书记,讲话,打闹,起哄,吃东西,走动等等,发觉一例,干脆停晚修一个星期进行整改;考试纪律:整顿考风,树立诚信考试意识,做到零容忍
7、。室外课堂纪律:落实好专人考勤制度,对于不按时参与室外活动的,影响室外活动的任何人见一次教化一次,屡教不改者,登记备案。宿舍纪律:坚决依照本校内宿生管理条例进行,严格执行好请假制度,防范虚假请假或者冒名顶替签名等状况发生。早读纪律:不允许在早读期间吃早餐,或者不协作课代表的领读工作,对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生,给以指责教化直至请家长到校帮助教化,仍不见改进的,备案。作业方面:发觉有抄袭作业现象的学生,帮助科任老师进行教化,长期发生的,通报家长,责令停晚修处理,直到备案。2.抓紧时间进行班干部改选工作,选拔一批情愿为班级服务的学生,进行前期培训,逐步培育他们自主管理和班级管理的意识和方
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