九年级作文训练三------创新与构思.优秀PPT.ppt
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1、 考场作文夺分技法三考场作文夺分技法三真 诚 真 挚 真 实 真真 诚诚 真真 挚挚 真真 实实平江县长寿镇维夏中学语文教研组平江县长寿镇维夏中学语文教研组老师导引老师导引:(1)从材料中干脆获得的信息:郑板桥教化儿子要独立,)从材料中干脆获得的信息:郑板桥教化儿子要独立,可以独立为主题来写。可以独立为主题来写。(2)深化分析,与实际联系,可从反面入手,写很多独)深化分析,与实际联系,可从反面入手,写很多独生子女的不独立,可以生子女的不独立,可以“溺爱溺爱”为题材来写。为题材来写。(3)翻出新意,从郑板桥教化儿子要靠自己,进行反向)翻出新意,从郑板桥教化儿子要靠自己,进行反向思维,联系生活中不
2、行能事事亲力亲为,还须要依靠他人,思维,联系生活中不行能事事亲力亲为,还须要依靠他人,即合作的重要性。可以即合作的重要性。可以“合作合作”为题材来写。为题材来写。真 诚 真 挚 真 实 真真 诚诚 真真 挚挚 真真 实实平江县长寿镇维夏中学语文教研组平江县长寿镇维夏中学语文教研组 学生看题构思:清代画家郑板桥,老年得子,却不溺爱。他病危时,要求尝一口儿子亲自做的馒头。儿子不会做,郑板桥就命他请教厨师。儿子将馒头做好时,郑板桥已经咽气了。他只留下一张纸条,上面写着:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠人靠祖宗,不算英雄。”真 诚 真 挚 真 实 真真 诚诚 真真 挚挚 真真 实实平江
3、县长寿镇维夏中学语文教研组平江县长寿镇维夏中学语文教研组第一种构思,人人都会写,没有新意;其次种构第一种构思,人人都会写,没有新意;其次种构思,虽较有新意,但也难以出新;第三种构思,写出来思,虽较有新意,但也难以出新;第三种构思,写出来会最有新意。但这种构思是怎样得来的呢?会最有新意。但这种构思是怎样得来的呢?(一)从(一)从内容上构思的方法内容上构思的方法:1、设置悬念法、设置悬念法2、抑扬法、抑扬法3、误会法、误会法4.象征式构思。象征式构思。以上是常用的几种写作构思方法。以上是常用的几种写作构思方法。真 诚 真 挚 真 实 真真 诚诚 真真 挚挚 真真 实实平江县长寿镇维夏中学语文教研组
4、平江县长寿镇维夏中学语文教研组(二)从(二)从形式上创新构思的方法:形式上创新构思的方法:(1)画面组合式构思(镜头式)画面组合式构思(镜头式)(2)排比式构思。)排比式构思。(3)标题式构思。)标题式构思。(4)日记连缀式。)日记连缀式。(5)书信式)书信式(6)彩线串珠法)彩线串珠法 真 诚 真 挚 真 实 真真 诚诚 真真 挚挚 真真 实实平江县长寿镇维夏中学语文教研组平江县长寿镇维夏中学语文教研组实战演练模拟考场实战演练模拟考场1、没想到我如此坚毅、没想到我如此坚毅2、生活中的好些人和事、景和情都会、生活中的好些人和事、景和情都会“恒久恒久”地留在你的记忆中,请把地留在你的记忆中,请把
5、“恒久的恒久的_”这一题目补全,写一这一题目补全,写一篇不少于篇不少于600字的文章。字的文章。佳作欣赏:佳作欣赏:真 诚 真 挚 真 实 真真 诚诚 真真 挚挚 真真 实实平江县长寿镇维夏中学语文教研组平江县长寿镇维夏中学语文教研组没想到我如此坚毅没想到我如此坚毅天空不会恒久是晴空万里,大海总会有惊涛骇浪,道天空不会恒久是晴空万里,大海总会有惊涛骇浪,道路也有曲折,正如人生的逆境与失意。但是,当暴风雨后路也有曲折,正如人生的逆境与失意。但是,当暴风雨后的彩虹令你赏心悦目时,当你到达成功的彼岸感到欣喜时,的彩虹令你赏心悦目时,当你到达成功的彼岸感到欣喜时,当你回望走过的坎坷路径时,就会觉得曾经
6、的乌云、风浪当你回望走过的坎坷路径时,就会觉得曾经的乌云、风浪和坎坷并没有想象中的那么可怕,就会觉得自己是如此坚和坎坷并没有想象中的那么可怕,就会觉得自己是如此坚毅!毅!面对孤寂,我不哀痛。像大多数家庭一样,我的父母面对孤寂,我不哀痛。像大多数家庭一样,我的父母也不得不为生活整日操劳。爸爸在我五岁时就外出谋生了,也不得不为生活整日操劳。爸爸在我五岁时就外出谋生了,妈妈的工作也很繁忙,所以更多的时候都只有我一个人。妈妈的工作也很繁忙,所以更多的时候都只有我一个人。间或也会感到孤独,但我会给自己找乐,所以每当爸爸妈间或也会感到孤独,但我会给自己找乐,所以每当爸爸妈妈问起时,我总会笑着回答说妈问起时
7、,我总会笑着回答说“没什么没什么”。后来当同学向。后来当同学向我们述说自己因思念父母而在夜里无法入睡时,又勾起了我们述说自己因思念父母而在夜里无法入睡时,又勾起了我对往事的回忆。说到动情处,有的同学泣不成声。我对往事的回忆。说到动情处,有的同学泣不成声。真 诚 真 挚 真 实 真真 诚诚 真真 挚挚 真真 实实平江县长寿镇维夏中学语文教研组平江县长寿镇维夏中学语文教研组但我总能坦然面对,并耐性地劝慰她们。在这样的时刻,我总会发觉我是如此但我总能坦然面对,并耐性地劝慰她们。在这样的时刻,我总会发觉我是如此坚毅。坚毅。面对打击,我不气馁。进入中学后,大大小小的考试多了起来,有过成功的喜悦,但面对打
8、击,我不气馁。进入中学后,大大小小的考试多了起来,有过成功的喜悦,但更多的则是有如霹雳般的打击。面对激烈的竞争和升学的压力,我渐渐败下阵来,成果一更多的则是有如霹雳般的打击。面对激烈的竞争和升学的压力,我渐渐败下阵来,成果一落千丈,有一段时间我始终处在低靡之中,甚至对学习产生了厌倦,但想起爸爸妈妈以及落千丈,有一段时间我始终处在低靡之中,甚至对学习产生了厌倦,但想起爸爸妈妈以及老师的信任和激励,我就不甘心再堕落下去。我静默地承受一次又一次的打击,庆幸的是老师的信任和激励,我就不甘心再堕落下去。我静默地承受一次又一次的打击,庆幸的是我没有放弃,最终最终走出了那可怕的低谷。现在想起,那时的我应当是
9、坚毅的吧!我没有放弃,最终最终走出了那可怕的低谷。现在想起,那时的我应当是坚毅的吧!面对死别,我不哭泣。人总有一天会升去天堂,只是没想到这件事会如此突然地发生面对死别,我不哭泣。人总有一天会升去天堂,只是没想到这件事会如此突然地发生在自己家中。去年暑假的某一天里,老家那边突然传来令人震惊的消息,爷爷病重,让我在自己家中。去年暑假的某一天里,老家那边突然传来令人震惊的消息,爷爷病重,让我们抓紧回家见爷爷最终一面。当我和妈妈赶到们抓紧回家见爷爷最终一面。当我和妈妈赶到 真 诚 真 挚 真 实 真真 诚诚 真真 挚挚 真真 实实平江县长寿镇维夏中学语文教研组平江县长寿镇维夏中学语文教研组时,爷爷已经
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