第5课时--电阻-新人教版优秀PPT.ppt
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1、电阻敦厚中学八年级物理组敦厚中学八年级物理组 舞台灯光的亮度须要调整,舞台灯光的亮度须要调整,收音机的音量须要调整,收音机的音量须要调整,电扇的转速也须要调整电扇的转速也须要调整你知道这些你知道这些是如何实现是如何实现的吗?的吗?是通过变更电路中电流大小来实现的是通过变更电路中电流大小来实现的电路中电流大小是如何变更的?电路中电流大小是如何变更的?活动活动1 1探究变更电路总电流的大小探究变更电路总电流的大小试验器材与电路图试验器材与电路图思索思索1 1、通过什么看电流的大小?、通过什么看电流的大小?2 2、能有几种方法变更电流大小?、能有几种方法变更电流大小?AB归纳总结归纳总结1 1、电路
2、中接入同一导体时,、电路中接入同一导体时,_,即变更导体两端的即变更导体两端的_可以变更电路中电流可以变更电路中电流的大小。的大小。2 2、保持电路两端电压相同时,变更、保持电路两端电压相同时,变更_,可以变更电,可以变更电路中电流的大小。路中电流的大小。变更电池的节数变更电池的节数电压电压连接在电路中的导体连接在电路中的导体(AB)AB 为什么电压为什么电压相同相同时,时,选用不同的导体,电选用不同的导体,电路中的电流不同呢?路中的电流不同呢?导体对电流的阻碍作用不同。导体对电流的阻碍作用不同。一、电阻概念的建立一、电阻概念的建立1 1、概念:、概念:物理学中用物理学中用电阻电阻表示导体对表
3、示导体对电流的阻碍作用,导体的电电流的阻碍作用,导体的电阻阻越大越大,它对电流的阻碍作,它对电流的阻碍作用就用就越大越大。一、电阻概念的建立一、电阻概念的建立2 2、电阻的符号:、电阻的符号:R R 3 3、电路中符号:、电路中符号:R4 4、电阻的国际制单位:、电阻的国际制单位:欧姆欧姆,简称,简称欧欧,符号为,符号为 “”5 5、常用单位:、常用单位:kk(千欧),(千欧),MM(兆欧兆欧 )1 1kk=1000=1000 ,1MM=1000K=1000K一、电阻概念的建立一、电阻概念的建立7 7、重要规定、重要规定假如导体两端的电压是假如导体两端的电压是1V1V,通过的电流是通过的电流是
4、1A1A,这段导体,这段导体的电阻就是的电阻就是1 1。6 6、日常生活中常、日常生活中常 见的导体电阻见的导体电阻白炽灯的灯丝白炽灯的灯丝约约500-5000500-5000欧欧小灯泡的灯丝小灯泡的灯丝约约6-166-16欧欧实验室用的实验室用的1M1M长铜导线长铜导线约约0.030.03欧欧活动活动2 2探究影响导体电阻大小的因素探究影响导体电阻大小的因素猜一猜猜一猜说出你的猜想和依据!说出你的猜想和依据!思索思索1 1、在试验中如何将导体的电阻、在试验中如何将导体的电阻“显示显示”出来出来?2 2、依据猜想你须要怎样的一些导线?、依据猜想你须要怎样的一些导线?3 3、你还须要哪些试验器材
5、?、你还须要哪些试验器材?4 4、会连接试验的电路吗?、会连接试验的电路吗?此探究问题在期中考试时的必考题能选出适当的导体吗?能选出适当的导体吗?ABCD依据“限制变量法”选导体A A、B B是同种材料、横截面积相同,是同种材料、横截面积相同,取的长度不同,测量发觉长度越长,取的长度不同,测量发觉长度越长,电阻越大。电阻越大。由此得出结论:在材料、横截面积相同由此得出结论:在材料、横截面积相同的状况下,导体的电阻跟长度有关,长的状况下,导体的电阻跟长度有关,长度越长,电阻越大。度越长,电阻越大。A A、C C是同种材料、长度相同,取其横是同种材料、长度相同,取其横截面积不同,测量发觉横截面积越
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