生理1第一章--绪论课件优秀PPT.ppt

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1、绪绪 论论第一章生理学的任务和探讨方法生理学的任务和探讨方法机体的内环境与稳态机体的内环境与稳态机体生理功能的调整机体生理功能的调整第一节第一节 生理学的任务和探讨方法生理学的任务和探讨方法生理学（生理学（生理学（生理学（physiologyphysiology）是探讨生物体及其各组成部分正）是探讨生物体及其各组成部分正）是探讨生物体及其各组成部分正）是探讨生物体及其各组成部分正 常功能活动规律和机制的科学常功能活动规律和机制的科学常功能活动规律和机制的科学常功能活动规律和机制的科学 探讨对象：生物体（探讨对象：生物体（探讨对象：生物体（探讨对象：生物体（organismorganism），也

2、称有机体：动物、），也称有机体：动物、），也称有机体：动物、），也称有机体：动物、植物和微生物植物和微生物植物和微生物植物和微生物任务：探讨生物体及其各组成部分生命活动的现象、过任务：探讨生物体及其各组成部分生命活动的现象、过任务：探讨生物体及其各组成部分生命活动的现象、过任务：探讨生物体及其各组成部分生命活动的现象、过 程、规律、机制及影响因素等程、规律、机制及影响因素等程、规律、机制及影响因素等程、规律、机制及影响因素等一、一、生理学及其生理学及其任务任务 人体生理学（人体生理学（人体生理学（人体生理学（human human physiologyphysiology），是医学），是医学）

3、，是医学），是医学科学的重要基础骨干课科学的重要基础骨干课科学的重要基础骨干课科学的重要基础骨干课程。它具有承前启后的程。它具有承前启后的程。它具有承前启后的程。它具有承前启后的作用。作用。作用。作用。学习目的：驾驭各种生理学习目的：驾驭各种生理学习目的：驾驭各种生理学习目的：驾驭各种生理变更的规律、机制和影变更的规律、机制和影变更的规律、机制和影变更的规律、机制和影响因素，培育科学的思响因素，培育科学的思响因素，培育科学的思响因素，培育科学的思维方法。维方法。维方法。维方法。二、生理学与医学的关系二、生理学与医学的关系生理学发展简史生理学发展简史黄帝内经黄帝内经黄帝内经黄帝内经 公元前公元前

4、公元前公元前300-400300-400300-400300-400年年年年 解剖、生理解剖、生理解剖、生理解剖、生理 古罗马古罗马古罗马古罗马 Galen Galen Galen Galen心与血的运动心与血的运动心与血的运动心与血的运动 1628 1628 1628 1628年年年年 Harvey Harvey Harvey Harvey 快速发展快速发展快速发展快速发展 19 19 19 19世纪世纪世纪世纪 中国生理学会成立中国生理学会成立中国生理学会成立中国生理学会成立 1926 1926 1926 1926年年年年Single-Channel RecordingSingle-Cha

5、nnel RecordingSingle-Channel RecordingSingle-Channel Recording 1983 1983 1983 1983年年年年 多水平纵深发展多水平纵深发展多水平纵深发展多水平纵深发展 近二三十年近二三十年近二三十年近二三十年 三、生理学的探讨方法三、生理学的探讨方法Harveyn n生理学的探讨方法生理学的探讨方法n n 生理学试验（生理学试验（physiologyical experiment）急性试验急性试验急性试验急性试验慢性试验慢性试验慢性试验慢性试验在体试验在体试验在体试验在体试验离体试验离体试验离体试验离体试验动物试验动物试验动物试验

6、动物试验人体试验人体试验人体试验人体试验四、探讨的三个水平四、探讨的三个水平 如：如：如：如：肌肉收缩肌肉收缩肌肉收缩肌肉收缩 生理特性生理特性生理特性生理特性 生物大分子理化特性生物大分子理化特性生物大分子理化特性生物大分子理化特性 基因表达基因表达基因表达基因表达（一）（一）细胞和分子水平细胞和分子水平（cell cell physiologyphysiology）（二）（二）器官和系统水平器官和系统水平n n从器官从器官从器官从器官/系统水平上探讨系统水平上探讨系统水平上探讨系统水平上探讨n n器官生理学器官生理学器官生理学器官生理学-n n （organ physiology orga

7、n physiology organ physiology organ physiology）n n 循环生理学循环生理学循环生理学循环生理学n n 消化生理学消化生理学消化生理学消化生理学n n 肾脏生理学肾脏生理学肾脏生理学肾脏生理学（三）（三）整体水平整体水平各各 系系 统统相互联系相互联系相互联系相互联系相互影响相互影响相互影响相互影响相互作用相互作用相互作用相互作用 以上三个水平的探讨不行分割，相互联系和以上三个水平的探讨不行分割，相互联系和补充。补充。其次节其次节 机体的内环境与稳态机体的内环境与稳态体体体体液液液液细胞内液细胞内液细胞外液细胞外液血血 浆浆占占占占体体体体重重重重

8、60%60%60%60%20%20%20%20%40%40%40%40%15%15%15%15%组织液组织液5%5%5%5%体液的组成体液的组成体液的组成体液的组成 一、机体的内环境一、机体的内环境 （一）（一）体液及其分布体液及其分布（二）体液的分隔和相互沟通（二）体液的分隔和相互沟通 细胞内液细胞内液的更新有赖于的更新有赖于组织液组织液的更新，的更新，而组织液的更新最终有赖于而组织液的更新最终有赖于血浆成分血浆成分的更的更新。新。是沟通机体内各部分体液并与外是沟通机体内各部分体液并与外界环境进行物质交换的重要媒介，它是各界环境进行物质交换的重要媒介，它是各部分体液中最为部分体液中最为活跃活

9、跃的部分的部分。（三）内环境（三）内环境（internal environment internal environment）细胞在体内干脆所细胞在体内干脆所 处的环境（组织细处的环境（组织细 胞赖以生存的特殊胞赖以生存的特殊 的液体环境），即的液体环境），即 细胞外液细胞外液 。v细胞外：细胞外：Na Na+、ClCl-、O O2 2、G G、AAAA、等、等v细胞内：细胞内：K K+、COCO2 2等等细胞内外成分差别很大细胞内外成分差别很大细胞内外成分差别很大细胞内外成分差别很大内环境内环境的作用的作用1.1.1.1.是细胞进行新陈代谢的场所是细胞进行新陈代谢的场所是细胞进行新陈代谢的场

10、所是细胞进行新陈代谢的场所 为细胞供应物质为细胞供应物质为细胞供应物质为细胞供应物质 接受细胞排出物接受细胞排出物接受细胞排出物接受细胞排出物 2.2.2.2.内环境的相对稳定（稳态）为细胞正内环境的相对稳定（稳态）为细胞正内环境的相对稳定（稳态）为细胞正内环境的相对稳定（稳态）为细胞正 常活动供应条件，使机体能自由而独常活动供应条件，使机体能自由而独常活动供应条件，使机体能自由而独常活动供应条件，使机体能自由而独 立的生存立的生存立的生存立的生存二、内环境的稳态二、内环境的稳态（一）稳态（一）稳态（homeostasis homeostasis）也称自稳态）也称自稳态 是指是指是指是指内环境

11、的理化性质（包括内环境的理化性质（包括内环境的理化性质（包括内环境的理化性质（包括:理化因素理化因素理化因素理化因素 温度、温度、温度、温度、P P P PH H H H、渗透压和、渗透压和、渗透压和、渗透压和化学组成化学组成化学组成化学组成等）保持相对稳定等）保持相对稳定等）保持相对稳定等）保持相对稳定的状态。的状态。的状态。的状态。相对稳定是一种动态平衡，相对稳定是一种动态平衡，相对稳定是一种动态平衡，相对稳定是一种动态平衡，稳态是生理学中稳态是生理学中稳态是生理学中稳态是生理学中最重要的基本概念之一。最重要的基本概念之一。最重要的基本概念之一。最重要的基本概念之一。（二）稳态的维持和生理

12、意义（二）稳态的维持和生理意义 稳态的维持是机体自我调整的结果，须要全稳态的维持是机体自我调整的结果，须要全稳态的维持是机体自我调整的结果，须要全稳态的维持是机体自我调整的结果，须要全身各系统和器官的共同参与和相互协作，更须要身各系统和器官的共同参与和相互协作，更须要身各系统和器官的共同参与和相互协作，更须要身各系统和器官的共同参与和相互协作，更须要神经和内分泌通过对各系统的调整，使稳态更趋神经和内分泌通过对各系统的调整，使稳态更趋神经和内分泌通过对各系统的调整，使稳态更趋神经和内分泌通过对各系统的调整，使稳态更趋协调和完善。协调和完善。协调和完善。协调和完善。意义：稳态是维持机体正常生命活动

13、的必要意义：稳态是维持机体正常生命活动的必要意义：稳态是维持机体正常生命活动的必要意义：稳态是维持机体正常生命活动的必要条件。稳态的破坏将有碍于细胞功能活动的正常条件。稳态的破坏将有碍于细胞功能活动的正常条件。稳态的破坏将有碍于细胞功能活动的正常条件。稳态的破坏将有碍于细胞功能活动的正常进行，进而引起疾病。进行，进而引起疾病。进行，进而引起疾病。进行，进而引起疾病。第三节第三节 机体生理功能的调整机体生理功能的调整n n神经调整神经调整n n体液调整体液调整n n自身调整自身调整一、生理功能的调整方式（一）神经调整（一）神经调整（一）神经调整（一）神经调整（nervous regulation

14、 nervous regulation nervous regulation nervous regulation）是机体最重要的调整方式（主导）是机体最重要的调整方式（主导）是机体最重要的调整方式（主导）是机体最重要的调整方式（主导）反射（反射（反射（反射（reflexreflexreflexreflex）在在在在CNSCNSCNSCNS参与下，机参与下，机参与下，机参与下，机 体对内、外环境的体对内、外环境的体对内、外环境的体对内、外环境的 变更所做出的规律变更所做出的规律变更所做出的规律变更所做出的规律 性应答。性应答。性应答。性应答。反射弧反射弧减压反射减压反射压力感受器压力感受器颈动

15、脉窦颈动脉窦主动脉弓主动脉弓特点：特点：快速、精确快速、精确 部位局限、部位局限、时间短时间短（二）体液调整（二）体液调整（humoral humoral regulationregulation）概念：是指体内某些特殊的化学物质通过体液概念：是指体内某些特殊的化学物质通过体液概念：是指体内某些特殊的化学物质通过体液概念：是指体内某些特殊的化学物质通过体液 途径而影响生理功能的一种调整方式途径而影响生理功能的一种调整方式途径而影响生理功能的一种调整方式途径而影响生理功能的一种调整方式类型：类型：类型：类型：1.1.1.1.远距分泌调整远距分泌调整远距分泌调整远距分泌调整 2.2.2.2.旁分泌

16、调整旁分泌调整旁分泌调整旁分泌调整 3.3.3.3.神经分泌调整神经分泌调整神经分泌调整神经分泌调整 4.4.4.4.自分泌调整等自分泌调整等自分泌调整等自分泌调整等 特点：特点：特点：特点：缓慢、广泛、缓慢、广泛、缓慢、广泛、缓慢、广泛、长久长久长久长久神经神经体液调整（体液调整（neurohumoral neurohumoral regulation regulation）反射中枢反射中枢刺激刺激感受器感受器效应器效应器传入神经传入神经传出神经传出神经内分泌腺内分泌腺内分泌腺内分泌腺素素激激（三）自身调整（三）自身调整（autoregulationautoregulation）概念：不依靠

17、神经或体液调整而产生概念：不依靠神经或体液调整而产生概念：不依靠神经或体液调整而产生概念：不依靠神经或体液调整而产生 的适应性反应。的适应性反应。的适应性反应。的适应性反应。特点：调整幅度小特点：调整幅度小特点：调整幅度小特点：调整幅度小 不灵敏不灵敏不灵敏不灵敏 局限局限局限局限 机体内以上三种调整相互协作，使生理功能机体内以上三种调整相互协作，使生理功能机体内以上三种调整相互协作，使生理功能机体内以上三种调整相互协作，使生理功能活动更趋完善活动更趋完善活动更趋完善活动更趋完善二、体内的限制系统二、体内的限制系统 机体内各种功能调整与机器的自动限制有机体内各种功能调整与机器的自动限制有相像之

18、处，都可以视为其内部各组成部分之间相像之处，都可以视为其内部各组成部分之间的信息传递过程。的信息传递过程。人体内的限制系统包括：人体内的限制系统包括：非自动限制系统非自动限制系统非自动限制系统非自动限制系统-开放开放开放开放自动限制系统自动限制系统自动限制系统自动限制系统反馈限制系统反馈限制系统反馈限制系统反馈限制系统-闭环系统闭环系统闭环系统闭环系统前馈限制系统前馈限制系统前馈限制系统前馈限制系统-闭环系统闭环系统闭环系统闭环系统（一）非自动限制系统（一）非自动限制系统-开放（少见）开放（少见）限制系统限制系统受控系统受控系统如：猛烈刺激下的应急性反应活动如：猛烈刺激下的应急性反应活动（二）

19、反馈限制系统（二）反馈限制系统-闭环系统闭环系统反馈（反馈（反馈（反馈（feedbackfeedbackfeedbackfeedback）：由受控部分发出的信息反）：由受控部分发出的信息反）：由受控部分发出的信息反）：由受控部分发出的信息反 过来影响限制部分活动的过程过来影响限制部分活动的过程过来影响限制部分活动的过程过来影响限制部分活动的过程限制系统限制系统受控系统受控系统监视装置监视装置（感受器）（感受器）反馈反馈信息信息1 1、负反馈、负反馈（negative feedback）n n概念：反馈信息与调整信息的作用性质相反。概念：反馈信息与调整信息的作用性质相反。概念：反馈信息与调整信息

20、的作用性质相反。概念：反馈信息与调整信息的作用性质相反。n n 反馈信号反馈信号反馈信号反馈信号n n n n 限制部分的活动限制部分的活动限制部分的活动限制部分的活动n n作用：保持系统的稳定和内环境的稳态作用：保持系统的稳定和内环境的稳态作用：保持系统的稳定和内环境的稳态作用：保持系统的稳定和内环境的稳态减弱或抑制减弱或抑制减弱或抑制减弱或抑制动脉血压的负反馈限制动脉血压的负反馈限制BPBP心血管心血管心血管心血管中中中中 枢枢枢枢心脏活动心脏活动小小A A 扩张扩张 负反馈限制设置有负反馈限制设置有“调定点调定点”，围绕，围绕此点小幅波动以维持动脉血压的相对稳定此点小幅波动以维持动脉血压

21、的相对稳定BPBP 中枢中枢动脉血压动脉血压心脏心脏血管血管压力感压力感受器受器（）动脉血压的负反馈限制动脉血压的负反馈限制维持动脉血压的相对恒定维持动脉血压的相对恒定（+）（+）2 2、正反馈、正反馈（positive feedback）n n概念概念概念概念:反馈信息与调整信息的作用性质相同，反馈信息与调整信息的作用性质相同，反馈信息与调整信息的作用性质相同，反馈信息与调整信息的作用性质相同，n n 促进和加强原效应促进和加强原效应促进和加强原效应促进和加强原效应n n例子：例子：例子：例子：血液凝固、排尿反射、血液凝固、排尿反射、血液凝固、排尿反射、血液凝固、排尿反射、n n 排便反射、

22、分娩、排便反射、分娩、排便反射、分娩、排便反射、分娩、n n 产生动作电位的钠内流产生动作电位的钠内流产生动作电位的钠内流产生动作电位的钠内流（三）前馈限制系统（三）前馈限制系统（feed-forward feed-forward controlcontrol）概念概念概念概念 限制部分在反馈信息尚未到达之前已受到订限制部分在反馈信息尚未到达之前已受到订限制部分在反馈信息尚未到达之前已受到订限制部分在反馈信息尚未到达之前已受到订正信息（前馈信息）的影响，刚好订正限制指令正信息（前馈信息）的影响，刚好订正限制指令正信息（前馈信息）的影响，刚好订正限制指令正信息（前馈信息）的影响，刚好订正限制指令有可能导致的偏差。有可能导致的偏差。有可能导致的偏差。有可能导致的偏差。作用作用作用作用（条件反射）（条件反射）（条件反射）（条件反射）使受控部分的活动受到确定制约，使活动更使受控部分的活动受到确定制约，使活动更使受控部分的活动受到确定制约，使活动更使受控部分的活动受到确定制约，使活动更加精确、协调和适度。加精确、协调和适度。加精确、协调和适度。加精确、协调和适度。