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1、营销活动主题方案设计营销活动主题方案设计(精选5篇) 营销活动主题方案设计 篇1 一:银行营销一、合作单位简介无二、活动目的以吸引客户为活动目的,与社区客户互动,进行项目社区文化营造与感受,带动新老客户,提高我行社区银行人气,吸引客户群的关注度,扩大社区银行的影响力与认知度。三、活动内容要点1.活动内容1)体感嬉戏吸眼球为 达到吸引新老客户群相识我社区银行,走进我社区银行,特举办此项嬉戏活动以达到令人瞩目的效果。每周支配固定时段,在我社区银行门口(或实力可及范围内) 开展体感嬉戏互动项目。此项嬉戏内容活动方式新奇脱俗,另外又起到一个全民健身的效果,定能吸引路过的客户,而这些驻足的客户,必定有我
2、行正在找寻的客户 群体。另外:参与体感互动嬉戏的客户需在活动参与详情登记簿上签字留电话以作为我行客户信息来源。2)当客户吸引人群吸引至肯定规模时,可接着开展有奖抢答环节。到访客户既可体验体感嬉戏的乐趣,又可参与抢答问题的有奖回馈,宣扬定能达到预期效果。2.沟通话题建议抢答问题建议如下:1.某银行是哪年成立的?2.某银行的经营理念是什么?3.某银行理财产品的产品规格有几种?问题可选择一些针对客户需求方面的。3.宣扬方式(1)在社区银行周边小区的报箱内投递活动广告;(2)在社区银行周边小区的电梯内、宣扬栏张贴营销活动广告;(3)通过微信宣扬活动信息;4.活动反馈与跟踪销售行动依据活动开展状况,由现
3、场人员客户回答问题状况进行分析,有针对性的服务客户。对于参与嬉戏互动的客户,待嬉戏结束之后再进行有针对性的深度挖掘。四、目标客户组织1.目标客户目标客户包括:社区银行周边小区通过宣扬慕名而来的到访客户,以及当天老带新客户;2.客户组织约访的新老客户当日来我我行,由接待人员进行简洁了解后进行分流引导,询问客户带到询问区,参与嬉戏客户带至嬉戏区登记,嬉戏起先时间由固定人员讲解并描述嬉戏方式及留意事项后起先互动嬉戏和抢答嬉戏,对于回答正确我行问题的客户给与渤海银行专属纪念品。五、时间地点的支配1.时间社区银行开业后的节假日或法定休息日均可2.地点我行社区银行门口(或实力范围可及内)六、费用预算(请具
4、体列出各项费用名称,单价,数量,总价等)XBOX360体感嬉戏机1台3000元纪念品100份0-500元(可用我行现有水杯或其他)平板电视1台3000元(社区银行应自有此设备)七、预期效果分析1.通过本次活动预料带来的业务量业务量不敢保,人气量确定暴增2.通过本次活动预料带来的影响预期影响给客户留下深刻印象的同时,协作理财及储蓄产品的销售,大幅增加网点存款和业务量。八、人员支配与职责1.活动策划人:2人职责:支配现场分区接待客户以及设备调试等流程安排2.活动协调人:3人职责:接待来访客户并做好推广说明工作3.活动现场负责人:1人职责:负责一切当日活动细则 营销活动主题方案设计 篇2 活动文案主
5、题:夜,浪漫嘉宾共赴约;遇良辰,缘份从这里起先活动背景:都市里憧憬真爱却形单影只的年轻人越来越多,传统婚介让他们不好意思又过于物质,网络交友的水准和真伪难以辨析,所以他们宁可恒久单身。一、活动目的:1、文化方面:让社会上优秀的单身男女,通过本次活动,亮出真我,放开心扉,收获友情,遇见真爱。2、商业方面:、通过本次活动,提高皇冠家居在周边同行业市场的品牌号召力;、提高生活360商务报品牌度,以及在客户间的号召力;二、活动主题:节,缘分的天空、寻求你的真爱三、活动时间:20_年的中国情人节(20_.8.16.)四、参加人员:1.宿州论坛网站注册会员。2.皇冠家居员工。3.特约主持嘉宾。五、活动方法
6、1、整合公司各部门客户资源,统一以短信息的形式向客人发布活动信息;2、通过论坛网站平面广告、广告宣扬栏等向商家发布活动信息、方式等;3、细心布置活动场地,争取创建出一个浪漫、美丽的节日气氛;4、举办场地门前设立迎宾台,参与活动嘉宾在迎宾台领取活动卡;(外卖卡:男士活动卡:5元/张,女士卡:免费;(当日光临的女士均可在签到台领取玫瑰花一支)5、大厅前台随卡赠送巧克力两枚。 营销活动主题方案设计 篇3 设计思路:节奏乐是幼儿园音乐教学的内容之一,并深受孩子们的宠爱,传统的节奏乐教学法是一个声部一个声部地教和学,然后再合起来演奏,而本次活动则实行故事与节奏乐相结合,意在通过简洁好玩的故事,充分发挥孩
7、子的主动性、主动性、创建性、自由探究乐器,并应用简洁符合故事角色特点的节奏,为故事伴奏,从而使孩子学的轻松,老师也教的轻松。活动内容:节奏活动一千零一个喷嚏活动目的:1、在老师的启发下,幼儿学习快、慢两种速度敲击乐器。2、教幼儿看指挥调整自己敲击的速度。3、引导幼儿学习与集体保持速度一样地演奏,养成爱惜乐器的习惯。4、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐嬉戏。5、能依据音乐的速度,变换动作速度。活动打算:木鱼、小鼓、沙球活动过程:1、老师与幼儿自由探讨“打喷嚏”引题(1)小挚友,你们有没有打过喷嚏呢?你们为什么打喷嚏?(2)今日老师给小挚友讲一个故事,故事的题目是一千零一个喷嚏。2、老师讲解并描
8、述故事,探讨故事角色特点(1)老师讲解并描述第一遍故事。提问:故事的题目?故事里有谁?发生了什么事?它是怎样解决的?(2)老师与幼儿共同探讨并仿照故事中角色的特点。小兔:刚起先走路是一蹦一跳(中速);发觉大灰狼快速奔跑(快速)搓辣椒粉(快速);小兔学大灰狼打喷嚏(从重到轻);小兔回家(中速)。大灰狼:刚起先跟踪小兔时静静地走(中速);追逐时的脚步声(快速);大灰狼打喷嚏(从重到轻)。3、幼儿分角色用“脚步声”为故事配上节奏4、幼儿尝试各种乐器(1)组织幼儿自由选择乐器。师:今日,老师为小挚友打算了许多乐器,呆会儿,小挚友可以上来敲一敲、拍一拍、听一听各种乐器发出来的声音像谁的脚步声。(2)幼儿
9、自由选择乐器,老师进行启发引导。师:刚才你玩了什么乐器,你觉得他发出来的声音像故事里的谁在干什么?5、幼儿持乐器为故事配节奏(1)幼儿集体边听故事边看指挥配节奏。(师指挥,并进行实际状况指导)。师提出要求:要留意看老师的指挥;不要让乐器随意发出声音。(2)依据幼儿配乐的效果,进行其次次配乐。(3)幼儿交换乐器后进行第三遍配节奏。(4)师小结并请幼儿一起整理整理乐器。6、嬉戏小兔和狼结束。教学反思:用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。尽管只有短短20分钟,珍宝们已经较好的驾驭了歌曲的内容和旋律,但人的记忆都有肯定的遗忘规律,且幼儿的学习须要不断重复,所以,还须要不断的巩固复习,才能达到更好的效果
10、。 营销活动主题方案设计 篇4 活动名称:天气活动目标:通过记录、沟通,谈话、探讨等感知事物间的联系。活动打算:1、两、三周前发放记录卡,让孩子们记录晴、雨天感受到的和听到、看到的一切。2、人手一张和晴天或雨天有关的图片。如:太阳眼镜、雨衣、蚂蚁搬家、太阳花、彩虹等等。关键点:感知事物间的联系。活动环节:一、阅历沟通1、师:前段时间鲁老师请小挚友视察和感受了晴天和雨天的不同,你们也都做了记录。现在谁来说说你在晴天和雨天的感觉以及看到的和听到的。2、幼儿介绍、沟通二、操作活动1、师:你们看到了这么多的事物,鲁老师我也有许多的发觉,我也把它们画了下来,请你们帮助我给它们找挚友好吗?要求:看看你拿的
11、卡片上是什么?应当和晴天的太阳宝宝做挚友?还是和雨天的雨宝宝做挚友?为什么?2、幼儿操作将卡片分别放在晴天的红圈里和雨天的黄圈里。3、沟通、探讨看看你们都同意吗?有什么不同看法?4、帮助幼儿形成交集三、延长活动感谢你们帮助我给它们都找到了合适的好挚友。你们知道除了晴天和雨天外,还有什么样的天气吗?在这些天气中会有什么状况呢? 营销活动主题方案设计 篇5 一、活动主题:父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀二、活动意义:1、扎扎实实开展感恩教化。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的爱好。2、因势利导开展责任教化。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为
12、刻苦学习的动力;另一方面引导将来的父亲(年轻学员),意识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。3、年轻老师开展感恩活动。感谢老教授们父亲般的指导和关怀,体现出老有所为的社会问题,以此呈现学校的师资力气。4、探究与新闻媒体有效联动的机制。三、活动策划(一)老教授篇1、社会意义:中国目前正在进入老年社会,老有所养、老有所为正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有阅历、身体好的行业专家退休了,这是社会珍贵的财宝。如何接着发挥他们的作用,成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充溢到学校关键岗位,由此实现了专家治校的发展战略,规范
13、了学校管理,推动了教学改革,提高了教化质量。2、活动支配(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。(2)一群老教授在本船前研讨学校发展。(3)一位老教授在指导学校制作海图(4)一群年轻美丽的女老师向一位老教授献花。(二)学生父亲篇1、社会意义在通达海运学校,一大批父亲级的学员,他们年龄最大的已经48岁,有的孩子都上高校了,但为了更好了发展,让家庭更加华蜜,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异样刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。2、活动支配(1)潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会(2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。(三)年轻学员篇1、社会意义现在大中专学生的感恩意意识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们意识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们意识到:做一个男人,做一个父亲,更要有剧烈的责任心。2、活动支配(1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。(2)组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成DAD(英文爸爸的意思);另一个心里面排成父子;两个图案后面大一条幅通达学子祝天下父亲福如东海四、拟邀请的媒体名单(略)
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