调查报告：大学生暑假家教调查.docx

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1、调查报告：大学生暑假家教调查系部:班级：姓名：学号：家教对于高校生来说并不生疏。今年暑假，我做了一份家教，待遇虽然一般，但我对这一份工作挺喜爱的，从中我也感受到了社会的竞争与残酷。为了让家长们和对家教工作感爱好的高校生们，更多的了解家教这一门工作的性质和现阶段的状况，我作了一份相应的高校生暑期家教的调查。一，家教所处的现状近年来随着学生减负工作的进行，素养教化进入中小学课堂，以及中学、高校入学率的提高，学生是否放缓了请家教的步伐呢?我们在本市部分中学进行了有关调查，发觉这一现象并没有随教改的实施而有所变更。这次的调查对象为初中生和中学生，共200人，其中毕业班人数(初三和高三)和非毕业班人数各

2、占一半。调查显示，在非毕业班中聘请家教的学生还不多，但到了毕业班后，人数便急剧增加，由原先的38%上升到65%，这说明到了紧急关头，学生还是会想到聘请家教来增加中、高考的保险系数。多年应试教化，已使学生条件反射似地将好成果与请家教划上等号，非毕业班和毕业班学生分别有85%和96%的学生聘请家教的目的是为了提高成果;认为请家教对成果有帮助的学生占84%，这也和调查结果基本吻合。学生聘请家教还是特别有针对性的，63%的学生针对成果欠缺的课程来聘请家教，又由于受高考考纲的影响，30%的学生选择语数外三门主课全部聘请家教，随后针对自己偏弱的课程再聘请相应的家教，这也是因为语数外三门主课在高考所占分数比

3、例高。聘请家教的途径，63%的学生通过亲友介绍，21%通过家教中心找寻，16%学生通过同学的口耳相传来找寻。舆论的力气是大的，许多家长就是通过同事、亲友的介绍来为孩子确定家教的，同学之间也会相传哪些家教的确肚中有货。聘请谁来做家教?老老师受到极大青睐，有近6成的学生选择了他们，理由很简洁，这些老老师不仅优秀，且富有教学阅历，对考纲也烂熟于胸，对毕业班的学生特殊有帮助;近四分之一的学生选择本校任课老师，主要是常常相处，对自己非常了解，辅导时有针对性;15%的学生选择高校生，主要看中其高考阅历及相仿的年龄，在沟通上较简单。在孩子学习上的投入，家长历来是不吝啬的。不过这次调查发觉，家长也并没有太大手

4、笔，44%的学生每月家教上的投入在300元以下，只有0.05%的学生超过700元，不过300-500元这一档次，由非毕业班的11%上升到了毕业班的26%。纵观以上数据，可以看出聘请家教已成为学生和家长头脑中根深蒂固的想法，特殊是到了毕业班，家教好像成了提高成果的唯一救命稻草。看来，只要应试教化存在，家教这个市场就恒久是红红火火的。二，学生摆摊作家教在汽车站等人流集中地，我们发觉已经有不少高校生在守候家长来请去当家教。我们还留意到，在市区各大街小巷的墙壁上、路边的电线杆上都贴满了有高校生要做家教的信息。旁边也有不少家长在边具体地看边仔细地做记录。7月10日上午。我们赶到汽车西站时，发觉已有不少高

5、校生在那里摆摊了。我们仔细数了一下，包括陪来的人在内共有20多个大学生在等待做家教。他们大部分是身旁架着一辆自行车，肩上挂着一个学生包，手里拿着几本书或者一些个人材料，站在那里羞答答地等待家长过来谈判。但是我们发觉，来找家教的家长并不是许多，只是零零星星地有些家长过来随意问问，也不见有达成交易的。过了10分钟，正好有一个家长过来问一名女生，那个女生自我介绍说自己是中文专业大三的学生，一直都是得才兼备，连续三年获得三好学生和一等奖学金，大二的时候还获得国家奖学金，而且现在已经过了高校英语四级，能胜任小学、初中的英语、数理化各科目。那家长听完后，很缺憾地对她说：你的确很优秀，英语也过四级，但是专业不对口，我想请一个英语专业的学生回去教我那个读初二的儿子。眼睁睁地看着生意这样白白溜走，那个女生暗自神伤地摇摇头。她告知我们说，早上到现在已经有三个家长来找过她了，都承认她很优秀，但不是说想请理科专业的就是说请外语专业的。家住长沙市区的沈先生对我们说，他和爱人都要上班，常常是夫共4页，当前第1页1234