2023学校信息技术教师学期自我总结.docx
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1、2023学校信息技术教师学期自我总结 2023学校信息技术老师学期自我总结 篇1 信息技术教学工作总结本学期即将结束,回顾本学期的教化教学工作,本人能够努力工作,仔细学习,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,现总结如下:本学期,我担当学校的四、五年级信息技术教学。我从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。1、备课开学初,依据学校要求,仔细写好教学安排,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,学习好小学信息技术课程指导纲要,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。2、上课上
2、好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习主动性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创建力,在驾驭基础学问的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既驾驭学问又驾驭技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对后进生进行手把手的辅导,课后刚好找出不足。3、提高自身素养在学习中教学在教学中学习当今社会学问更新速度飞速,计算机应用技
3、术更新换代日新月异,教学中要做到与时俱进。要不断地接受新知,更新理念,把信息技术方面的新理论,新技术刚好传递给学生,不能局限在教材范围内。要做到与时俱进,就要坚持不间断的学习。通过电视、报纸、刊物、网络等多元化渠道,时时丰富自己学问,时更新自己的理念。在持续的学习中,完成教学。同时也在教学中丰富自己的学问提高自己的实力,教学相长。在坚持自学的同时,还虚心向同仁请教,主动参与各种培训和业务学习、教研活动,在不断的学习中,提高了自身素养,保证更精彩地胜任小学信息技术教化教学工作。4、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课
4、,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。5、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。在新的学期里,我将接着努力,争取取得更好的成
5、果,成为一名合格的老师。 2023学校信息技术老师学期自我总结 篇2 一、合计算机的硬件实际,开展好常规教学。1、开学初,便合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学安排,并严格按教学安排进行上课。在教学过程中,对详细的教学内容都进行了仔细的教学分析,思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学,收到较好的效果。2、在教学中,我常常探讨学生的思想发展改变,为了提高学生学习信息技术的爱好,在不影响教学的状况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小嬉戏,把这些嬉戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学学问,又提高了学习爱好,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好
6、的效果。学生不但驾驭了规定的信息技术学问和达到了规定的操作技能水平,而且还从嬉戏中学到了很多其它的学问。信息技术课已经成了学生非常喜爱的课程之一。3、在教学之余,我们还努力搞好我们的其次课堂,在其次课堂里,学生学到很多平常在信息技术课上学不到的学问,比如有的学生学会qqliao天,有的学生学会了阅读电子图书,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。二、加强教学教研,努力提高业务水平。教学的成败取决于老师,老师的素养的凹凸干脆影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。在本学期,我们信息技术老师仔细钻研新课程标准,探讨教材,探究新教化教学方法,提高业务水平,在网上还留意收
7、集相关资料,以扩高校生的视野。三、协作学校工作,做好校内信息化建设工作本学期,我利用闲暇时间学习新的电脑学问,以提高自身的电脑学问 水平和技术理论水平。同时,维护好校内信息网络,保证畅通。四、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。作为信息技术老师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教化教学外,我们还担负着很多其它的任务。其它老师信息技术的培训。另外,学校机房、各室的计算机的维护和修理等。信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有很多学问要学,还有很多事情要做。在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取
8、取得更大的进步。 2023学校信息技术老师学期自我总结 篇3 不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺当的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我会仔细思索,想方法解决。在这个学期中,本人能在保持良好工作看法的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有阅历的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学期能以更优秀的面貌去接着工作,现将本人这学期的工作状况进行全面的总结,总结如下:一、思想方面在这学期里,我从思想上,利用师德师风教化活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。一学期来,我主动参与政治学习,努力提高自身
9、的思想觉悟,听从学校的工作支配,静默无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。二、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担当五年级3个班的信息技术课的教学,二是学校设备的维护等工作,三是学校相关文件资料的打印等。为了做好机房管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期以发觉和培育具有综合素养的学生为小组长,详细分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互协作,共同遵守机房的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。在设备维护方面,本学期本人对学校的机器进行了维护,力求它
10、们能够正常的工作,为学生创建一个良好的学习环境。三、业务方面作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,刚好驾驭最新的科技资讯。为此,我平常还虚心请教有阅历的老师,常常上网阅读新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的学问。同时主动参与教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型老师看齐。四、考勤方面我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,学期全勤,煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。“越是对事业爱得深,越
11、感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。 2023学校信息技术老师学期自我总结 篇4 当今要做发展型和学习型老师就要立足于老师个人的自我发展,充分体现了当前素养教化的理念。从学习的意义上来说,老师也是学生。因材施教,变被动培训为主动自修,这一原则性改变为我们的学习指明白方向,也给我们搭建了一个相识自我,反思教化,自觉提高的平台。为此我给自己制定了如下安排。仔细贯彻国家教化部和省教化厅对培训学员的要求;珍惜机会,最大限度提高自我、完善自我和超越自我。1、通过培训,更新教化理念,进一步提高自己对素养
12、教化的相识。驾驭计算机操作系统的一般操作与运用,具有运用教学软件的实力。了解因特网的信息服务,能利用因特网获得沟通处理应用信息,能够应用电子表格软件进行教学信息的综合处理,如统计数据的图形显示排序等。驾驭文稿掩饰软件的运用,能编排和演示教学内容。能独立运用班班通教学设备和系统资源。2、通过培训,提高自己对新课程标准的相识,打造高效课堂。主动开展网络学问普及,使老师依托网络资源进行有效的教研与学习。进一步提高制作课件及运用课件进行教学的实力。3、通过培训,变更教学方法,由先教后练到先学后教。4、通过培训,变更学生学习方法,发挥他们的主体作用。5、促进专业化发展,提高自己课题探讨实力。总之,我要不
13、断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,提高教化教学实力,结合教学实际,把个人的信息技术应用实力研修工作做好! 2023学校信息技术老师学期自我总结 篇5 学校领导的关切支持下,我在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新学问、提高自身素养。现将这个学期工作总结如下:1、立足实际、搞好教学。我校的学生在信息技术方面的状况比较特别,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找嬉戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有方法。怎样让一个从未接触
14、过信息技术学问的学生,娴熟地驾驭最基本的学问,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的工作是特别正常的,每个月都有工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强。3、加强学习,提高业务水平我平常注意自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写肯定质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。在学校领导的支持下,我参与了20xx年市教化局组织的培训
15、,并从中吸取了不少阅历。依据上述总结,我深深感到,只要立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创建性地搞好信息技术课的教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取。我校几年来,在全体师生的共同努力下,学校发展较快,办学效益和社会声誉不断提高,学校先后荣获泉州市课改样板学校、福建省文明学校等十几项全国、省、市荣誉称号。信息技术浪潮的到来给学校的发展提出了新的挑战,也供应了新的发展机遇。日前,我校顺当通过省现代教化技术试验校的验收,在基础建设、师资队伍、教化教学等诸方面都跨上了一个新台阶。我们将以一个更高的标准向社会展示我校的风采。乘着省级现代教化技术试验校的东风
16、,在学校信息技术教化这一块,也得到了提高与发展,现总结如下:1、加强管理,确保信息技术健康发展调查探讨信息技术教化工作,对学校信息技术教化工作提出建设性指导看法。针对存在的问题和发展方向,学校领导刚好组织召开会议来赐予解决。召开信息技术工作会议。从而对学校信息技术教化的过程管理。年末对学生及老师进行信息技术的考核。2、调动各方主动性,加快信息技术基础教化设施建设步伐。我校的硬件投入始终遵循着适度超前、量力而行的原则,每年都要规划投入,逐步添加和更新教化教学设备,力争营造先进的现代化教学环境。3、加快信息技术培训速度,提高老师信息技术教化操做实力。依据老师接着教化工程培训要求,根据省、市信息技术
17、教化培训规划,充分利用现有的培训条件,常常组织老师学校自行培训与校外培训相结合;假期培训和平常培训相结合;集中培训和分散培训相结合的原则,使我校老师信息技术培训速度得到了较快发展。几年来,开设的讲座有:word的基本操作、Windows98的基本操作、怎样运用WPS编辑文件、怎样连接上网,怎样阅读网页、怎样实现校内局域网络共享、各教室终端设备的应用和操作、怎样运用Powerpoint制作幻灯片、Authorware入门、等十几个课题,共计50多课时,现我校老师信息技术操作实力得到了显著提高,为信息技术在学科教学中应用赐予了有效师资保证。4、加强信息技术教学工作,提高学生信息技术操作实力。坚持为
18、学生开设信息技术教化课,从不挤占和挪用信息技术教化课的时间。学生学习信息技术的主动性特别高,对学校代收的上机费赐予充分理解和支持。计算机老师坚持深化学习,仔细备课,刻苦探讨,增加信息技术教学的学问性和趣味性,提高了信息技术课教学质量5、加强软件建设,不断丰富信息技术教化资源。我们在发展硬件建设的同时,更加注意软件的开发和利用,在软件建设上重点做了三个方面的工作。第一,充分发挥学科骨干老师带头作用,自制教学软件。随着各层次信息技术培训的广泛深化开展,广阔老师应用信息技术水平不断提高,一批骨干老师主动探究信息技术在学科教学中的应用,大胆制作教学软件,并把它应用于学科教学中。其次,充分利用市、县教化
19、局的软件资源库,组织复制、刻录、录像等各种资源。第三,对老师的公开课、说课进行录像,老师自制课件收集方面,我校保存了较多的校本资源,并逐步扩充资源库。6、加强信息技术应用探讨,促进信息技术与学科教学的整合。我们现阶段信息技术教化工作在教学上有二个方面的工作,一是组织学生、老师学习信息技术;二是促进信息技术与学科教学的整合。信息技术与学科教学的整合,实现教学手段和方法的现代化,提高课程改革的质量。培育学生收集信息、整理信息、应用信息和自主学习、主动探究学问的实力。组织老师主动参与市、县学校开展的信息技术与学科教学整合的观摩活动。我们虽然取得上述工作成果,但由于信息技术教化正处于发展阶段,同时也存
20、在一些问题,归纳起来有以下3点:1、信息技术在教化教学管理的作用还没有完全发挥出来。信息技术传播和接收工作还没有完全开展起来。2、信息技术与学科教学的整合还远远不够。一是能够做到整合的老师数量还比较少,二是还没有做到常常化。信息技术与学科教学整合要求领导和老师不但要有这方面的实力和水平,而且还要求老师具有不怕困难、努力工作的奉献精神。开展信息技术与学科教学整合工作每天须要花费大量的时间,这就为坚持应用信息技术带来肯定困难,所以造成软件开发和现有软件应用还不够。3、信息技术设备维护和应用还存在死角。老师坚持学习应用还不够,有的办公室计算机出现故障不能自行解除。以上这些问题都须要我们在今后工作中加
21、以克服和完善。 2023学校信息技术老师学期自我总结 篇6 又是一学期寒假时,不知不觉一个学期就结束了,这个学期一切工作还是正常开展,我也收获良多,我所遇到的问题我会仔细思索,也可以自己解决问题,我现在将为这个学期的工作进行一个总结,希望以更棒的工作面貌去工作。一、思想方面在这学期里,我从思想上,利用师德师风教化活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。一学期来,我主动参与政治学习,努力提高自身的思想觉悟,听从学校的工作支配,静默无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。
22、二、工作方面这学期主要的教学工作主要包括在两个方面:一是担当七年级共7个班和八年级3个班的信息技术课的教学;二是微机室管理工作。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期接着以发觉和培育具有综合素养的学生为小组长,详细分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互协作,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创建一个良好的学习环境。三、业务方面作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,刚好驾驭最新的科技资讯。为此,我平常还虚心请教有阅历的老师,常
23、常上网阅读新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的学问。同时主动参与教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型老师看齐。虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有阅历老师请教的基础上,利用本人有限的时间完善个人教学博客,以利于同行间的沟通和学习,便利学生与我的沟通,也有利于刚好驾驭学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也注意积累和总结。四、考勤方面我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时也煅
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