2023小学六年级环保主题班会《世界地球日,让我们一起爱护地球》.docx

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1、2023小学六年级环保主题班会世界地球日,让我们一起爱护地球一、班会目的：1、通过活动，唤起学生对日益遭遇破坏的地球环境的醒悟相识，从小树立环保意识。2、激发学生爱环境的情感，理解爱护环境，人人有责的深刻内涵。能辨别什么样的行为是爱护环境，什么样的行为是破坏环境;3、让学生从自我做起，爱惜环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识;二、班会打算：1、召开班干部会议，阐明爱护环境的重要意义，为实行此次主题班会做好思想打算。2、黑板上书写环保连着你我他七个大字。3、确定扮演角色，排练小品。(打算好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)三、班会程序：(一)各小队汇报人数;(二)全体起立

2、，出旗敬礼;(三)唱队歌;(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);(五) 活动过程：1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。主持人乙：离不开海洋，离不开江河。甲：离不开山岗，离不开森林。乙：离不开草原，离不开土地。甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。甲乙合：敬爱的老师们、同学们，今日我们团聚一堂，让我们通过环保连着你我他的主题班会，来重新相识环境爱护的重要性。2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的朝气与活力。乙：绿是植物放射的生命之光。甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有朝气。乙：绿色保

3、佑着水，有了绿色，水才澄澈。甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌颂。请听小合唱绿色的祖国。3、甲：今日，有几位绿色的挚友也来参与我们的主题队会，大家想相识它们吗? 乙：好，就让我们用热情的掌声欢迎它们。苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都相识我吧!我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜蜜的果实。柳 树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报;每当烈日当头，我就把燥热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。松 树：我是来自大兴安

4、岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们供应最优质的木料，美化人类的生活。竹 子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最宠爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人宠爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。梧桐树：我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏，我伸出多数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好挚友!甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功劳。4、甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，细心哺育着我们。可是，你们知道吗?我们的地球妈妈病了，满身伤痛。乙：原本绿色的土地被黄沙淹

5、没，原本澄澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清爽的空气不再清爽……甲：是什么缘由使我们的母亲得这么重的病?乙：是环境污染。同学们，看!地球母亲来了。(一个学生身上披着世界地图，扮演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场)地球：环境污染对我的损害实在是太严峻了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)医生：你怎么啦?地球：我觉得难过极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧! (医生为地球细致诊断)医生：咦，怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充溢了生命的活力。可如今&h

6、ellip;…(不断地摇头作无奈状)地球：(哭丧着脸)我究竟得了什么病?医生：你的绿色的皮肤森林，受到了沙漠的进攻，得了脱落症;你的蓝色血液海洋，有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体爱护膜大气层已起先变得浑浊，慢慢失去了爱护功能，将使你的肌肉大片坏死……地球：那可怎么办呢?请救救我吧!医生：你的病是由于人类不留意环境爱护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的方法，只能请人类不再加重你的病症，并努力爱护环境，逐步复原你的抗病实力。地球：(面对大家，作请求状)人类啊，请你们爱护环境，救救我吧?甲：同学们，看了刚才的小品你们肯

7、定深有感受吧。乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见，谈感受和体会) 甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。乙：是啊，爱护环境对于人类来说太重要了。5、甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更漂亮。乙：同学们，虽然地球病了，但是亡羊补牢，为时不晚，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充溢朝气，让地球更漂亮，我们的生活更华蜜!那我们在今后的生活中应当如何做?(让学生探讨，得出结论)节约用水水 是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依靠，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠

8、。河流和湖泊供应了丰富的淡水 资源，塑造了富裕的冲积平原，滋润了土地，培育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：1、洗脸洗脚的时间养成运用脸盆的习惯。2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。3、顺手关紧水龙头。节约用电在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，须要耗费大量的煤、石油、自然气等大量不行再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：1、顺手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。2、每天少看一分钟的电视等。少运用塑料制品现在我们运用的塑料包装袋，大部分是用不行降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会

9、对环境形成白色污染。我们每天能做到的有：1、尽量运用垃圾桶盛装垃圾而不运用塑料袋。2、不运用不行降解的快餐盒。3、不顺手乱扔塑料包装物。4、尽量购买用纸包装的物品。5、不运用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。不运用一次性筷子我们每天运用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量运用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不运用一次性竹木筷。拒绝运用含汞的干电池在我们平常运用的干电池中，含有对环境及健康有很大威逼的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应留意：1、不运用含汞的干电池，尽量运用可充电电池

10、。2、不要顺手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，送到处理厂。爱护校内内的花草树木校内内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、汲取噪音、灰尘的作用。爱护花草树木，也是爱护环境。我们可以做到：1、不要随意践踏草坪。2、不攀摘花果。3、按时给花草浇水。节约粮食粮食的生产过程，须要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。6、甲：通过我们今日的探讨，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们专心，我们也能为环保贡献出我们自己的力气。乙：让我们大家都来关切环境，注意环保，共同建设我们的漂亮家园。甲：假如我们看到破坏环境的行为，该怎么做?(四人小

11、组探讨，派代表发言。有的表示要利用自己所学的学问，主动宣扬，使每个人都懂得爱护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习，长大以后为爱护环境，美化祖国作贡献;还有的表示，从现在做起，从身边做起，为爱护环境尽自己的一份力气。……7、甲：铲除杂草，让一棵棵果树飘着芳香，乙：甜甜的果实流淌着丰收的消息。甲：洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸，乙：长辈们都向我们翘起了大拇指。甲：锄松泥土，让一棵棵绿树长得多么挺立，乙：浓浓的绿荫铺出童话世界的奇妙。甲乙齐：对着太阳我们骄傲地说："红领巾是大地的美容师!"甲：无论你走到天际海角，乙：无论你穿过千山万水，甲乙齐：最终我们还会在此会面，因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的酷爱吧!请听大合唱酷爱地球妈妈。甲乙齐：最终，我们诚心地希望大家都来善待大自然，爱护我们共同的地球妈妈，因为环保连着你我他。8、班主任总结班会状况，并提出要求。(六)呼号、退旗;(七)主持人宣布班会结束。