银行实习评语4篇.docx
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1、银行实习评语4篇该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,主动参与单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。*同学在实习时期,非常精彩的完成了训诲实习方面的任务。具体呈现有以下几点:首先,思想上对教学实习任务非常重视,相识到位。从末尾实习第一天起就全身心参加到任务当中去,顺当地完成了从先生到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于探讨,关于指导老师的看法虚心汲取,听课主动细致。愈加难得的是*同学乐于深化到先生当中,与先生交同伴,以亲身阅历向先生教授学习经验,资助先生处理学习当中遇到的难题,真正做到了先生的良师益友。另外,*同学细致学习教材、教法,备
2、课当中不故步自封,勇于创新,英勇尝摸索求试验的教学形式,并在授课当中展示了较强的操纵课堂的才能和优秀的教员根底功素养。总而言之,经验这次教学实习任务,信任*同学已然具有了做为一名教员的根底素养,使得我们完好能够期盼,在不久的将来,他确定会成为一名优秀的教员。x同学任务主动自觉细致,好学肯动脑,敬重师长,一年来实际水平操作技术都有很大提高,盼望今后连续努力争取更大提高。x同学在联想实习一年时期,不断在仓储处综合效劳组任务,紧要从事物料汲取与发放任务。xx同学在任务时期一向主动自觉,细致学习业务学问在很短的时刻里就限制了任务的要点与技术,并把他们合理的运用在任务中,并能自觉向老员工学习补充本身的不
3、够,在其担当的iqc物料交接业务任务中作到了严厉、细致、高效失掉了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习义务。x同学在联想团体北京厂实习时期,可以严厉恪守并实行公司的各项规章制度,可以主动自觉的协作其相关相邻工位同仁调和完成各项消费义务。在所从事的包设备料岗位上,刘巍同学可以探究更优秀的任务方法,以提升效率,在车间内的备料竞赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也呈现出主动的看法并经过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中失掉指导及同仁的相同好评。该学生实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,能够举一反三。对于别人提出的工作建议
4、,可以虚心听取。在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。在工作中,该同志具有剧烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老老师学习,仔细钻研教材,主动参加教研,努力提高自身的业务素养,取得了显着的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注意提高个人修养,在搞好本职工作的同时,主动参与各种集体活动,仔细完成
5、组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一样好评。该生在我校实习期间,工作仔细、主动,教化教学看法较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的须要,亦能依据学生反应及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。能够与广阔学生融合在一起,在教化过程中擅长进行情感教化和爱国主义教化。批改作业仔细,评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发觉问题能主动提出探讨能够与学生沟通,探讨中自然流露极佳学养与见识。成为学生酷爱的老师,该生热忱、主动。对事物保持高度的新奇与爱好,虚心向老老师求教并勇于建言。能够调整自己,力求成长、尽善。主动争取机会,发挥
6、所长,磨练带领技巧。学校指导老师实习熟识学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於视察并发觉问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,赐予引导。特殊关怀班上弱势、成果差、行为偏差的孩子,赐予确定、激励,主动引导其向善,做侠义之约,深得学生宠爱。乐意帮助学校指导老师掌控班级、辅导学生,并汲取管理及辅导阅历。批改周记、联络簿严格细致专心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点。高校生银行实习评语银行实习评语(2) | 返回书目暑假期间,我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习,学到了很多书本以外的学问,受益非浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简洁探讨。一、储蓄存款实名制
7、的含义储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时,必需出示有效身份,银行员工有义务赐予记录,并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效爱护个人利益和维护国家利益的前提下,促进金融体系在公允、公正、公开的基础上进行,保证个人金融资产的真实性、合法性。我国建国五十年来,储蓄存款制度始终实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名。特殊是活期储蓄,银行只认存折不认人,只要取款人供应存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定)银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度,也是绝大多数发展中国家实行的金融制度.二、为什么要实储蓄存
8、款实名制我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题,已经阻碍了改革开放的进程,到了积重难返的地步。1、储蓄存款加快增长现象下掩盖了骇人动目的社会财宝转移。截止1999年6月末,我国商业银行储蓄存款总额(本外币全折人民币)达6.3万亿元。我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的,1987年,我国居民储蓄存款余额仅3073亿元,1992年突破1万亿元,1994年突破2万亿元,t995年突破3万亿元,到1998年末更是达5.3万亿元,而仅仅银行柜员自我鉴定(2) 半年,1999年6月末已达6.3万亿元。1992年以来,我国gdp增长率虽然走上了快速增长的通道,最高的年份是1992年的1
9、4.1%,最低的年份是1998年的7.8%,从92年到98年,算术平均数也仅10.76%,gdp的增长与储蓄存款增长不同步,这说明两点,一是国民收入的安排过份向个人倾斜。二是有些个人收入已经不来源于国民收入,而是干脆来源于国有资产的流失。2、税收征管困难,偷逃税款严峻。纳税是公民的义务,但在现实条件下,能偷逃税赋成了个人的本领,对不少财务管理人员来说,逃税倒成了其义务,我国个人所得税规占人均gdp的比重大约在0.28%左右,远低于发展中国家平均水平的2.1%,税源流失过多,根源在于我国的现行储蓄存款制度根本无法支持个人所得税的征收和监管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用体系,不能明确个
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