2023年6月大学生社会实践报告范文1.docx

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1、2023年6月大学生社会实践报告范文1(一)实践心得高校生暑期社会时间活动是高校人才培育目标的有效途径，是推动高校生“素养拓展安排”的重要举措。作为大一生活学习的总结，我也参与了社会实践活动。得到了实践单位领导的赞誉，而且在实践活动中拓展了自身的综合素养，增了学问，长了才能。很快的，署假又过来了，面对最终一年的校内生活，想着刚刚过去的最终一个署假，惊慌缄默之后更多的是感慨，印在脑海里的每一个踪迹都是那么的深，真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不行能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，或许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足工人日报的新闻中心最大

2、的特点就是一般没什么人在办公室，以至于我过了很长一段时间才在办公室见过每个人。他们一般都在外面跑新闻，只有赶稿的时候才会出现在办公室，或者说，只是来交稿的时候出现在报社。跟着“来无影，去无踪”的老师们学习，的确有点难度。每天上班，办公室是我开门，总是要等很久才有记者来上班。初来的几天，我每天第一个去，坐着看半天报纸，然后上网找料，常常找不到新闻线索，我心里很焦急，几乎都是老师给我一个电话，联系一下，就起先出去或者电话采访。许多时候我不知道该怎么办，彷徨。1、高温系列采访才来了一天，也还不相识什么老师，带我的老师又常年不在办公室。史老看我们有点小空，于是，让我和另外一个实习生去外面采访一下高温下

3、的务工人员。我们在九莲社区门口发觉了一个缝衣服的阿姨和两兄弟的修鞋铺。一翻生疏的招呼后，就起先和他们聊了起来，虽然他们都不情愿多讲，更不情愿我们把他们写到报纸上去，但最终也牵强地了解到了我们须要的信息。回来努力写稿，直到下午一点多才记得还没吃饭。2、稿件不能发夏老师常跟我说：“自己去找找有什么好写的，然后发到我邮箱。”由于我还没有自己的消息网，所以，我常常去论坛找还没被发掘过的消息。突然被我发觉了有关移动集团彩铃的帖子“我的彩铃都被和谐了!”心想着最终找到可写的了，于是我打电话去了移动的人工服务台，以办业务为由取得了一些信息，也写了一篇稿子，心里很喜。其次天，夏老师就来办公室说这篇稿子不能发，

4、因为报社的领导和移动的老板关系很好。这样的理由我很无语，不得不接受，也算是一种体会。3、电话采访电话采访是采访中常常会用到的，而最常常用的号码就是114查询台。在这期间，我电话采访过游泳池的水质检查、救救白血病小孩和康师傅“自来水事务”。电话采访最简单吃闭门羹，打过去不接或者告知你应当找哪个部门，采纳迂回战术是经常碰见的。“康师傅”的事务我不知道打了多少电话去各个公司，比如统一，都只有“嘟嘟”的声音，看来还是要平衡下自己的心情。4、实习生出差据说，我们报社实习生是不能出差的，而我却偷偷地去了，还是代表整个报社，说来心里也挺慌的。我们报社和杭州电台、电视台联合主办了一个“和谐中秋”的活动，主要是

5、在全省评比最感动的外来务工人员。夏老师突然有事，我战战兢兢地一个人去了，什么都不知道的小菜鸟，就这样跟着他们一行人去了台州和温州，跟着采访了三个人，一切还算顺当。这种处在初级阶段的人，还是在旁边多学习老师们才是对的。经过这四个星期的社会实践，我学到了许多东西，一些在课本中无法学到的东西。怎么跟不同的人相处，怎么跟不同身份的人说话，怎样处理突发的状况。还有一些是我将要学的学问，比如摄影和新闻写作，这些我都在实践中提早得到了熬炼。社会实践是验证明力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台，我才真正体验到自身学问的欠缺，实力的有限。任何理论学问只有与实践亲密结合，才能真正发挥它的价值。行不行，实践中看

6、!通过实习，我在各个岗位上都得到了熬炼，并且对于如何将理论与实践相结合有了新的体会。1、做记者，深化到工作第一线采访，熬炼了自己与人交往沟通的实力，并对采访的打算、技巧和总结整理问题的实力有了提高，学习借鉴他人、分析内外因素、克服内外冲突。2、接触不同的人，和不同的人打交道，上至报社社长、主任下至一般记者、编辑员、广告员，形形色色，各具特点，同时也培育了我对不同事情的独特视察，熬炼了我独立思索的实力，为以后的学习打下了有益的基础。3、加班撰写稿件，不仅熬炼了我的写作实力，还让我学会了如何才能提高工作效率，如何精确地抓住新闻点。4、经过报社老师们的言传身教，我懂得了做工作首先要酷爱这项工作，只有酷爱了才能干好这项工作，还懂得了处世之道“害人之心不行有，防人之心不行无”。5、在思想相识上的提高。从报社老师们身上不仅学到了业务学问，更重要的是学到了他们身上那种吃苦耐劳，不怕困难的奉献精神。记者编辑们的敬业精神和职业道德。(二)建议事项要拓展自己的学问面，使自己的学问系统化。新闻须要接触社会的方方面面，光有书本学问是远远不够的。要求自己在以后的学习中多想，多读，多学。要求自己的写作水平肯定要过硬。在实践中不断对自己所学的学问进行更新，进行补充。