高中体育教研组工作计划表范文.docx
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1、高中体育教研组工作计划表范文 中学体育教研组工作安排表范文 篇1 一、指导思想:以教化文化体育局工作要求为指针,以学校工作安排为核心,以年部工作安排为主线,树立“健康第一”的学校体育教化教学观念,规范体育课堂教学,扎实推动学生的阳光体育活动,让学生主动主动健康欢乐地发展,以提升体育老师的自身素养为工作重点。二、工作措施:1、外塑形象,内强素养。学高为师,身正为范。本学期带领体育团队进行提升自身人文素养和综合实力工程,要求课前提前2分钟到场地侯课,课堂和指挥大课间时做到站如松,以自身的言行举止潜移默化地影响学生。提倡多读书读好书,要求全部体育老师在本学期读完上级教化部门下发的3本接着教化书,并做
2、120xx字的读书笔记。常常进入中国学校体育博客圈吸取学问,引领全体老师参与中国学校体育官方博客组织的一线体育老师草根争鸣话题研讨,上网学习各方面学问,为自己充电。组织团队学习老师职业道德规范,严守职业道德,爱岗敬业,老醇厚实做人,踏踏实实做事,时刻以优秀体育老师的标准严格要求自己,争做学习型老师科研型老师,做名师做教化家。2、狠抓课堂,提高教学实效性。详尽制定好本学期的教化教学进度安排,并要严格按安排科学扎实开展好教学工作。认仔细真研读新课标,领悟新理念,肯读新精髓。要求心中有教法,手中有学法,眼中有学生,人人能游刃有余驾驭自己的体育课堂,蹲下身来走进学生,以爱育爱,做学生的好挚友,努力让学
3、生做到课课有收获,节节身体得到熬炼,逐步增加学生的身体素养,增进学生健康。老老师帮扶新老师尽快成长,每位年轻老师找师傅结对子,师傅给徒弟上示范课,徒弟上学习汇报课,争取在较短时间内快速适应体育教学工作。3、开展体育活动,丰富学生业余生活。(1)3月6日开展7、8年级学生踢跳竞赛。为迎接3月下旬区教化文化体育局开展的踢跳竞赛选拔队员。(2)4月上旬开展校内春季学生大接力竞赛。以此促进各班学生坚持每天长跑的习惯,以竞赛促进练习,增加学生体质,提高学生健康水平。(3)5月中旬实行7、8年级学生校内乒乓球竞赛。为迎接7月份区教化文化体育局开展的中小学生乒乓球竞赛选拔运动员。(4)6月上旬实行7、8年级
4、男生篮球竞赛,女生排球竞赛(5)利用大课间时间实行大课间活动器材及活动内容、广播体操、绳操、校内塑身操、队列回来竞赛。4、建立校内学生体育运动俱乐部。篮球俱乐部(教练员高荣库、姜军)、乒乓球俱乐部(教练员许国一、刘传旭)、排球俱乐部(教练员苏芮阳、滕选力)、踢跳俱乐部(教练员邢世奎、肖文辉)。教练员要做好训练安排、训练出缺席状况、训练平安预案、定期监测、数据统计量化等工作。做到科学训练,注意时效性与成效性,重过程,更要看结果。三、遵守学校规章制度,做好日常工作。要求体育团队成员不迟到不早退,学校支配的各项任务不推诿,工作干不好不找任何借口,树立只有第一没有其次的硬朗工作作风。刚好主动参与学校组
5、织的各会议,并仔细做好会议记录。团结同志,除了听本学科课还要多听其他学科的课,吸取各方面学问,以提升自己的教学品尝。做好办公室的卫生、纪律工作,争创学校优秀学科组。要求团队成员以德服人,进德修业,看到学生的违反学校常规的事要敢管要会管,学习陶行知的3糖果的精神.主动捡起操场上的垃圾,用自身行动感染学生,以身作则。在校内里将以体促智、以体辅德,以体审美,以体提高学生情商的思想得以深化。 中学体育教研组工作安排表范文 篇2 一、指导思想:接着贯彻“关于深化教化改革,全面推动素养教化的确定”,接着实施学生体质健康标准,严格执行学校体育工作条例,切实落实“健康第一”的办学理念,主动开展教学教研活动,转
6、变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“塑身操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。二、工作内容:1、加强师德建设,做到言教身教相结合,接着致力于教研组的组风建设,提高老师的工作热忱,发挥每一个老师的工作热忱,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。2、加强平安防范措施,始终把“平安意识”放在首位,切实做好学校体育的平安工作,确保活动场地设施的完好与平安,确保学生人身平安。3、接着学习和探讨体育与健康新教材,仔细贯彻体育教学“六仔细”细则,坚持相互听课和评课。不断提高老师的义务水平与实力,对新教材加以探讨,参加课程改革,结合新老师所学新教法,
7、主动探究教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我熬炼的习惯,驾驭科学熬炼的方法,树立终身熬炼的思想。4、加强对年青老师的培育,严格要求,树立坚固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的视察实力,有肯定的组织实力,讲解有表达实力、动作有示范实力、运动队有训练实力、调动学生有激励实力、教学中有创建力、教研有科研实力。年青老师开课一节,相互促进相互提高。5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题探讨工作,仔细收集相关资料,撰写出高质量的文章。6、接着抓好各项运动队的训练工作,不
8、但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培育,赛出成果,赛出水平。同时以“塑身操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。7、主动推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织支配工作,给学生创建一个呈现的平台。 中学体育教研组工作安排表范文 篇3 一、学期教研目标践行体育课教学新课程理念、落实教学常规,提高课堂学习的效益;促进老师专业发展,尤其是注意青年老师培育;主动进行教化教学试验探讨,努力提高老师科研水平;全面推动教研组建设,促进体育学科教化教学质量的进一步提高;加强训练队教化和思想品德建设,为校争光。二、主要教研
9、任务及完成措施1、仔细做好教学常规工作严格按学校教学常规做好每一环节的教学工作,每个老师都要仔细搞好备课、讲课和辅导工作,圆满完成教学工作任务。备课组要做好教学常规工作,包括教学进度统一、教材教法探讨,组内公开课教学及评课活动,做到资源共享,合作协调,相互探讨共同提高。每个年级备课组支配一堂探讨课。主动参与听课、评课、教研活动,敢于发表自己的见解,提出好的建议。能刚好探讨解决教学中出现的问题,敢于沟通。全期听课12节以上。主动参与全市的各项教学探讨活动,激励参与市级以上教学沟通和竞赛活动。2、搞好教学探讨。尤其是对初三年级体育中考项目进行专题研讨会,力保体育中考再创辉煌。3、帮助青年老师健康成
10、长。重视青年老师主动性的调动,同时必需给青年老师的成长必需的帮助和良好的外部条件。做好师徒结对工作,教研组长和各备课组长要当好导师,每期听青年老师的课不少于5节。新老师每期听老老师的课不少于8节。师徒关系:谭李、卢黄、王龙、张黎X,刘X徐X;4、进一步推动学科组网站建设。主动组织材料上传:逐步建立体育学科资源库,搞好个人资料补充。每人每期必需给网上供应5件以上材料。5、加强对本组成员的考核和督促工作。从教研活动考勤、公开课、教学常规、听课、论文、校本课题探讨、上网资料、命题、师徒关系等方面进行考核。三、周工作支配周次起止时间教研活动主题第一周2月12日2月18日支配本学期学校体育工作(主持)其
11、次周2月19日2月25日去市教化局开学年体育工作会议第三周2月26日3月3日中学模块教学协调会:落实分班、落实教学进度、制定教学安排第四周3月4日3月10日初三体育中考项目教学阅历沟通专题会()第五周3月11日3月17日老师专业成长专题研讨会()第六周3月18日3月24日初一EEPO研讨课()第七周3月25日3月31日初二公开课(晶)第八周4月1日4月7日初三模拟考试微型课题申报第九周4月8日4月14日高一年级EEPO研讨课()第十周4月15日4月21日高二年级模块教学公开课()第十一周4月22日4月28日模块教学阅历沟通会()第十二周4月29日5月5日体育组网络资源建设报告会)第十三周5月6
12、日5月12日学生综合素养评价研讨会()第十四周5月13日5月19日校本课程建设总结会()第十五周5月20日5月26日EEPO试验班教学阅历沟通会()第十六周5月27日6月2日微型课题研讨会(第十七周6月3日6月9日高考监考机动第十八周6月10日6月16日监考机动第十九周6月17日6月23日EEPO试验、微型课题总结会()其次十周6月24日6月30日教学工作总结() 中学体育教研组工作安排表范文 篇4 仔细实践“三个代表”精神,围绕学校教学与科研工作的总体部署,以科研为先导、以课改为突破口,抓科研、促教改,真抓实干、与时俱进,努力提高我校体育、艺术教学、科研水平;主动开展各项文体活动,全面推动素
13、养教化;团结奋进,主动搞好“五好”教研组建设。二、工作要点(一)狠抓教学常规、保证教学质量、深化推动课改。1、根据学校教务处的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息沟通。2、通过实施新课程标准,促进教化观念的进一步更新。在已经列入课改试验区的状况下,仔细组织好体育与健康(美术、音乐)课程标准及相关解读的学习,在起始年级按新课程标打算课、上课,力争各学科都推出优质示范课,在全市推行新课程改革中起示范作用。3、进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度,以音乐为主,学校、教研组、老师个人共同努力,依靠相关班主任的协作、支持,培育出良好的艺术课堂
14、教学氛围,主动提升我校图音体学科教学的水平和地位。4、根据学校要求,落实图、音、体学科的和老师个人的科研课题。5、根据学校统一部署,在中学学生中接着开展主题探讨性学习探讨。(二)抓教研学习、提高全组老师的理论水平和教学基本实践实力。1、接着激励年轻老师攻读探讨生或在职探讨生的课程,提倡刻苦学习英语,争取同等学力硕士学位。2、主动支配电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教化信息技术的学习。并在此基础上,基本实现电脑备课和教案课件化。3、更好地协作新课程的顺当实施,支配多次相关内容的集体学习和个人资料学习(三)细心策划、依靠全校师生组织好各项体育艺术活动。1、仔细组织全校师生深化学习其次套学生广
15、播操。2、组织中学男女队参与桂林市重点中学生篮球赛;。3、筹划和举办首届“广西师大附中体育艺术节”及相关各类竞赛。4、抓好市级以上各项中小学生体育竞赛的训练与竞赛。5、组织学生合唱队、器乐队训练和音乐学问爱好小组活动;组织学生参与桂林市有关的声乐、器乐竞赛和全国中小学生绘画书法作品竞赛。(四)进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地运用。堵源截漏,使全组人员齐抓共管仔细搞好学校图音体器材的管理与运用工作,让我校已有或即将配置的场地、器材物尽所用、运转良好,管理到位、养护得当。 中学体育教研组工作安排表范文 篇5 一、教研组的工作目标加强体育教研组的建设,促进老师专业自主成长,使“教、训
16、、研”三维一体化发展,从而提高学校体育工作的有效性,进而提升体育学科的地位。二、老师支配及工作重点体育组老师共7人,男老师6人,女老师1人。其中王桂文老师为学校办公室副主任,初中备课组长:秦丹,中学备课组长:王小连。(一)老师任教班级王小连:高一(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8),初一(1)班,课时共15节。林晓峻:高二(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)班,课时共14节。谢卓锋:高一(1)、(2)班,高二(1)、高三(7)、(8)、(9)、(10)班,课时共14节。王桂文:高三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班,课时共12节。(二)各老师分管年级主
17、要任务:开展课堂教学,课间操的组织与管理,课外体育活动开展及大型活动的集会等。王小连:高一年级林晓俊:高二年级谢卓锋王桂文:高三年级(三)教研组工作的重点1、强化初三体育教学,规范高考训练队管理,力争我校体育中考、体育高考上一台阶;2、中学部整顿操风、初中部改革课间操的开展模式,即“项目活动”;3、主动筹备我校第七届田径运动会以及桂林市中小学生运动会;4、国家学生体质标准的测试、数据整理以及数据上报;三、体育教研组工作安排(一)仔细抓好体育中考和体育高考1、在加强初三体育教学常规的基础上,切实让学生学有专长,提高体育成果的同时,进一步激发体育爱好。仔细做好体育月考、体育模拟考的组织工作,深化分
18、析该年级的体育状况,应对策略;做好体育中考的备考工作。2、加强体育高考训练队的建设,管理规范化,训练科学化,理清体育训练与文化学习之间的关系,使体育高考生技术上有突破,文化学习上有动力。(二)主动做好国家学生体质标准的各项工作1、根据国家规定国家学生体质标准的测试、数据整理和上报在12月30号完成,因此,各年级的体育教学必需以学校所规定的测试项目为主线,延长教学内容,以考促练,切实促进学生体质健康。2、各年级统筹支配好测试时间,以免在运用场地上发生冲突,原则上应“优先毕业班”;各年级分管老师做好测试、统计工作,数据上报由教研组支配专人负责;要求各任课老师看法仔细,照实填写数据,真是反映学生的健
19、康状况。(三)第七届田径运功会的筹备与开展1、主要宗旨:通过开设多种项目,扩大师生的参加面,突出“欢乐”与“大众”。2、主要负责老师:李仁摄林晓俊(指导)3、开展时间:为了能与市、县的中小学生田径运动的时间错开,并成为选拨优秀体育人才的主要途径,避开天气因素带来的影响,建议举办的时间调整到10月下旬(21日下午24日),时长3天半(详细方案待定)。4、实施过程包括以下几个方面:(1)提前一个月确定竞赛项目,发放报名表;(2)器材购置,场地打算;(3)招募学生志愿者;(3)老师纪念品和学生奖品购买。(我校田径运动会已经风风雨雨走过六届的历程,为了让运动会上一台阶,激发教职员工的主动性,提高学生的
20、体育爱好。建议:一是每位教职员工购置一套运动服(150元左右)做纪念;二是学生的奖品为奖牌)(4)裁判的支配及培训;(5)参赛名单的录入奥赛编排系统,秩序册的编排、印刷以及发放;(6)全校师生主动筹备,会前动员,平安预案,如期实行;(四)参与桂林市中小学生田径运动会1、选材:体育特长生、在校运中成果优异者;2、训练:制定科学的训练安排并实施;3、报名:带队老师帮助学生报名;4、参赛:赛出风格,赛出水平,为校争光;(五)体育训练队的重建为丰富教职员工的课外生活,依据学生的学习需求,发展学生的体育特长,提高我校竞技体育运动的水平,并为上级学校培育、输送体育人才。 中学体育教研组工作安排表范文 篇6
21、 一、教学目标1.运动技能让学生学习驾驭广播体操,以及跑跳投的部分项目的技术动作,全面发展学生的身体素养,提高学生的体育素养。2.运动参加培育学生良好的体育学习习惯,主动参与体育熬炼的终身体育熬炼意识。3.身体健康教化引导学生正确相识身体健康的重要性,驾驭基本的体育学问、卫生保健和平安常识及熬炼身体的方法,能把“健康第一”体现在学习、生活和工作当中。4.心理健康与社会适应在教学中渗透团队和集体主义精神教化,培育和提高学生擅长沟通、沟通的实力,心理健康水平,以适应社会的发展改变,提高社会适应实力。二、教学重难点1.把培育学生的“健康第一”思想放在第一位,培育学生自觉参与体育熬炼的意识。2.培育学
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