2023幼儿园万圣节活动策划.docx

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1、2023幼儿园万圣节活动策划 2023幼儿园万圣节活动策划 篇1 每年的10月31日是外国的万圣节，代表着喜庆与丰收，这是他们最喜爱的节日，也是充溢神奇的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛和体验嬉戏的欢乐，结合我园的英语特色，特设计此活动方案：活动目标：1、通过介绍、知道万圣节的来历。2、幼儿园万圣节的环境创设让幼儿感受异国的风俗节日。3、让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。活动打算：1、 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子等;2、装饰教室3、 打算好万圣节视频、音乐等活动对象：全园师生万圣节活动流程：1、 万圣节的来历2、 观看万圣节视频3、 学习万圣节相关英语

2、4、 老师教做面具、南瓜灯、蜘蛛……5、 嬉戏6、 讨糖、吃糖。7、 跳舞详细措施：一、相互介绍万圣节，玩万圣节的嬉戏。1、老师：今日是一个很特殊的节日，是什么节日?2、老师：万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由探讨，老师请个别幼儿来讲解并描述)3、老师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传闻中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来恐吓人，胆小的人会特别胆怯，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做嬉戏，玩的可快乐了。二、观看万圣节视频：米老鼠与唐老鸭万圣节(2遍)三、学习万圣节相关英语Halloween 万圣节 Pumpkin 南瓜 Jack-o

3、-lantern 南瓜灯Ghost 幽灵 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Monster 怪兽Skeleton 骷髅 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不给就捣蛋四、老师教幼儿做南瓜灯、面具、蜘蛛如制作万圣节面具1、老师：你想象中的鬼会是什么样的?2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今日我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗?3、幼儿操作画鬼脸。4、嬉戏：英勇者的嬉戏。五、嬉戏小班：(1)Ghots is coming 幽灵来了 (玩法与丢手绢相同) (2)过魔鬼洞 (玩法与火车过山洞相同)中班：(1)Witch,witch,what time

4、 is it? (玩法与老狼，狼几点钟相同) (2)Catch the pumpkin. 摘南瓜大班：(1)Catch the ghost 捉幽灵 (玩法与网小鱼相同) (2)巫婆捉小孩六、Trick or treat 不给就捣蛋：两个班之间相互讨糖 2023幼儿园万圣节活动策划 篇2 活动来源：在西方国家，每年的10月31日，有个Halloween，辞典说明为The eve of All Saints'Day，中文译作：万圣节之夜。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最闹鬼的一夜，所以也叫鬼节。 万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗

5、教迷信色调。这个节日有许多趣味性的活动和奇异的装扮，是孩子们最喜爱的节日，也是充溢神奇的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，并且通过一起探讨有争议的鬼这个话题，让孩子正视它，培育孩子的胆识和辨别实力。更为了让孩子感受西方的文化和体验嬉戏的欢乐，结合国际部的英语特色，特设计此活动方案。活动目的：1、 通过活动丰富幼儿的生活，让幼儿了解西方传统节日万圣节的由来，感受西方文化，让孩子能初步知道国际的文化色调，感受异国的风俗节日。2、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的欢乐，熬炼孩子的胆识和辨别实力。3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境，供应良好的英语学习氛围，让孩子在嬉戏中欢乐的学

6、英语、讲英语。4、供应家园互动机会，增进亲子沟通。万圣节活动形式：此次万圣节活动我们中高幼以班级为单位，各自结合课程开展相关万圣节活动，待万圣节当天我们中高幼聚集一起参与老师组织的万圣嬉戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小挚友一同来幼儿园参与万圣节活动。万圣课程举荐：高幼组：我知道的万圣节活动(综合)活动目标：1、通过一些图片介绍，及回忆以往过万圣节的经验，进一步巩固对万圣节习俗的相识了解。2、主动参加万圣节嬉戏，能遵守嬉戏规则进行嬉戏。万圣里的蝙蝠(美术)活动目标：1、进一步相识万圣节里的蝙蝠，了解多种形式表现的蝙蝠造型。2、选择自己喜爱的方式，绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。中幼组：万

7、圣节小鬼来做客(综合)活动目标1、 通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的欢乐。2、 熬炼孩子的胆识和辨别实力。万圣节的南瓜灯(美术)活动目标：1、进一步相识万圣节里的南瓜，了解多种形式表现的南瓜造型。2、选择自己喜爱的方式，绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。低幼组：好玩的万圣节活动目标：通过万圣节各种嬉戏，让孩子感知万圣节，进一步体验万圣节节日乐趣。举荐嬉戏：1、南瓜娃娃真可爱材料：南瓜头饰1个，油画棒人手一盒、大圆纸活动提示：做南瓜头饰老师出示已勾好线的南瓜头饰，为幼儿示范涂色，幼儿作画，老师巡回指导，帮助实力弱的幼儿大胆作画实力强的幼儿多涂几个头饰。2、南瓜娃娃在哪里材料：老师预先画

8、好的图6张，里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。活动提示：今日的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的嬉戏，分别找南瓜娃娃，找到后要告知别人，南瓜娃娃在哪里找的。幼儿们玩找到的南瓜娃娃。藏南瓜娃娃，让别人下一次来找。万圣节当天活动：中高幼，各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装，游园到我们国际部班级进行讨糖嬉戏、找南瓜嬉戏，让孩子在与同伴老师的互动中体验万圣节的欢乐。低幼班级，根据各班万圣节、月末汇报时间进行亲子活动。体验与同伴、家人一起共度节日的欢乐。活动流程：1、月末精彩英文秀(15:3016:00)各班在班级进行月末布朗英文的汇报展示，中间的形式可以稍加调整，穿插一些万圣节的英文嬉戏和互动嬉戏，孩子们在简

9、洁装扮的同时感受节日的欢乐，并能大胆地自信地秀秀英文。2、亲子同乐化妆秀(16:1016:40)班级活动：各班请家长事先给孩子打算各种万圣节的装扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆。3、游园舞会家庭秀(16:4017:40)主持：班主任集体活动：在各自家庭装扮结束后，集体集中共享空间，以方阵的形式围成马蹄形，由主持人带动大家一起进行家庭模特秀、英文互动嬉戏、集体律动、游园嬉戏等环节的组织，在共同嬉戏的活动中感受节日的欢乐。4、trick or treat讨糖(17：40-18：00)讨糖：走秀结束后，

10、家长挚友各自带着小挚友到操场上，相互讨糖。活动相关打算：(一)各班教室及公共区域：(万圣节来了：10月2331日 )1. 国际部大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可支配老师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜;2. 活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣扬万圣节的来历，低幼班级向家长发节日的邀请。3. 制造万圣节情境，并在日常生活中适时播放相关音乐。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲。4. 节日当天大门外张贴横幅-万圣游乐园会。(二)班级：(万圣节学问渗透：10月2331日)1. 用一些与万圣

11、节有关并且好玩的童书，图片或网站资料来吸引孩子对万圣节有印象并产生爱好。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的志气。2.让孩子了解万圣节活动后， 便可以与孩子进行一连串的相关美劳的布置品，最终也可以与孩子进行班级教室的共同布置，一起来营造喧闹的万圣节环境。3. 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。4、各班利用海报板进行以班级为单位的创意装扮秀一秀，进行收集布置，在活动当天提前在共享空间问口进行展示和共享。5

12、. 低幼发放邀请函，请家长参与活动，须要家长协作的嬉戏内容，可以提前与家长沟通，如打算好服装、打算好糖果，以便活动当日何以顺当进行。 2023幼儿园万圣节活动策划 篇3 万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色调。为了让孩子感受西方的文化和体验嬉戏的欢乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案：老师幼儿角色大变装：全部老尸(师)以及参与嬉戏的家长小挚友们应自己在家装扮好来参与活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。一、活动目标：1、让孩子能初步知道国际的文化色调，感受异国的风俗节日。2、让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。二、活

13、动时间：20xx年10月29日上午9：0011:00嬉戏场地支配：各班课室三、活动打算：1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。前期打算：1、提前教会孩子熟识嬉戏中角色，削减在嬉戏活动过程中的恐惊感，熟识角色英文及相应的句子。2、熟识朗诗Trick or treat。活动过程：活动前期先让孩子熟识鬼怪角色，嬉戏过程中播放主题歌曲，让孩子开心轻松的嬉戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和嬉戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。四、嬉戏活动：(9:0010：00)活动一：打怪兽(5-6岁)目标：训

14、练幼儿手眼协调实力和提高幼儿的竞争意识打算：球若干、大篮子两个玩法：老师事先可以打算两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。活动二：咬苹果(4-5岁)打算：苹果若干、脸盘玩法：嬉戏时，人们让苹果漂移在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。活动三：吹面粉(3-4岁)打算：面粉、10个小碗、乒乓球、透亮眼罩玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉嬉戏。讨糖果(10:0011:00)音乐声响起后，打算进行讨糖果的嬉戏，各班老师务必仔细组织，有秩序的进行。课

15、室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小挚友装扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小挚友要说上一句Trick or treat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小挚友。万圣节相关用语：幼儿必需会的讨糖果朗诗：Trick or treat. 不给糖就捣蛋 Smell my feet. 闻闻我的脚，give me something good to eat!给我一些好吃的!Happy halloween万圣节欢乐!万圣节英语词汇：Ghost 幽灵 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜

16、灯 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不给就捣蛋 Halloween 万圣节 spider蜘蛛 2023幼儿园万圣节活动策划 篇4 一、10月19日10月29日完成的教化活动打算：1、活动主题：欢乐万圣节游园活动2、活动策划：3.活动安排开展时间：20xx年10月29日上午(9：0011：30分)4、活动地点：本园、以及各班级活动室5、活动打算：气球、糖果、嬉戏奖品若干、节日横幅、宣扬展板、英文Halloween歌曲6、参与成员：全体教职员工、全园幼儿7、活动平安小组成员：二、活动详细支配：1、活动前打算：老师提前打算做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日万圣节的由来。通过电

17、话、干脆面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时打算好当天活动服饰展示的音乐和嬉戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如：特设小旗或标语)。(具体请见万圣节活动流程支配表)(另：万圣节的班级环境布置截至20xx年10月27日下午5：00检查。)2.万圣节的环境布置要求：(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥色调)3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;4、班级门口的布置：创意

18、、通过文字体现主题。三、活动当日支配：1、早晨7：30分起先幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教化：用英文一直园的幼儿说：Happy Halloween!(注：提前打算好桌子用气球扎起拱形、挂横幅欢乐的万圣节活动Happy Halloween! 体现主题教化。并打算万圣节美语教化的英语单词或句型。2、8：15分班级幼儿早餐时间，老师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级相互讨糖果以及活动嬉戏等的流程支配、以及活动的留意事项及平安意识教化等。3、9:009:20班级老师与幼儿共同化妆相互装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为

19、服装展示作好打算。4、9：3010：30园内巡游及万圣节服饰展示，各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼，根据班级依次从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教化活动的特色。5、各班级服饰展示环节： T台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮番上台进行服饰展示，详细依次支配如下：从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级相互讨糖果以及嬉戏活动。6、10：40班级巡游相互讨糖果及嬉戏活动时间，班级相互讨糖果详细支配如下：大1班←→中2班; 大2班&l

20、arr;→大3班;大4班←→大5班; 大6班←→中1班;小班←→中3班;(班级三位老师要留意幼儿平安意识的教化，班级互讨糖果前提前做好平安教化工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按安排开展嬉戏活动)7、11：0011：30班级开展嬉戏活动、活动结束后刚好清理教室环境卫生，幼儿午餐。活动留意事项：1、班级相互讨糖果动身前班级老师要清点幼儿人数，把活动的流程所到讨糖果的班级清晰地告知幼儿，并教化幼儿留意平安，保证活动有序开展，防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数，刚好清理班级卫生

21、，班级物品摆放整齐。刚好归还借用物品，幼儿午餐。3、活动结束。资料存档，活动开展内容及照片公告发布网站。附：万圣节关键词、句子：Halloween 万圣节 ;pumpkin lantern南瓜灯;Jack-o-lantern杰克灯;Happy Halloween 万圣节开心!Trick or treat , Trick or treat ，Give me some candy to eat 给我好吃的糖，不给就捣蛋。注释：在西方国家，每年的10月31日，有个Halloween，说明为The eve of All Saints''Day，中文译作：万圣节之夜。万圣节是西方国家的传

22、统节日。这一夜是一年中 闹鬼的一夜，所以也叫鬼节。 古代爱尔兰一个名叫 JACK 的人，是个醉汉且爱恶作剧。一天 JACK 把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐吓恶魔令他不敢下来，然后 JACK 就与恶魔约法三章，让恶魔答应施法让JACK 恒久不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后，其灵魂却既不能上天又不能下地狱，于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。在古老的爱尔兰传闻里，这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着，称作JACK LANTERNS，而古老的萝卜灯演化到今日，则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久，即发觉南瓜不论从来源和雕刻来说都

23、比萝卜胜一筹，于是南瓜就成了万圣节的宠物。整理停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提杰克灯，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：要恶作剧还是给款待、给钱还是给吃的。假如大人不用糖果、零钱款待他们，那些淘气的孩子就说到做到：好，你不款待，我就戏弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都特别乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。 2023幼儿园万圣节活动策划 篇5 一、 万圣节的由来在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，很多公共场

24、所乃至居家院落，都会布置上许多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是trick or treat.现在的万圣节流传到今日已经没有了宗教迷信色调，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。二、 万圣节亲子活动方案：1、 活动时间：2、 活动地点：园内3、 活动对象：全园幼儿及家长4、 活动流程：(1) 亲子diy制作(8：50-9：30)班级活动：各班打算各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上运用。(2) 亲子化妆秀(9：30-9：50)班级活动：各班请家长事先给孩子

25、打算各种万圣节的装扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆.(3) 亲子万圣节party(10：00-11：00)a：主持-d外教b：过程-进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)全体幼儿演唱万圣节歌曲家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)支配三个嬉戏：结束：寻宝嬉戏(请家长和幼儿一起在班级里找寻标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神奇礼物)(4)结束：trick or treat讨糖(10：50-11：00)老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，打算很多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外

26、面讨糖，并且肯定要给家长看了以后才能吃糖。 2023幼儿园万圣节活动策划 篇6 一、活动时间：10月31日晚8点至31日凌晨2点二、活动地点：三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果无奇不有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪耀，各国公主王子妖怪鬼魅飘漂浮荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩嬉戏，请你度过一个不一样的夜晚!四、活动流程：1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员新奇心，场地里灯光需暗，增加诡异生气2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程3、激情圈圈舞，互不相识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟识4、嬉戏环节(

27、大皮打算)，先进行两场嬉戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处漂浮，捣蛋，要糖等5、再次进入嬉戏环节(大皮打算)多多打算，至活动结束，看现场状况再定6，结束，合影备注：需全程摄影，嬉戏照片，合影，单影…………五、对参与活动人员要求：be open，而且必需化妆，愈出位愈welcomeare you ready? 记得当天你的装扮，会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)六、活动费用：依据实际发生费用aa制，可提前预收60每人，多退少补七、报名方式：跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前报名电话联系人：，电话：，

28、，电话：八、备 注：1、我们的活动一向是非营利的，主旨是相识更多的挚友，让更多的挚友欢乐起来。2、晚会全场费用将做具体记录，之后会在网上公布，全部参与人员aa!3、活动预料40人左右，所以记得带精朋鬼友过来!九、活动主办方：备注：须要物资：1、南瓜，糖果，酒水、饮料，冷餐小吃2、面具，油彩，黑猫，假蜘蛛，巫婆、扫帚等万圣节用品，可到专卖店看状况购置3、合适的场地，灯光，音乐等须要工作人员：1、嬉戏策划人员2、晚会主持人3、灯光师协作4、全程摄影人员5、活动召集人员(需提前召集) 2023幼儿园万圣节活动策划 篇7 一、活动背景:万圣节流传至今，现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日，它已经

29、没有了之前的宗教的迷信色调，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验嬉戏的欢乐，结合我们三之三英语情景特色，策划此活动。二、活动目标1.让幼儿初步的了解国际的文化色调以及感受异国的节日气氛2.让孩子在这种特别的情景中去学英文，说英文三、活动前期的教学打算下星期围绕万圣节的活动绽开英文教学活动，特有的关键词单词小班1.candy 2.ghost 3.Jack-o’-Lanter 4.monster 5.blackcats 6.pumpkin中班1.candy 2.ghost3.Jack-o’-Lanter 3.monster4.blackcats 5.pumpkin(Revi

30、ew) 6.vampire 7.scarecrow 8.spiders 9.witch 10.hantedhouse大班1.candy 2.ghost 3.Jack-o’-Lanter 3.monster 4.blackcats 5.pumpkin 6.vampire 7.scarecrow 8.spiders 9.witch 10.hantedhouse(Review) 11.Mummy 12.broom 13.skeleton 14.skull 15.costumes句型小班:1.HappyHalloween! 2.TrickorTreat!中班:1.HappyHallowee

31、n! 2.TrickorTreat! 3.Icandrawapumpkin. 4.Let’smakeamask.大班:1.HappyHalloween! 2.TrickorTreat! 3.Icandrawapumpkin. 4.Let’smakeamask. 5.Thehantedhouseisveryscary. 6.IlikeHalloween.活动前期的情景打算由各班的老师布置，创设各班的万圣节环境(因为我信任每个班级确定有属于自己的班级文化，所以最好的是每个班都有自己的亮点情景)四、活动时间:20xx年10月28日五活动地点:幼儿园大操场六、活动打算:成品:最

32、好的能通过网络购置一些奇装异服(老师人手一套)闯关卡班级老师制作一面属于你们班的小旗帜，这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小挚友。闯关卡(联系情愿与本园万圣节活动中游街讨糖的商家)七、活动过程:一)拍照留念时间段(14:30-14:55)预料25分钟二)群魔乱舞的时间段(15:00起先主持人起先热场15:05起先)预料5分钟展示方式:以班级为单位在本班老师的带领下根据不同的排列方式展示三)闯关嬉戏(15:10起先)预料分钟(50分钟)关卡名称 嬉戏道具及嬉戏规则 留意事项关卡1:咬糖果 (张衡)负责老师: 改良自传统万圣节嬉戏咬苹果1. 将糖果吊在教室天花板上，可用钓鱼线或毛线2.

33、 请家长抱着小挚友将在天上的糖果咬下来3. 限时30秒，咬到就算过关，咬到的糖果就送给小挚友 糖果必需打算多一些，关主必需随时补充糖果关卡2:南瓜沙包 (爱因斯坦A)负责老师:1. 用硬纸板作成一个大的南瓜，将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞2. 打算几个沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。3. 一位小挚友限丢3次，只要沙包穿过其中一个洞，即可过关关卡3:小猫钓鱼 (爱因斯坦B)负责老师: 用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池，并供应制作的金鱼与鱼竿，请家长在大鱼池，幼儿在成小鱼池里进行钓鱼竞赛(钓鱼难度不一样，家长可用钩子做的鱼竿，幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。关卡4:恐怖箱 (爱迪

34、生A)负责老师:1. 打算一个恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是恶心的海参、水球…等有触感的东西2. 小挚友只要很英勇的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可过关。(留意：有些孩子不情愿摸的，不要太牵强，以免吓到他们)3. 记得打算擦手纸关卡5:单词保龄球 (爱迪生B)负责老师:1. 将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上2、小挚友用小球丢保龄球瓶，打中几个就要读几个保龄球瓶上面的单词，并可换取相对数字的糖果(留意： 1. 至少打算2setsofbowlingpins，削减丢过之后须要重新排的时间)前期单词教学肯定要确认全部孩子都会读了关卡6:人质营救 (牛顿)负责老师:1. 打算鬼

35、头套1个，手铐1付2. 鬼假装把其中一个家长抓走铐起来3. 小挚友必需找到鬼所要求的物品来换取家长的自由，例如:鬼须要3根头发、1双鞋子…等 教室必需摆放一些让小挚友找的物品。说明:考虑到张衡班的小挚友年龄较小不适合玩部分嬉戏，嬉戏中只需参与咬糖果和南瓜沙包即可四)游街找寻糖果16:00起先30分钟初定16:30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参与所以需提早结束!)闯关卡的制作图样:*幼儿园-_园_班EnglishName:闯关依次 位置 闯关胜利闯关活动1-咬糖果-教室1闯关活动2-南瓜沙包-教室2闯关活动3-单词保龄球-教室3闯关活动4-恐怖箱-教室4闯关活动5-恐怖

36、鬼帘-教室5闯关活动6-人质营救-教室6小挚友,闯关胜利后,可以换取小礼物喔! 2023幼儿园万圣节活动策划 篇8 一、10月19日10月29日完成的教化活动打算：1、活动主题：欢乐万圣节游园活动2、活动策划：3.活动安排开展时间：20xx年10月29日上午(9：0011：30分)4、活动地点：本园、以及各班级活动室5、活动打算：气球、糖果、嬉戏奖品若干、节日横幅、宣扬展板、英文Halloween歌曲6、参与成员：全体教职员工、全园幼儿7、活动平安小组成员：二、活动详细支配：1、活动前打算：老师提前打算做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日万圣节的由来。通过电话、干脆面谈和周学习内容提

37、前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时打算好当天活动服饰展示的音乐和嬉戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如：特设小旗或标语)。(具体请见万圣节活动流程支配表)(另：万圣节的班级环境布置截至20xx年10月27日下午5：00检查。)2.万圣节的环境布置要求：(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥色调)3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。三、活

38、动当日支配：1、早晨7：30分起先幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教化：用英文一直园的幼儿说：Happy Halloween!(注：提前打算好桌子用气球扎起拱形、挂横幅欢乐的万圣节活动Happy Halloween! 体现主题教化。并打算万圣节美语教化的英语单词或句型。2、8：15分班级幼儿早餐时间，老师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级相互讨糖果以及活动嬉戏等的流程支配、以及活动的留意事项及平安意识教化等。3、9:009:20班级老师与幼儿共同化妆相互装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装展示作好打算。4、9：

39、3010：30园内巡游及万圣节服饰展示，各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼，根据班级依次从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教化活动的特色。5、各班级服饰展示环节： T台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮番上台进行服饰展示，详细依次支配如下：从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级相互讨糖果以及嬉戏活动。6、10：40班级巡游相互讨糖果及嬉戏活动时间，班级相互讨糖果详细支配如下：大1班←→中2班; 大2班←→大3班

40、;大4班←→大5班; 大6班←→中1班;小班←→中3班;(班级三位老师要留意幼儿平安意识的教化，班级互讨糖果前提前做好平安教化工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按安排开展嬉戏活动)7、11：0011：30班级开展嬉戏活动、活动结束后刚好清理教室环境卫生，幼儿午餐。活动留意事项：1、班级相互讨糖果动身前班级老师要清点幼儿人数，把活动的流程所到讨糖果的班级清晰地告知幼儿，并教化幼儿留意平安，保证活动有序开展，防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数，刚好清理班级卫生，班级物品摆放整齐。刚好归

41、还借用物品，幼儿午餐。3、活动结束。资料存档，活动开展内容及照片公告发布网站。附：万圣节关键词、句子：Halloween 万圣节 ;pumpkin lantern南瓜灯;Jack-o-lantern杰克灯;Happy Halloween 万圣节开心!Trick or treat , Trick or treat ，Give me some candy to eat 给我好吃的糖，不给就捣蛋。注释：在西方国家，每年的10月31日，有个Halloween，说明为The eve of All Saints''Day，中文译作：万圣节之夜。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中 闹

42、鬼的一夜，所以也叫鬼节。 古代爱尔兰一个名叫 JACK 的人，是个醉汉且爱恶作剧。一天 JACK 把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐吓恶魔令他不敢下来，然后 JACK 就与恶魔约法三章，让恶魔答应施法让JACK 恒久不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后，其灵魂却既不能上天又不能下地狱，于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。在古老的爱尔兰传闻里，这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着，称作JACK LANTERNS，而古老的萝卜灯演化到今日，则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久，即发觉南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹，于是南瓜就成了万圣节的宠物。整理停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提杰克灯，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：要恶作剧还是给款待、给钱还是给吃的。假如大人不用糖果、零钱款待他们，那些淘气的孩子就说到做到：好，你不款待，我就戏弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都特别乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。 2023幼儿园万圣节活动策划 篇9 在每年的11月1日是西方传统的鬼节-万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常