顶岗实习师范生自我鉴定.docx
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1、顶岗实习师范生自我鉴定顶岗实习师范生自我鉴定(精选5篇) 顶岗实习师范生自我鉴定 篇1 随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的高校生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习,我是X有限公司的储备干部,从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象,也让我学到了很多学问,体会到许多,信任此次经验多我而言是一笔珍贵的财宝。为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。在完全的实习工
2、程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的实力也得到了相应的提高。1、工作实力。在实习过程中,主动肯干,虚心好学、工作仔细负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取实践学问。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过干脆参加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作实力,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的
3、实践阅历。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。我怀着美妙的期盼来到X有限公司起先为期几个月的实习生活。在这段时间里,我学到了很多书本上学不到的东西,虽然一起先有些单调,有些无聊,但终归也让我学到了很多。刚起先几天的修理工作让我对电子产品有了初步的了解,正式起先后,有一位师傅带着我教我怎样修理。我的师傅是一个很开朗的人,跟着她随时会被她的快乐所感染,她说要快乐地工作,工作得快乐,只有这样才能做到更好。我也觉得做任何事情都一样,只有快乐地去做才能把事情做好。总而言之,此次顶岗实习的机会来之不易,工作的经验也来之不易,也信任此次实习会令我终身受益。 顶岗实习师范生自我鉴
4、定 篇2 20_年_月_日,我来到了南宁第三十六中起先了一个半月的教化实习。这次实习,在邓老师的悉心指导下,能检验我所学的学问;在覃老师的细心带领下,能使我了解班主任工作,这都为我走上老师岗位打下了坚实的基础。教学方面,我深感学问浩如烟海也深深体会到教学相长的深刻内涵。上课前,我会做好充分打算:每周一至周五晚上及周末组织组员到试验室去,在邓老师的看法及指导下,分析教材、查资料、制作课件、写教案、试讲及相互试听多遍,直到上课前还在考虑可能出现的问题及应对方法。讲课时,力求做到每一位学生都理解,听得明白,真正驾驭学问。课后,我仔细批改作业,细心辅导高一(2)班学生,争取都有进步。我意识到有一点做得
5、不够好:提问后,就要学生举手回答,没有留给学生充分的思索时间,这一点,我还得向邓老师多多学习。班主任方面,覃老师管理班级的方法很值得我效仿。每天早上到教室,与学生一起做好卫生工作;对待学生亲近但有度,赐予充分的敬重,照看到每一位学生的自尊心;适当放手让班干去管理班级事务。我还与学生一起参加到班上的活动中,并开展“携手并进,共创2班辉煌”主题班会,让学生相识到,团结的力气是强大的,无论是在学习上,还是在班级创建中,大家共同努力创建属于2班的辉煌。这次实习使我相识到,教化是一个互动的过程,我须要学习的还有许多许多,我会在以后的学习生活中不断地努力、不断地完善,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索! 顶岗
6、实习师范生自我鉴定 篇3 阳春五月,我们小组顺当地完成了去-中学的实习。透过这次实习(也极有可能是我一生在高校中唯一的一次教化实习),我认为,不仅仅使我驾驭了基本的教学技能,更重要的是提高了与他人交际的潜质,以及在生活中应尽的职责,为以后步入社会积累了必需的阅历和教训。首先透过本次实习,我感觉到不仅仅仅是在教化教学中,在社会生活中的各个方面,大事小事只有做好充分的打算。这种打算应当是多方面的:既要备自己,又要备他人;既要备事务提前,又要备事务滞后;既要备突发事务,又要备平平淡淡。只有做好充分的打算,才有可能走向胜利。机遇总是垂青于那些有打算的人。其次,透过本次实习,与人交际的潜质,我自认为上升
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