高二班级德育2023学期个人工作计划.docx

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1、高二班级德育2023学期个人工作计划高二班级德育2023学期个人工作安排（精选5篇） 高二班级德育2023学期个人工作安排 篇1 几十年一遇的暴风雪，终究抵抗不住春的脚步，当一切都在复原往日朝气的时候，我们也迎来了又一个新的学期。这个学期，或许不象这场暴风雪一样聚焦了全世界的目光，但这是一场没有硝烟的斗争，凝合着每一位老师奋争、每一个学子的向往、每一个家庭的期望!于是，更加凸显了这仅仅三个月的时间的价值，更加凸显了作为老师、作为班主任，其担当工作的厚重!高三(6)班，这个我从高二下学期接手的唯一一个文科重点班，无论是学校，还是家长，都寄予了深切的希望，我将怎样用自己的付出来交一份满足的答卷呢?

2、我想，踏实是第一位的，这个学期，我将从以下几个方面着手，抓好班级的日常管理，来促进学习成果的提高：首先，树立高考意识。高考是核心、中心、重心，是学校办学质量、办学声誉的一个重要的衡量标准，在有些家长眼里，这甚至就是唯一的衡量尺度，所以，无论从学生的成长，还是从学校的发展，亦或是从老师自身的进步角度，抓好高考都是要放在战略位置上的。针对目前距离高考越来越近、时间越来越紧迫的现状，要通过班会、单独谈话等途径，帮助学生确定合理的努力方向和目标，认清高考的地位和作用，为学生思想注入前进的动力，成为学生学习的“助推器”。协作教务处本学期工作安排，仔细完成每一阶段的工作任务，如半月考、市一模、二模、区三模

3、等，做好学生每次考试的成果记录、跟踪分析，建立小档案，与学生一起做好质量分析，在进步中查找不足，在不足中看到进步。其次，以行规带班风、学风。协作学校政教处工作，本学期重点抓好以下几件事：第一，手机问题。从几年来高三学生的实际状况反馈来看，手机对学生影响是特别大的，使学生多了一些不应当的交往，荒废了许多珍贵的时间，分散了许多的精力，所以，学生带手机，利弊兼有，但我认为弊大于利。为此，我将对此接着象以往那样进行严格的管理，发觉违规携带和运用者，一律没收。其次，男女同学亲密接触的问题。进入高三上学期的后半段，有个别男女同学之间的关系发生了微妙的改变，恋爱现象初露端倪，我通过视察、侧面了解、单独谈话等

4、方式加以确认，并软硬兼施，从他们能够接受的底线达成“君子协定”，本学期，我还将在这方面不能有丝毫的松懈，不能让这种现象影响了他们的前程，更影响了整个班的学生。至于卫生、就寝、就餐等，也会协同学校一如既往地搞好，微小之处见精神，良好的行为习惯将使学生终身受益，当然也会对高考带来肯定的主动影响。第三，加强思想工作的针对性，分别做好优生、后进生、艺术生、男生、女生的工作。我们班49人的班额，几乎是育英学校最大的一个班集体，其中，女同学33名，男同学16名。女同学普遍学风很浓，仔细、塌实、勤奋是她们最打动我的地方。但有些女同学成果始终提高不上来，由此给她们也带来了肯定的思想压力，有时甚至哭鼻子，即使是

5、前几名的同学，也因为男同学成果的快速提高而感到“危机”的来临，那么，本学期我仍将对女同学有针对性地进行引导，帮助她们走出心情低谷，树立自信念，抛弃无谓的苦恼，找寻科学的学习方法，提高学习效率。假如说对于女同学，要缓解压力，那么对于男同学，就要施加压力。目前，男同学智力因素占优势，但拼尽不足，这是一个共性问题，所以对待他们，就不能过多地讲“宽以待人”，表扬与鞭策、激励并用，争取让他们把水平发挥到极至。接近高考，成果是学生最关注的，所以对于优生和后进生，要协同其他任课老师，有分别地进行补课、加强辅导;对于艺术生，尽快帮助他们适应这个学习环境，早日复原惊慌的学习状态，把基础学问尽快补上。第四，加强与

6、家长的沟通，刚好反馈学生的在校表现，包括思想动态、成果改变、行为习惯等等。只有家校联合，才能收到良好的教化效果。本学期将在市二模后召开家长会，我会把这个机会利用好，与家长一起帮助学生自我总结，共尚大策，在最终的冲刺阶段，跑出最好的成果!第五，加强与科任老师的沟通与合作。要想搞好高考，就不能唱“独角戏”，也不能唱“二人转”，而是须要多方协作、通力合作，他们作为一线的老师，担负重要的工作，扮演着重要的角色，所以，我仍旧会象上个学期那样，团结每一位科任老师，发挥团队的力气，常常通过他们了解班级状况，悉心听取他们合理的看法和建议，改进班级工作，为科任老师和学生搭建沟通的平台，使大家都能同心协力，致力于

7、高三(6)班的教化教学、致力于育英学校的高考大计。学无崖、教无境，作为班主任，我还丝毫谈不上阅历，但我会接着锻造自己，在其位一天，就要谋其政一日。我信任，在我们国家收获一个奥运年的同时，我们高三(6)班也会收获一个金色的季节!四.、本学期班级工作要点(1)工作重点是常规管理，建设具有良好班风学风的文明班级。(2)搞好班级干部队伍，是他们快速成熟。大胆参加班级管理.(3)建立学生与老师的沟通桥梁促进教化教学工作。(4)结合以上要点每周一次主题班团会。重点搞好学习雷锋活动和讲诚信的班会活动及平安教化活动.(5)开展班级教室清洁区的整齐活动，将班级的卫生管理推向一个新的水平。(6)组织学生主动参与学

8、校支配的各项有益的活动，丰富中学的校内生活。(7)时时刻刻搞好平安教化争取杜绝平安事故的发生。(8)结合年级组的月考，进行学习阶段、学习方法的总结，学习方法的阅历沟通，召开主题班会沟通学习阅历。抓中间促两头把学习搞上去.(9)作好与学生、家长的沟通工作。(10)稳定学生的心理，为期末阶段的学习考试作好打算。(11)总结本学期的班级工作。(12)学生评优。(三)做好理科学生的德育工作，以疏导为主线。1、继承加强爱国主义教化。坚持每周一实行升国旗(唱国歌)仪式，接着开展周一学生演讲活动，重点进行爱国、守纪、明礼、责任、诚信、勤奋等专题教化。同时，充分利用奥运精神、老师节、国庆节、“一二、九”等重大

9、节日、纪念日，开展多种形式的纪念活动和主题活动，培育学生爱校、爱国的思想品德。2、狠抓文明习惯养成教化。一是增加学生的集体观念，强化学生的纪律意识，熬炼学生的坚韧毅力;二是通过班会、晨会、校会等形式，向学生全面介绍学校的管理制度，增加学生的遵纪意识;三是仔细做好违纪督察工作。3、加强公民道德教化。选印公民道德建设时实施纲要材料，利用简报、黑板报、晨会等形式，加强宣扬，营造氛围，努力提高广阔学生的道德素养、文明素养和人文素养。4、加强学生心理健康教化和青春期教化。举办“心理健康学问”橱窗专栏，不定期编印心理健康教化资料，设立心理询问信箱，刚好帮助学生解除心理障碍。5、关切学生的生活，做学生的挚友

10、，经常到宿舍同学生谈心，了解他们的苦恼，尽早发觉问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。(四)强化常规练习，为班级营造良好班风。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新守则行规要求的常规，还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。1、紧抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围。学习氛围的好坏不仅关系到班风、学风的好坏，更重要的是关系到每个学生的前途问题，我将班干部会议、班会向全班学生明确纪律的重要性，让全班学生在思想上重视;其次，经过班委会、小组探讨，制订出一些规章制度，而后在全班通过(班级综合评比制度)，做到有法可依。制度的执行是抓好班

11、级纪律的要害，在全班通过这些规章制度后，每天都支配班干部进行值日，对少数有坏习惯的同学进行监督，对个别屡教不改的少数顽固分子进行指责教化，从而达到治病救人的目的。2、做好考勤工作。让副班长同学特地负责点名。对于一些常常迟到的同学分别对待，做好转化工作。3、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。4、在班级引入竞争机制。良好的竞争机制是一个班级不断前进发展的动力，它能够破除优生钻研精神和吃苦精神不够，简单满足现状;后进生又缺乏肯定的上进心的格局。如在班级采纳的大组管理模式，把学习、纪律、卫生以小组为单位进行量化，使各大组在组长的带领下形成了一个你追我赶的良性竞争的好局面。5、做好课堂外的秩序

12、工作。要坚决禁止上课睡觉的现象，下课打闹的状况，老师、学生齐抓共管，坚决杜绝有意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。6、做好住宿生的管理工作，实行寝室长负责制，选拔得力的助手，管好寝室的常规工作，为创建宁静、安静的生活环境为宗旨。7、狠抓二操(广播操、眼睛保健操)管理，在集合速度、队伍、步伐、口号等方面严格要求，班主任要全方位管理。(五)、树典型，培育优良学习风气。作为高二的新学生，形成良好的学习风气尤现重要，这就要求学生能明确学习目的，端正学习看法增加主动学习的意识。对此本班有如下具体措施：1、在班级进行学习方法的相互沟通。本学期我班将进行学习方法的沟通，让一些在学习上表现优秀的同学谈

13、感想，介绍方法，以此带动其他同学。2、树立典型，并赐予肯定的嘉奖，形成学习核心，起到先锋模范作用。本学期将评比一批学习主动分子和三好学生，并利用宣扬板地进行宣扬，营造良好氛围。3、实施通过“一帮一”活动来促进整体的进步，为了帮助学生克服学习上不上进，我们班级将对后进生分别对号入座找到成果较好的同学进行帮扶，帮助树立信念，介绍方法，降低差生面。(六)加强学校与家长的联系，做好学生工作。常常跟家长联系，刚好交换学生的有关状况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师轻易让学生家长主动参加对学生的教化和管理。支持班级管理工作。1、建立家校联系本，常常与家长商谈，尤其是对“双后进”的同学的家长特别重要。2、

14、开好家长会，把家长请进学校来，并仔细听取家长的有意义的建议，仔细的做好填报志愿工作，立足本校，服务本校。3、做好学生工作，帮助解决学生的各种困难，尽量不让学生走，先留住人，再来改造心。对一些贫困生，我们将尽可能的发动学生来帮扶。(七)丰富班级文化。1、进一步抓好黑板报、宣扬栏、等舆论阵地，大力宣扬学生中的先进人物和先进事迹，营造良好的舆论氛围。2、加强班级文化建设，通过黑板报、墙报等宣扬阵地营造奋勉向上的舆论氛围，建设富有班级文化特色的教室文化和宿舍文化，举办班级黑板报评比活动，建立班级图书角，开展“名言警句”和“座右铭”活动，发挥名人名言的激励和教化作用。3、丰富学生的课余生活，增加学生的集

15、体荣誉感，举办“庆国庆”学生乒乓球竞赛和羽毛球竞赛。4、开展团队活动，加强团队教化，在本班学生中发展新团员主动开展文体活动，丰富课外生活。5、提前选拔人才，仔细组织本班同学参与学校的本届体育艺术节。6、举办元旦文艺晚会。(八)期末总结工作。主要做好学生评语的撰写、期末复习应考及其他一些程序性工作。凡事预则立，不预则废，我也深信，在各级领导的关切指导下，通过我们全体师生的共同努力，我们高360班肯定会尽自己的实力为学校的发展添砖加瓦。 高二班级德育2023学期个人工作安排 篇2 一、指导思想以学校德育工作安排为蓝本，以迎接山东省规范化学校验收为契机，高二学生在适应中学生活的基础上，重新学习校规校

16、纪，如中学生日常行为规范、一中学生一日常规要求一中学生惩罚条例仪容仪表详细要求手机运用规定等，注意对学生进行习惯养成教化、心理意志品质教化、责任教化，加强行为规范的管理。统一思想，统一标准，明确高二级部对学生的管理要求，创文明级部，文明班级。二、学情分析经过高一学年的发展，学生对中学生活的学习体验，学生心理相对稳定。特殊是高一下学期末对物理化学两科不同倾向的选择，大部分的学生目标明确，这些有利于班级管理与对学生进行教化。与此同时，学生群体已经出现了分化，仍有一部分学生没有完全适应中学阶段的学习和生活，上进心不强、精神不振，缺乏斗志和志向，中学阶段的学习主动性主动性和方法须要进一步提升。德育工作

17、的目标，通过学生自治会，进一步培育巩固学生自我管理实力;树立并表彰年级班级的学生模范，促进学生发展;把世界观和志向教化放在主导和核心地位，加强对学生的成人意识教化和社会责任感教化，树立科学的人生观和正确的爱情观教化，强化耐受挫折实力的教化和健全人格的教化。三、工作支配1.以我校迎接山东省规范化学校验收复查为契机，深化开展“行为规范养成月”活动，树立良好的校风、班风与学风，高二级部重点以老师着正装，学生着校服改善学生的精神面貌，强调文明礼仪教化。以级部促全校，使我校的规范教化跨一个新的台阶。2.班主任例会、学生自治会会议规范化;第周利用周一早上的升旗仪式结束后召开班主任碰头会，每两周进行一次班主

18、任例会;第周实行学生自治会例会，加强对学生自治管理的指导。3.做好思想宣扬工作;协作学校学生处、团委，利用办黑板报、集体活动等形式，以老师节、国庆节、运动会、元旦等重要节庆为着眼点，加强行为规范养成教化，增加学生“自我管理，自我监督”意识。以平常的课堂、自习，宿舍生活为着眼点，重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教化和训练。争取高二级部各班级的量化管理有较大的提升。4.加强对学生的心理疏导，每位班主任要接着深化了解学生，走近学生，多与学生进行情感沟通，重视学生心理疏导工作，针对年级学生简单出现的心理焦虑、心理浮躁等问题，刚好做好疏导和引导工作。年级组要协作班主任和任课老师

19、深化班级，开展必要的工作，针对个别后进生要个别辅导。5.组织好学生会与家长会，做好家校互通工作;适时召开全体学生会、家长会，使家长能刚好了解学生在校状况。并使家长理解支持学校的教化教学措施，形成教化合力。6.做好各项检查评比工作;关注各班级的量化管理工作，组织好学习之星，优胜之星，进步之星等学习先进的评比工作;做好各种德育材料的收缴与归档工作，督促各班完成德育手册的填写工作。四、详细工作日程规划(暂定，若有改变以临时通知为准) 高二班级德育2023学期个人工作安排 篇3 一、常规教化方面良好的习惯可以使人终身受益，因此首先对学生强化常规教化，树立平安意识，形成良好的行为习惯。1.充分利用班会及

20、晨会的时间学习雏鹰小学学生一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范，并依据以上内容结合本班实际对学生进行平安常规学问教化，使学生能够对平安有所重视，以此来约束自己的行为，对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导、加强教化。2.对学生进行敬重生命、爱惜生命教化。让学生从小树立珍爱生命、健康意识，养成健康生活的习惯。在班内尽可能开展一些集体活动，使学生在各种活动中，感受到平安无时无刻不在，健康人人有责，使学生真正体会到平安、健康的重要性。3.充分利用板报、展示台等空间进行平安学问的宣扬和教化。利用班、晨会等时间进行平安学问的讲解。采纳丰富多彩的活动形式开展教化。使平安意识深化人心。二、班干部的培育和

21、运用1.正确选择和运用班干部。班干部是同学的榜样，又是老师的小助手。他的位置处于老师和同学之间，他受老师管理，但还要帮助老师管理好其他同学。班干部必需是关切集体、办事仔细、愿为同学服务的主动分子，能得到大家充分确定的班干部，要明确自己的职责，提高责随意识和榜样意识。同时使每个同学意识到，班干部不是一成不变的，也不是一点错误不能犯的。这样一来，全班学生主动向上努力追逐，使班干部的队伍不断壮大。2.发挥班干部在平安教化中的作用。对班内的全部干部进行培育和运用，让他们在不同领域发挥作用。如：路队制、课外活动、体育课、课间活动、集体劳动、外出参观旅游等，都要对班干部提出特别要求，明确职责，让班干部成为

22、平安教化的执行者、遵守平安规章的领头人。三、平安教化工作的内容“生命不保，何谈教化”?师生要坚固树立“珍爱生命，平安第一，责任重于泰山”的意识，对学生加强平安教化，打算好几方面工作：1.在校的日常平安教化，遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度，加大这些规章制度的宣扬力度。2.饮食卫生平安教化，在校不能吃零食，在家也要买正规超市的食品，不吃过期的不合格的食品。3.交通平安教化，遵守交通规则，遵守小黄帽路队制。4.自我爱护平安教化，学习自我爱护学问，增加自我爱护意识。5.卫生平安教化，留意个人卫生，环境卫生，一旦的了传染性的疾病，要根据要求在家隔离修养。6.不同时期内的平安教化，如夏季的防雷电

23、教化，不到河边游泳;冬季不到河边溜冰;季节性的传染病等。7.对学生进行有关地震、台风、海啸、龙卷风等方面相关学问的讲解，让学生从不同角度了解地球，了解各种可能发生的自然灾难，学会推断和预见，并驾驭防范、自救和互救的相关学问。8.做好平安评价教化。对学生适时进行合理的评价，如定期评比“平安小标兵”，可以增加学生的平安意识。要做好班级各项工作必需加强自身建设，班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素养，树立办主任的权威，不断用新的学问充溢自己，让学生在一个良好的班级中健康地成长。 高二班级德育2023学期个人工作安排 篇4 新学期的工作已经起先，为了开展好班级德育工作，加强对学生的德育教化，促进班

24、级管理工作更上一层楼，现将本学期的班级德育安排如下：1、仔细学习、实行学校德育工作安排，领悟精神实质，强化学生习惯养成，加强要求，以促进学生全面发展为契机，加强对学生的良好思想、行为的规范教化，把各项管理工作落到实处，引导学生讲文明话，做文明人，培育学生良好的思想行为习惯。2、仔细学习中小学生守则、中小学生日常行为规范，并做好实行和实施，把思想政治教化、纪律教化、法制教化、健康教化、科技教化、环保教化、平安教化等作为重点，遵循由浅入深、按部就班的原则。3、加强心理健康教化，培育学生良好的心理品质;通过加强法制教化，不断增加学生的法制意识和法制观念，使他们从小养成遵纪遵守法律的良好习惯;培育学生

25、的创新精神和实践实力，培育有志向、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。4、学期初，通过主题班会，结合政教处的工作支配并结合班级学生特点，对学生进行专题教化：班规、班约的制定与执行，尊师爱长的要求，惜时守信的诚信教化，学规范、守规范的学习教化。5、通过开展多种多样的活动，如纪念日活动、文艺活动、读书活动、社会实际活动、评比活动等，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教化，培育学生良好的思想道德和责任感。组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲竞赛、歌咏竞赛、学问竞赛等，陶冶学生情操，激励广阔学生奋勉向上。6、把敬重父母，敬重师长，敬重别人的劳动，等教化

26、放到重要的位置上，努力做到在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会上是个好公民。7、加强对学生的平安教化，强化学生的平安意识。学生的健康、平安关系到千家万户的华蜜，所以班主任把对学生的平安教化，强化学生的平安意识作为一项重要的工作。本学期，主要对学生进行以下平安教化：共同学习交通规则，提高自觉遵守交通法规，增加交通平安的意识;加强对学生的防溺水学问的教化，提高防溺水实力;教化学生增加饮食平安卫生意识，杜绝到不卫生的摊位上吃饭，留意识别过期变质的食品;加强防火学问的学习，提高学生的防火实力和火中逃命的实力;组织学生学习防雷电的学问，提高防雷电的实力。力争通过增加学生的平安学问，提高学生的平安意识，

27、达到防患于未然的目的。8、抓课堂常规：上课，作业，学习用品。要求学生无论是课堂练习还是家庭作业都要仔细完成，一丝不苟，养成习惯。每天提前预习功课，刚好复习，懂得“温故而知新”,课前摆好学习用品，起先让学习委员监督检查，逐步形成习惯。严格执行以上工作安排，以保证学生思想品德的健康发展。为六年级的小学生活画上完备的句号。 高二班级德育2023学期个人工作安排 篇5 我担当班主任已二十年，亲身的教学工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，学生的成果是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。怎样才能当好

28、班主任呢?我认为抓好德育工作是关键，下面谈谈本学期的做法：一、抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐性的谈话，直到行之有效。(2)多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间进行家访，刚好与家长沟通状况，统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性，激励他们再上一个台阶。二、抓好常规工作：(1)落实学生德育量化考核制度，主动开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油当月之星。(2)适当调整班干部组织，每半个月实行一次班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务，培育工作实力。(3)加强对学生的心理健康教化，优化学

29、生的心理状态。(4)激励学生主动参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民服务意识。三、加强学风建设：1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。四、活动支配：9月：利用班会时间，把署假生活转换到课堂上来，对学生进行日常行为规范教化，刚好，扬长避短。10月：主动开展向雷锋同志学习的活动，通过学雷锋活动，形成人人关切集体、关切他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教化和平安教化工作，提高班级整风光貌。11月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、激励，对成果不志向的同学，要调整他们的，提高他们的学习爱好。此外，对学生进行集体主义教化，主动参与校内艺术节活动，为班级争光添彩。12月：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬，为其他同学起到带头作用。总之，我会主动学习，不断探究，着重班级的德育，主动协调各科教学，全面提高学生素养。