2023—2023学年度下学期小学校工作计划.docx
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1、20232023学年度下学期小学校工作计划一、指导思想本学期,我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以课堂教学、老师队伍建设为基本点;以学习探讨、检查督促为主要形式,以备课改革“教学练助”为切入点规范教学行为;切实提高老师的业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为铁东校发展奠定基础。二、工作要点:1、抓好校本培训,通过学、研、培、导、练、赛等多种形式,提高老师的专业化水平,创学习型老师队伍。2、进一步规范办学行为,加强教学常规检查力度。3、开发校本课程,打造学校特色。4、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生特性发展,为师生搭建展示的舞台。5、在
2、四、五年级进行“教学练助”的教案备课改革。三、详细工作:(一)、抓好校本培训,创学习型老师队伍。教学成败的关键在于老师,课改进展如何的关键还在于老师,因此,抓好老师队伍建设,提高全校老师的整体素养是特别重要的。依据我校校本教研的实际,注意校本教研的层次性、多元化,坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,促进老师专业化成长。1、加强学习,提高业务素养。本学期,我们将加大培训学习的力度,每月至少集中学习一次。另外每个学年组都配备了电脑,目的是激励老师利用好电脑,5月份装修完后提倡每日半小时上网学习,每周学习不少于2小时,各位老师应关注网上优秀的教化教学文章,依据教学的须要摘抄学习。期
3、末,通过检查老师的学习笔记来核实老师网上学习的课时。老师主动刚好在进修教研论坛中发帖、回帖。2、加强实践与反思,提倡勤思、多写。各位老师应主动撰写教化叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等(杜绝网上下载),要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。各位老师撰写教学随笔每月一篇,本学期,老师撰写教学案例、论文、教学阅历总结各一篇(结合教研活动进行)。试验学年要求课反思,手写,重点结合“教学练助”的试验课题写。每个学年组或教研组每周选出一篇优秀反思在每周的教学例会上沟通。3、开展问题式教研活动,提倡在沟通中提高。本学期,将全面推动教研工作,教研活动分两部分:(1)教研活动 充分发挥教研组的职能作
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