2023年学校端午节的活动总结报告.docx

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1、2023年学校端午节的活动总结报告 2023年学校端午节的活动总结报告 篇1 为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德，感受传统文化魅力，树立文明和谐节日新风。依据市县教化局确定在全市中小学开展“我们的节日端午节”主题教化实践活动的要求，我们幼儿园开展了一系列端午主题活动：1、各班引导幼儿通过视频、绘本故事了解端午节起源、习俗等节日文化，增加爱国主义情感。2、各班的小挚友进行了形式各异的端午主题活动。有的通过搓绳编织，编成了五彩绳，寓意驱邪迎吉;有的制作小小香包，寓意端午避邪驱瘟、点缀装饰;有的在老师的带领下观看小小蜜粽的制作过程，品尝端午美食;还有的班级用彩纸折叠小

2、小的龙舟，在水池欢乐玩耍。幼儿园里还有一群端午小使者，将家中的艾叶拿到幼儿园，插放在幼儿园的各个活动室门口，为各班的小挚友送来端午的'祝愿，庆祝端午节的到来。师幼齐动手一起布置室内外环境，营造了浓浓的节日氛围。3、细心组织幼儿和老师一起洗粽叶额、包粽子、吃粽子，置身节日里品尝自己动手包的各种粽子，通过亲自参加洗、包、煮、品的整个过程，充分感受了解端午节，加深印象，感受传统，了解民俗，传承民族精神。真正喜爱上我们的传统节日。包好的粽子被送到厨房蒸煮，下午一起品尝香喷喷的粽子，体验端午节日乐趣!本次活动，小挚友们不仅了解了端午节的文化，对中国传统文化有了进一步的相识，并且在包粽子的过程中丰

3、富了幼儿的生活阅历，更体会了端午节的欢乐。 2023年学校端午节的活动总结报告 篇2 活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了很多关于端午节习俗。孩子们被老师讲解并描述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。幼儿园里的老师们也早早的打算好了包粽子的材料，首先孩子们相识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在老师的带领下打算包袱粽子。代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们仔细地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手“劳碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间

4、”，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但蕴含着孩子们甜甜的心血。我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小挚友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子，既熬炼和发展了幼儿的动手实力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。 2023年学校端午节的活动总结报告 篇3 中国传统节日，凝聚着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导小学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继

5、承和弘扬中华优秀传统美德，我校组织开展了“做一个有道德的人”活动，以端午节的文化内涵为核心，开展了各项活动。通过各种活动的绽开，让学生了解中华民族的传统文化，增加学生对祖国、对家乡、对人民的酷爱之情。1、为了更好的完成活动任务，收到良好的活动能够效果，我校高度重视，细心策划，首先进行宣扬，为活动的开展打下了坚实的基础。2、开展丰富多彩的活动，营造了深厚的节日氛围。我们通过班会、国旗下的讲话等形式，对我国的传统节日端午节及其意义，充分弘扬中华民族优秀文化。3、我们开展了以“我们的节日端午节做一个有道德的人”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询，了解了端午节的相关学问，并配以

6、插图、剪贴画，制作了一张张美观大方的手抄报。4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课，组织了学生参加端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动;利用展版向学生举荐了好书意林;利用全校读一本好书，邀请书商来校举荐适合儿童的书目，并设点让学生阅读和购书，学生读书的热忱高涨。通过本次活动，同学们加深了对端午节的相识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、宠爱传统节日，进一步增加了他们的爱国爱乡情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。 2023年学校端午节的活动总结报告 篇4 6月_日是中华民族传统端午节。为强化“中国梦”教化，培育和践行社会主义核心价值体观，弘扬

7、端午节日习俗，唱响“我们的节日”这一主题，让学生通过端午节来深化了解中国的传统节日，专心体验我国传统节日的民俗文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。华林小学开展了“我们的节日端午”形式多样的主题活动，现将本次活动总结如下：一、营造深厚的宣扬氛围1、少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日端午节”活动之前，先让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。2、利用周一国旗下讲话、led、华旭电视台、黑板报等多种方式进行广泛宣扬。二、各年级分层开展丰富多彩的传统文化教化活动1、一、二年级开展“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制

8、作”等活动。各班辅导员依据本班实际，让孩子们以大组为单位，进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等竞赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等好玩的活动中受到了爱国主义教化。2、三、四年级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动。各中队利用少先队活动课，在班上举办故事会，把“传统节日故事大家讲”活动开展得有模有样。3、五、六年级各中队开展“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教化意义的活动。通过诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培育了学生的爱国主义情怀。本次活动，不仅让学生纪念爱国诗人屈原，活动中接受爱国主义教化，更在浓浓的节日氛围中，学到了关于

9、端午节的有关学问，真正体会到传统文化的意义，进一步提高道德水平和思想境界，增进爱国情感，树立报国之志。 2023年学校端午节的活动总结报告 篇5 一、营造宣扬氛围，制定可行方案依据活动通知精神，学校充分发挥利用学校宣扬栏、红领巾广播、班级板报等多种形式，加强端午节节日学问的普及工作，报道孩子过节的心声和心情，形成浓郁的节日氛围，使“我们的节日”主题活动深化人心。为了把活动开展得顺当有效，学校成立了活动小组，由抓管学校德育工作的副校长担当组长，少先队总辅导员担当副组长，各年级辅导员担当组员的活动小组。并进行有效地探讨分工，把节日前后的活动开展得绘声绘色。二、开展丰富活动，品尝传统习俗(一)查资料

10、，开班会，知端午为了继承和弘扬我国传统民族节日端午节，传承中国传统文化，激发民族骄傲感，5月28日，我校各班召开了“我们的节日端午”主题班会。班会内容丰富、形式活泼，各班同学都主动参加其中。班会上师生互动，老师向学生讲解端午节的来历、端午节的一些习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾叶等。通过学习端午节的由来和习俗，观看视频，诵读端午民俗诗歌、屈原诗词，主题辩论等形式，使同学进一步了解了端午这一传统节日的由来、各地端午的多彩习俗、广阔华人的传统文化情结，使学生感受了传统文化的魅力。(二)开展“舌尖上的端午”品传统美食5月27日，在传统农历佳节端午到来之前，_中心小学实行了“舌尖上的端午”，品尝传统端午美

11、食活动。此次活动得到了各位家长、班主任的大力支持，同学们纷纷带来了家长细心打算的端午特色美食，如粽子、“煎堆”(面粉煎、麦粉煎)、海蛎煎等等。一个来自_的学生举着“煎堆”说：“哇，我还是第一次看到这种东西，原来晋江端午节要吃这个呀!”本晋江的学生就忙给他讲吃“煎堆”的含义。“舌尖上的端午”这一活动让学生们更进一步地了解了我们的传统文化习俗。(三)重道德诵经典5月28日下午，我校开展端午习俗进校内活动。在老师们细心的打算下，同学们观看端午节来历的动画短片，见到了艾草，并闻到了艾草的味道，了解了艾草的作用以及端午节插艾草的习俗，最终各班在教室门上插上了艾草。此次活动增进了同学们对传统文化的了解，探

12、究民俗文化进校内的教化模式。(四)画写绿色端午“五月五，话端午”-为进一步帮助小学生更好地了解、认同、宠爱传统节日，结合学校的工作实际，通过“我们的节日端午”主题教化活动，将中华民族的气节教化、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培育学生的民族自信念和骄傲感，增加学生对端午节传统文化的了解和酷爱。各班充分利用黑板报、手抄报等多种方式进行了广泛宣扬，开展“话端午，扬民族传统文化”活动。各班让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。同学们都很专心地去收集资料，把端午节的所见所闻用8K纸做成来手抄报，并上交学校进行评比嘉奖。通过“我

13、们的节日端午”主题系列活动的开展，使同学们懂得了中国传统节日的来由和意义，传承了中国传统文化，激发了民族骄傲感。 2023年学校端午节的活动总结报告 篇6 一是细心组织，主动营造深厚教化氛围。学校主要领导高度重视，召开校委会专题会议对端午节活动进行总体部署，制定活动方案，要求各班级召开主题班会，让学生领悟端午节所蕴含爱国主义道德内含，突出爱国主义教化和文明礼仪教化，增加学生对民族文化的认同感和骄傲感。利用电子屏幕滚动播放庆祝端午节的字幕，营造节日的良好氛围。二是学校利用国旗下讲话广泛宣扬端午节相关学问。让全体学生知晓端午节的由来、习俗，感受中华民族传统节日折射出的浓郁文化气息，激发学生爱国主义

14、热忱;国旗下讲话后组织学生进行了“酷爱祖国、文明向上、努力学习”宣誓活动。三是开展端午节手抄报竞赛。让学生上网搜寻有关端午节的诗歌，纪念爱国主义诗人屈原，传承爱国主义精神，感受传统文化魅力。布置学生在端午节当天向长辈学习粽子的制作方法，自己动手制作粽子，感受民俗文化，感恩父母的哺育之情，让学生认同传统节日，增加宠爱传统节日情感。四是开展卫生大扫除竞赛。古人把端午称作"卫生月"，广插艾草，免灾去病，端午节成了全民防疫祛病节，学校结合预防传染病工作实际，宣扬健康防疫学问，总务处组织各班开展卫生清洁竞赛，净化了校内环境。 2023年学校端午节的活动总结报告 篇7 一年一度端午至，

15、又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项宠爱的活动，为了引导学生更好地了解、宠爱传统节日，进而提升学生对民族文化的相识，培育他们的民族骄傲感，我校开展了形式多样的文化教化活动。现小结如下：一、主动营造深厚的宣扬氛围，追溯端午渊源，充分相识“端午节”的有关学问。学校充分利用国旗下讲话、广播等多种方式进行了广泛宣扬有关“端午节”的学问与内容，同时实行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。二、开展各种的活动，丰富“端午节”内容。1、四、五年级手抄报活动四、五年级的学生利用了解的学问，依据自己的

16、理解细心绘制了一幅幅精致的手抄报，使学生进一步了解了传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，增加了爱国情感，提高了自身文明素养。2、各班开展了丰富多彩的中队主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关学问，并在班会上进行沟通学习。-3年-月-日下午，我校利用主题队会重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节学问，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。3、师生话粽香。-月7日，我校开展了师生话粽香活动。学生向长辈学习粽子的各种制法，和老师一同包粽子，感受着浓郁的节日气息与民

17、俗文化。在本次活动中，我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教化，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培育了学生的爱国热忱。 2023年学校端午节的活动总结报告 篇8 为切实实行“我们的节日端午节”主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全校师生对民族文化的认同感和骄傲感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我校开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动状况总结如下：一、高度重视，细心组织为确保此次活动顺当开展，校团委学生会高度重视，刚好召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了，要求各班在活动中突出爱国主义教化、突出讲文明树新风和献爱心等详细要求，全面推

18、动学校的精神文明创建工作。二、加大宣扬，营造氛围学校利用宣扬栏、简报等多种方式对端午节相关学问进行了广泛宣扬，并开展“话端午，扬民族传统文化”主题班会活动。让全体师生了解这一传统节日的相关学问。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热忱。三、详细活动状况(一)开展“爱心粽子”端午活动在端午节来临之际，学校组织学生代表到敬老院，向孤寡老人进行慰问，赠送了端午节礼品，同他们一起包粽子，一起联欢，让老人们深切感受到学校对他们的关切。(二)提倡健康防疫，开展除尘活动古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结

19、合仔细开展端午节除尘活动，提倡健康生活，净化学校环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。(三)开展了“端午节、诵经典、棋类竞赛”活动学生利用经典诵读时间开展了经典诵读活动，全体师生踊跃参与，经过竞赛选出了优胜奖一名、诵读奖二名。棋类竞赛有五子棋、象棋、弹子跳棋竞赛。通过开展活动，陶冶了学生们的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义精神骄傲感，增加了凝合力。在本次活动中，我校充分利用传统节庆日对全校学生进行传统文化教化，掀起了提倡文明热潮，更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴，将传统节日于现代文明结合，既陶冶了学生们的情操又激发了学生们的爱国热忱。幼儿园“漂亮的龙舟”端午节主题活动总结端午节

20、是中国的四大节日之一，幼儿对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深化去相识端午节，本活动的设计主要是引导幼儿深化的去相识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让幼儿去找寻端午节的起源故事，动手做香包，以及相识端午节是诗人节，诗人写了许多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余，关切一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。看着孩子们一个个投入的样子，我想我们的活动是胜利的。孩子们自己选择材料，自己设计龙头，在装饰的时候，孩子们还主动合作，最终，在他们劳碌的工作中一艘艘龙舟成型了，孩子们爱不释手的拿着，还争相摆布，嘴里还不停的说“我的龙舟最厉

21、害了，要是竞赛确定得第一”。当然也有部分孩子由于时间关系还没有来得及完成，脸上有些许悲观，但我告知他们，我们可以在饭后、区域活动接着完成，所以孩子们还是接受了我的建议。选择孩子喜爱、感爱好的活动就会收到很好的活动效果，所以我们要抓住孩子的心理，走进孩子的心灵，让孩子的愿望在我们的帮助和支持下得到实现。 2023年学校端午节的活动总结报告 篇9 20-年6月16日我校师生在会议室实行了端午节特殊活动“端午故事会”。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。本次活动的主题是品尝端午，

22、传承经典,共庆端午佳节。本次活动由-老师主持七年级一班的-同学带来的端午故事传闻，赢得了同学们的阵阵掌声。八年级的-同学用美丽的语言把端午的情意传递。七年级六班的-用他的艾蒿与菖蒲打动了全部的同学获得了优秀的成果。在激烈的角逐中七年级的赵硕，杨雅琦，徐雪茹分别斩获一二三等奖，八年级的-，-，-分别获得一二三等奖。中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响，中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化才智支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化珍宝大放异彩,愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。同学们,让经典伴随我们的中学时间,伴随我们成长,让我们在经

23、典的海洋中直挂云帆,披荆斩棘。 2023年学校端午节的活动总结报告 篇10 为大力弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神，主动提倡文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，努力发展健康向上的节庆文化。依据省、市文明办的要求，涵江区在端午节期间，围绕“我们的节日端午”主题，细心部署，仔细组织，全区各镇街管委会、部门和学校组织开展了一系列各具特色的主题文化活动。一、细心支配，仔细部署为使活动既能取得广阔群众的响应，又能突出主题获得成效，5月10日，区委文明办制定下发了关于开展“我们的节日端午”主题活动的通知，对全区开展“我们的节日端午”主题活动提出了几点要求，关键在于弘扬爱国主义教化、挖掘文化，同时要留意突出

24、群众性以及丰富活动形式。区文明委有关成员单位和各镇街管委会、区直各部门、各学校依据支配部署，结合各自实际，分别制定了切合实际又各具特色的“我们的节日端午”主题活动方案。二、活动精彩，内容纷呈1、注意加强对未成年人的爱国主义教化。区文明办、团区委与教化部门亲密协作，着重对青少年学生进行爱国主义教化。试验中学举办“试验之春”歌咏竞赛，在活跃节日氛围的同时，促进了校内文化的发展。试验小学、白塘中心小学等校组织开展了“培育爱国情感，树立报国之志”主题团队会，设置“话端午”专题广播，宣扬爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神。此外，各中小学校还组织开展了“读经典、唱红歌、讲故事”活动竞赛

25、，通过征文、朗诵、演讲等方式，传承民俗文化、唱响爱国主义歌曲，抒发爱国情怀。2、注意加强关爱慰问志愿服务活动。在端午节期间，涵江区深化开展关爱困难家庭、关爱老人、关爱残疾人主题志愿服务活动。区总工会、民政局及区妇联组织社区党员志愿者与巾帼志愿者带着粽子和咸鸭蛋，来到延宁社区、江口社区孤寡老人家中，帮助他们打扫卫生、整理家务，与他们闲聊谈心，让他们感受社区大家庭的暖和。区计生局组织文明单位，深化15户失独家庭，关切他们的生活状况，为失独老人送去党和政府的关爱和祝愿。结合其次十四个全国助残日，区残联发动全区开展助残、助困、助医、助就业等形式多样的系列活动，为40余名贫困截瘫或重度肢残者赠送轮椅，发

26、放近20多万医疗救助金，活动以关爱弱势群体、志愿热心助残为主题，彰显着主动向上、乐于助人的社会正能量。3、注意丰富节日文体消遣形式。端午节期间，全区广泛组织广阔群众开展群众性文体活动，精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参加。区文广局在荔州广场举办庆端午节广场舞展示活动，现场进行健身操、功夫扇、太极拳等节目的展演，还实行了羽毛球、跳绳、踢毽子等竞赛，深受社区居民的宠爱;国欢镇结合“邻里节”活动，开展了包粽子、端午学问猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动;大洋乡结合党的群众路途实践教化活动，广泛开展宣扬端午学问活动;区教化局与卓坡社区共同举办“浓情端午粽叶飘香”主题活动，邀请儿童父母一起参加，通过“包粽

27、子”、“送香囊”、“作图画”让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。据统计，端午节期间，全区开展各种文体活动和文化宣扬活动近20场，参加群众6000余人。4、注意清洁社区环境卫生。节日期间，涵江区结合全省文明城区考评和市城市综合管理考评两项工作，在全区范围内开展以“讲文明、树新风”为主题的爱国卫生运动，主动发动社区群众打扫扬尘，清除卫生死角，使群众居住环境得到了明显的改善，并在全区营造了讲文明、讲卫生的良好氛围。城区各镇街组织社区党员干部、城管队员和青年志愿者主动发动群众对乱贴乱画、乱堆乱放等不良行为进行整治，使社区居住环境得到了明显的改善。三、注意总结，务实求效本

28、次端午节活动，涵江区坚持贴近群众，充分挖掘端午节深厚文化，细心设计群众乐于参加、便于参加的活动项目，把广阔干部群众吸引到活动中来，以增加“我们的'节日端午”主题活动的覆盖面和影响力。同时、发挥重点阵地作用，各个中小学、各个街道、乡镇均有典型活动，发挥辐射作用。这次活动中我们还注意材料收集，将活动开展的方案、资料、图片等信息收集归档，便利为今后的活动供应参考，使我区组织相关活动的水平不断提高。 2023年学校端午节的活动总结报告 篇11 为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日传播民族优秀文化，丰富学生节日生活，依据上级文件精神，结合“我的中国梦”和“三爱”系列活动，我校

29、开展了以“我们的节日端午节”为主题的系列教化活动，现将活动总结如下：1、通过红领巾广播站、国旗下演讲的形式，对我国的传统节日-端午节及其意义，做了大力宣扬，充分弘扬中华民族优秀文化。2、各班开展了以“我们的节日端午节”为主题的队课，队课中孩子们的收获很大。例如一年级同学的说了端午节的由来，五年级同学探讨了端午节与屈原等等。3、提倡学生观看有关介绍“端午节”来历的视频，撰写心得，表达对先人的感恩和仰慕。4、教化学生在“端午节”当天在父母的带领下进行春游等节日民俗活动。同时，教化学生爱护环境，爱惜花草树木。5、以"我向长辈学一技"为主题，学习粽子的各种包法，既突出了主题，又学到

30、了学问，受到了教化，起到了预期效果。6、端午节也是自古相传的“卫生节”，学校号召、组织学生利用假期对学校、社区、家庭进行卫生大扫除，以实际行动达到“爱家、爱校、爱祖国”的情怀。7、开展了爱心志愿服务活动。以关爱农夫工子女、留守儿童、特困家庭等为重点，以班级为单位开展关爱行动，传递节日的问候和祝愿，让他们感受到来自四周的暖和与关爱。通过以上活动，队员们不仅学到了关于端午节的有关学问，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。 2023年学校端午节的活动总结报告 篇12 今日的庆端午节趣味活动在上午10点如期实行，持续了一个半小时。活动结束了，达到了我们预想的效果。我们工作人员和小志愿者们八

31、点就到场地处布置，布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等。把音乐放着的时候，就接连有居民过来，九点半的时候我们让小志愿者给小区居民发心家园社工的资料。十点的时候我们的活动正式起先，由工作人员讲解开场白，并简洁的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我热身嬉戏有错你就说，接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最终是大家合影留念。活动结束后，小区居民和小志愿者们帮着整理场地、打扫卫生。一起欢乐一起劳动，真正的体现了共度欢乐端午。下午三点到四点半的播放也顺当的实行，小挚友、老人和小区居民到放室观赏举起手来2带来一阵一阵的笑声。并且大家

32、还建议以后可以有更多的播放机会。活动按着安排顺当的完成了，活动结束后我们向小区居民和小挚友、志愿者了解对此次活动的看法和感受。引来小区居民的不断夸奖，小区居民各个都面带微笑，都觉得这样的活动很有意义，也情愿参与这样的活动，并希望能够有更多这样的活动。活动中，参加者都主动的表现，观看着也仔细的观赏并时常的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中，为大家带来无限的欢乐。营造了端午喜气的气氛，把小区居民聚在一起，增进了小区居民间的沟通，增加了小区居民的认同感和归属感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目，培育了他们的自我管理和增加了自信念。熬炼了居民尤其是参加活动和表演的居民的各方面

33、的实力，培育了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在小区做了宣扬作用，为以后的工作奠定了基础。增加了我们以后工作的信念，促进我们工作的开展。虽然这只是一个小活动，但是在我的工作上和个人的成长上带了许多的启示。虽然为了这个活动付出了许多，但是我认为是值得的，付出是有回报的。这也使我更加信任，在以后的工作中，将会有更大的进步和成就。 2023年学校端午节的活动总结报告 篇13 端午节立刻到了，又是龙舟飞渡的时候，学校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项宠爱的活动，为了引导学生更好地了解、宠爱传统节日，进而提升学生对民族文化的相识，培育他们的民族骄傲感，我校开展了形式多样以“我

34、们的节日端午“为主题的文化教化活动。现小结如下：一、主动营造深厚的宣扬氛围，追溯端午渊源，充分相识“端午节“的有关学问。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣扬栏等多种方式进行了广泛宣扬有关“端午节“的学问与内容，同时实行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。二、开展各种的活动，丰富“端午节“内容。(1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关学问，并在班会上进行沟通学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日端午“系列主题活动。为了活动的顺当开展，少先队大队部对

35、活动进行了部署，分年级开展专题活动：一、二年级以文明的生活方式为主题，宣扬普及卫生防病学问，让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级开展收集有关端午节的诗歌，并在中年级中进行吟唱;五、六年级开展端午风俗手抄报竞赛，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。(2)提倡健康防疫，开展除尘活动。古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣

36、扬健康防疫学问，开展环境卫生教化、健康教化，净化校内及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。(3)网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展“我们的节日“网上主题活动，动员学生参加由中国文明网开设的我们的节日端午“主题活动，主动参与“我们的节日端午“相关节日和爱国学问的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素养。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，增加爱国情感，提高文明素养，做名副其实的文明城市文明人。在本次活动中，学校充分利用“端午节“这一传统节日对全体学生进行传统文化教化，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培育了学生的爱国热忱。 20

37、23年学校端午节的活动总结报告 篇14 5月30日，井湾子中学主动开展了“我们的节日 迎端午”主题班队会活动。围绕“走进端午”主题班队会，各班级设计了“端午节由来、端午话学问小竞赛、激情演讲话端午”等板块。首先，追溯端午节由来，了解纪念屈原说等端午的各种学说，挖掘端午节日内涵，明确端午传统节日文化特色，让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节，更是民族节、爱国节，继承与弘扬传统文化节。接着，端午学问小竞赛，有关于端午的“端阳”、“重五节”、“诗人节”、“龙日”等不同内涵的名称。有涉及端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不尽相同丰富多彩的民风习俗。学生较系统地了解了端午节的民风民俗学问

38、，体验了中华民族独特的民俗特色文化。最终，激情话端午，学生的慷慨激扬讴歌屈原的刚正不阿，忠君爱国，“忧国忧民”的爱国情怀，弘扬端午节吃粽子民俗背后的一颗颗爱国的民族精神。现在“圣诞节”、“感恩节”等洋节风靡一时，为学生所钟爱，而我们的传统节日却日益冷落。面对“洋节热土节冷”的局面，重视中国传统节日，挖掘传统节日文化内涵，继承和弘扬中国传统优秀文化与民族精神，是我们每一个中国人不行推卸的责任与使命。端午接近，教化处通过开展丰富多彩的端午活动，学习端午节文化，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族骄傲感和爱国热忱。 2023年学

39、校端午节的活动总结报告 篇15 校内端午节活动总结一为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，增加高校生对传统节日的相识和了解，哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。一、节前宣扬活动1、召开各班团支书会议，要求各班做到节前有宣扬、节日有活动、节后有总结。2、做好宣扬栏、板报、宣扬报等，提高同学们的认知水平。二、节日活动1、不少同学对中国传统节日了解仍旧较少，我系把端午节当作培育高校生传统文化认同感的机会，制作了“快乐端午”宣扬栏，具体介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动，收到了良好的效果。2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日，细心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板

40、，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。3、为了进一步宣扬中国传统节日，哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报，其中文秘班的板报以精彩的设计，丰富的内容，赢得了大家的好评。4、端午节到来之际，哲学与人文科学系同学们细心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征祥瑞如意的红丝带，分发到教职工老师的手中，表达了大家端午节之际对老师的一片情意。餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝愿的艾草，在表达感谢的同时，也对我们的活动予以确定。“浓浓端午情，莘莘学子心”，一束艾草，不仅代表了我们对老师的关切，更表达了同学们对老师的深情祝愿。5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。6、端午节之日，我系班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习沟通，增加了同学们对传统节日的了解，也培育了大家的爱好。在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关学问，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。