高中语文课前演讲稿精选篇.docx

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1、高中语文课前演讲稿精选篇中学语文课前演讲稿精选篇（精选19篇） 中学语文课前演讲稿精选篇 篇1 敬重的领导、老师，敬爱的同学们：大家好!凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那水再温顺。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有将来。 怎么能不喜爱动身呢?没见过大山的雄伟，真是缺憾;见了大山的雄伟没见过大海的浩瀚，仍是缺憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，照旧缺憾;见了大漠的广袤没见过森林的神奇，还是缺憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。我自然知道，大山有坎坷，大海有波浪，大漠有风沙，森林有猛兽。即便这样，我依旧喜爱。打破生活的安静便是另一番景致。真庆幸，我还没有老。

2、即使老了又怎么样，不是有句话叫老当益壮吗?于是，我还想从大山那里学习深刻，我还想从大海那里学习英勇，我还想从大漠那里学习镇静，我还想从森林那里学习机敏。我想学着品尝一种缤纷的人生。人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是，我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充溢;在我看来，这就是不虚此生。是的，我喜爱动身，愿你也喜爱。人生中，常常有多数来自外部的打击，但这些打击原委会对你产生怎样的影响，最终确定权在你手中。祖父用纸给我做过一条

3、长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫，投放进去，它们都在里面死了，无一幸免!祖父说：蝗虫性子太躁，除了挣扎，它们没想过用嘴巴去咬破长龙，也不知道始终向前可以从另一端爬出来。因而，尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿，也无济于事。当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去，然后关上龙头，奇迹出现了：仅仅几分钟，小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。温馨提示：命运始终躲藏在我们的思想里。很多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影，并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远，而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破，也没有耐性渐渐地找准一个方向，一步步地向前，直到眼前出现新的洞天。胜利并不像你想像的那么难并不是

4、因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。 1965年，一位韩国学生到剑桥高校主修心理学。在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些胜利人士闲聊。这些胜利人士包括诺贝尔奖获得者，某一些领域的学术权威和一些创建了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的胜利都看得特别自然和顺理成章。时间长了，他发觉，在国内时，他被一些胜利人士欺瞒了。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，也就是说，他们在用自己的胜利经验恐吓那些还没有取得胜利的人。作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国胜利人士的心态加以探讨。1970年，他把胜利并不像你想像的那么难作为毕业论文，提交给

5、现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布雷登教授读后，大为惊喜，他认为这是个新发觉，这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以探讨。惊喜之余，他写信给他的剑桥校友-当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人-朴正熙。他在信中说，我不敢说这部著作对你有多大的帮助，但我敢确定它比你的任何一个政令都能产生振动。 中学语文课前演讲稿精选篇 篇2 敬重的领导、老师，敬爱的同学们：大家好!什么是挚友?谁是你最好的挚友?你了解他(她)吗? 在千万年之中，在时间的无边荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上;于千万人之中，你遇见了你所遇见的人，他(她)或许就是你的挚友。 人生短短

6、几十年，不要给自己留下什么缺憾才好。想笑的时候就笑，想哭的时候就哭，把不尽人意，不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来，但不欢乐、难过、难受全都只是过程，惟有欢乐才是终点，千万不要把世事都看得太完备! 假如挚友让你生气，那只能说明你还在意你们之间的感情，或许他(她)就是你最好的挚友，为什么不把心放宽点呢? 知道吗?什么是益友?什么是损友? 我认为益友就是为了挚友两肋插刀的人，当然详细状况又详细分析，为什么事而两肋插刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋插刀，而(她)却反过来插-你两刀! 其实，我们活得很艰难。的确，我们既要承受种种来自外部的压力，又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，假如

7、有人向你伸出救济之手，投以理解的目光(而这个人就是你的益友)，你就会感到一种来自原始生命的暖意。 有些事情我们无法限制，所以我们只好限制自己。虽然有些人很可恶，有些人很卑鄙，但当我们设身处地的为他们着想时，才知道，他们其实比我们还可怜，所以，请宽恕你恨过的人，宽恕那些坏人，所谓的好人! 生活中，不断有人离开或出现，而我也即将离开这个舞台，于是，望见的，看不见了;记住的，遗忘了;生活中也不断有得到和失落，于是，看不见，望见了;遗忘的，记住了。它们就这样交替着，更改着，不知疲乏。 然而，看不见的，是不是就等于不存在呢? 记住了的，是不是就代表恒久不会消逝? 而我们是不是应当记住该记住的，遗忘该遗忘

8、的，变更能变更的，接受不能变更的呢? 我不知道我现在做的哪些是对的，哪些又是错的，所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。 能冲刷一切的除了眼泪就是时间。 最好我告知大家一个心得体会：同学只有1年或2年，最多3年，而挚友有一辈子!各位敬爱的同学们今日我要演讲的主题是专心度过中学生活信任在以往大家的印象里中学的生活就象是一锅将要煮沸的汤,时间过去的越多温度越高,高到让你发烫让全部的老师学生变的惊慌许多的文章中描述了太多的中学的苦涩中学的黑暗是啊跨入中学的大门我们已经比以往更通世事我们起先有了自己的思想自己的追求,自己的挚友,自己宠爱的老师,我们也起先要走一条坎坷大道,我们的目标是考上的高校,放飞幻

9、想,或许,你会象你的父母一样起先谨慎行事,一切全都为了高校,你变成了温室里的花朵,饭来张口衣来伸手,从来没有碰过电视甚至新闻都不知道几点拨出;只会花钱不知道挣钱的辛苦只知道上网闲聊却不知道有骗子盯上你说这些有点远了回到我们的正题,中学生活中仍旧有我们真诚的友情在我们共同前进的道路上我们大家是挚友,会共同拼搏,享受胜利的喜悦体验什么叫合作我们也要不断的相识自我相识集体,相识社会相识父母对你爱的不同表达方式我们在爱的包围中同样我们也可以用自己的爱去关怀去包涵去沟通去创建在中学的生活里我们的目标是通过充溢的自我热忱的自我向学问挑战目标当然重要但通往目标的道路上的风景更重要时间是无法挽回的但时间也可以

10、刻骨铭心让我们班的全部同学变的更生动些高校只是我们人生当中的小目标无论失败还是胜利我们拼的精彩我们还有千千万万个目标在前面等着我们让我们恒久昂首前进。 中学语文课前演讲稿精选篇 篇3 老师们!同学们!大家好!今日我讲话的题目是做一个持之以恒的人。一个文质彬彬，充溢才气，富有冒险精神，对挚友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经验，折服了全球亿万读者。你知道他是谁吗?他就是哈利·波特，英国女作家J·K·罗琳所创作的哈利·波特系列小说中的主子公。你想知道J·K·罗琳是怎样完成这部小说的吗?和其他作家一样，年轻的罗琳酷爱

11、写作，是一个天真浪漫、充溢幻想的英语老师。华蜜的家庭，称心的工作都足以让罗琳满意。可没想到，甜蜜的家庭、美满的婚姻和志向的工作在一瞬间变成了昨日云烟。丈夫离她而去，工作没有了，居无定所，身无分文，再加上嗷嗷等哺的女儿，罗琳一下子变得穷困潦倒。但是，家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的主动性，用她自己的话说：或许是为了完成多年的幻想，或许是为了排遣心中的不快，也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。她成天不停地写呀写，有时为了省钱省电，她甚至呆在咖啡馆里写上一天。就这样，第一本哈利·波特诞生了。然而，罗琳向出版社举荐这本书的时候，却遭到了一次又一次的拒绝，没有谁对这本写给孩子的

12、童话书感爱好。可罗琳并不气馁，直到英国学者出版社出版了第一本哈利·波特创下了出版界的奇迹，被翻成35种语言在115个国家和地区发行，引起了全世界的轰动。罗琳胜利了，可谁又知道，这胜利的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。同学们，这个故事让我们看出：胜利的道路并不是一帆风顺，但只要我们有信念、有热忱、有目标、能够持之以恒地坚持努力，胜利就会一步一步向我们走来。我的讲话完了，感谢大家! 中学语文课前演讲稿精选篇 篇4 据说某地有一个人，嗜酒如命，白天贪酒且不谈，经常夜里还搂着酒瓶子睡觉，是个不折不扣的酒鬼。一天，酒鬼打酒回来，看到路边有人在卖螃蟹，心里一喜：这下可捞到下酒的好菜了。可是，

13、酒鬼当时已身无分文了，怎么买螃蟹呢?他灵机一动，于是就帮着卖蟹人一道叫卖，引来不少买主。然后，酒鬼趁着人多，卖蟹人忙着张罗之际，偷偷掰了一个螃蟹腿，便溜了。回到家，酒鬼把螃蟹腿煮熟，他舍不得一口吃了，于是舔一下螃蟹腿喝一口酒，喝一口酒舔一下螃蟹腿。喝到半夜，突然停电了，酒鬼正喝在兴头上，哪里管得着这些，仍抱着个酒瓶子不放。一不当心，螃蟹腿掉到了地上，酒鬼懒得点蜡烛，弯下身子，用手在地上摸来摸去，好歹捡起了螃蟹腿，啧啧嘴，又喝了起来。直喝到酒瓶底朝天，他又加了点水，涮了涮，又灌到了肚子里，然后把螃蟹腿轻轻地放在桌子上，准备其次天喝酒再舔。酒鬼一觉睡到其次天中午，起床时无意中朝地上一看，吓了一跳，

14、那螃蟹腿正好好的在地上呆着呢。再抬眼一看桌上，哪里有什么螃蟹腿，只见一枚大铁钉，上面的铁锈都已经被舔得干干净净，成了亮晶晶的了。 中学语文课前演讲稿精选篇 篇5 寒假的列车将我送到一片乐土，从今我踏上了探究乐趣的征途。迎面的第一站是友情欢畅站。我们在此欢声笑语，同聚一堂。几个月的同甘共苦，几个月的勤勤恳恳，我们最终盼来了轻松愉悦的寒假!寒假里，我们抛弃作业的繁琐，四五同伴结成一组，一同开喉欢唱，大家歌声爽朗，冰雪中送来阵阵暖和。欢声笑语，三言两句，织成了我们自己的快乐天地。有时，我们大胆豪迈，找来一个冬日暖阳的日子，一同登山冒险，那种坎坷中探究的感觉，是特别富有乐趣的。当然，那种趣味没有雄健的

15、精神、坚韧的毅力是不行及的!这正是这种趣味的价值，所以我们谁也不愿丢掉它。那一刻，登上矮小山顶的那一刻，我们欢呼与雀跃，这对老于旅途人来说是一小步，对于我们却是一个飞跃。在此同行攀登的过程中，我们无不收获着友情的乐果，友情凝成了结晶。这一站，欢畅淋漓，颇有乐趣，使我久久不愿脱离对它的回忆……还没从友情的欢畅中缓过神来，我来到了其次站，新年团聚站。除夕的红日已经冉冉升起，我们正仓促地打算着迎接新年的到来。姑姑、婶婶、大伯、二伯，不远长途跋涉来到祖母家，我们团聚一堂、和和美美。福，祝不尽，都凝于一句话中;话，说不完，全浓在一杯酒里。酒肉齐全，全家快乐，乐此不疲!觥筹交织

16、间，美酒佳肴中，我们迎来了春晚的闪亮登场。有幽默的小品、美丽的歌声当作料，我们的笑脸竞相绽放，更加合不拢嘴。这间不大的屋子里，全然充满着笑声化作的淡红色高兴的气息。烟花绽着笑脸，炮仗弄着喉咙;夜空流光溢彩，夜下繁花似锦。十二点的钟声响起，我们度过了这个恒久令人沉醉的时刻，没有不散的宴席，直到别离时，团聚的乐趣也不曾消散，快乐荡漾在脸颊。这一站，浓情流溢，颇有乐趣，令我往往欢快得打消了睡意……血浓于水的亲情大餐，已经散去，但飘香悠远，又扑朔迷离。第三站的影子向我们扑来，旅游放松站。雄伟的山脉向我们招手，静谧的泉水对我们歌颂。在这个不长的假日，旅游早已成了盛行的项目。祖

17、国的名山大川，雄伟壮美;潺潺小溪，安静幽然。我也踏上了向险峰挑衅、向海河呼喊的旅途。一落千尺的黄果树瀑布，乃一地奇景。接近望去，莹白的缎带上，迸溅着点点银珠;硕大的巨石下，生着丛丛苔藓。那瀑布之端奔流的河水，高高在上，望不到头，从中而降的瀑布，拍打巨石，气概磅礴。又望脚下，河水潺潺缓流，柔软自然。如此美景，谁与匹敌?当地的空气也格外清爽，四周有着树林萦绕，时而闻见鸟儿鸣叫。林中的草地，虽不及仲春时那样翠绿逼眼，也是独特地淡绿，还伴着丝丝泥土的气息。这一站，轻松自然，颇有乐趣，让我深深缅怀在自然的怀抱里……啊，寒假这班列车，站站经典，每臻趣味。列车鸣叫着到站的声音，我

18、结束了乐趣的征途，一切已成回忆，每一站的乐趣，时刻滋润着我的心灵。寒假的列车将我送出了这片乐土，我满载着乐趣的硕果带笑而归。 中学语文课前演讲稿精选篇 篇6 敬爱的老师、同学们：大家好!今日我演讲的题目是青春的誓言。作为新一代的我们，志向是丰满的。我们对将来充溢激情，但是我们却不得不承认，现实的骨感!因为青春不仅仅须要激情，同时也须要一颗求实进取的心!每一个人都有自己的幻想，然而幻想总是离现实相隔万里。有些人幻想成为教书育人的人民老师，有些人幻想成为救死扶伤的白衣天使，有的人幻想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人幻想成为人类社会发展的工程师……不管是老师也好，医生、战

19、士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个漂亮的名字，叫做人类绿色灵魂工程师青春是我们现在所拥有的最珍贵的财宝，我们的生活应当充溢激情!青春，充溢了幻想，然而我们的生活中有许很多多的无奈，当我们经验了越来越多的坎坷，我们是否会对将来产生一丝迷茫，我信任答案是确定的!但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此 沉沦的缘由，青春应当充溢朝气，记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的中有这么一段话：生活给予我们一种巨大的和无限名贵的礼品，这就是青春：充溢着力气，充溢着期盼，充溢着求知和斗争的志向，充溢着希望和信念的青春!"的确如此，青，是绿色，是生命的颜色，春，是季

20、节，是成长的季节，青春是人生最美妙的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升的力气，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬!少年兴则国兴，少年强则国强!此时的我们正值年少，正如一柄刚刚出炉的刀，我们容不得片刻的等待与迟疑，我们要像蜗牛那样靠着自己的耐力静默前行.我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在渐渐氧化中失去光泽，我们更不会让它布满斑驳，成为废铁!我们要迎着青春之歌，奋勉向上，砥砺前行!感谢大家! 中学语文课前演讲稿精选篇 篇7 大江东去浪淘尽，千古风流人物。历经数千年，沉睡了数千年，历史线装书的发黄的扉页上照旧充满着墨香。如今垓下

21、的战火硝烟早已平静;如今鸿门的歌舞美酒早已消逝;如今，从前英雄的骸骨早已被安葬在大海的深处，化作涛声阵阵。可我照旧固执地徘徊在那早已今非昔比的乌江之畔，寻寻找觅那不死的英魂，不散的精魂。你的生命可谓华蜜，又可谓不幸。你让我懂得，或许舍得就是让双眼含着潮湿的从前，或许不舍也就是唇边飞过的蝴蝶。是你……十五岁时，你便与这西楚霸王相识。从今心心相印，从今不离不弃，从今与华蜜如影随形。十年征战十年从，十年的金戈铁马一显霸王豪气，一显美人柔情。今夜，月圆，今夜的大地洒落一地清冷的光辉;你华蜜的服伺大王入寝之后，便出来巡夜，虽被困于此，但你心中始终是执着的，你始终信任会有奇迹，

22、信任地老与天荒。披着斗蓬，提着灯笼，注视这山坡上星星散落般的帐蓬，你漂亮的脸颊上始终挂着微笑。两弯柳叶眉似蹙非蹙，一对含情目深厚犹如秋日的湖水。你弱得像一棵含笑的草，在风中轻轻伸展。风乍起你裹紧粉色斗蓬，用手掩了掩灯笼。你从每一处走过。营门前戍守的战士矗立犹如伟岸的山峰营房里酣眠的老兵喃喃呓语，犹忆江南稻米之香。突然四面号角声起，鼓声震天，楚歌响彻山岗。你慌了，你茫然了，你丢开手中将熄的烛台冲进项羽的营房。叫醒酣睡中的大王。王，你听。这……这，莫非四面都已被汉军包围了吗?!这怎么可能?项羽心慌，饮了一口劣酒，两手托腮而思。乌黑的面庞上微微出了汗。突然，一小兵进来报说

23、，四面已被汉军包围。这该如何是好。虞姬望着项王踱步的样子，心中甚急。出去决一死战。项羽自语。对，就这样办了。虞呀，你跟在后面，若有什么不测，就把你献给刘邦吧!虞姬你双眸浸湿，你忍着痛牵强支出了艰难的笑容。十多年了，你从未懊悔过，十多年了无论是宫殿的繁华喧嚣，还是大漠的黄沙漫漫，你始终信任自己的选择。如今大势已去，八面受敌，十面埋伏。江山沦陷，狂澜难挽。纵使一代霸王也无计可施之时。你笑了，因为至死项羽都惦记着你;你笑了，因为至死你们的缘份都未尽。江山，是剑上的恩仇，而美人是剑下的仙魂。项羽选择了你，而你也至死不渝地坚守一份难得的华蜜。虽死也无怨无悔。或许，我该走了，羁鸟归林，饮水思源，大王，我满

24、意了。美人化作血污，染红白色的营帐;血污化作焰火，刺痛了一代英豪的双眸。痛来不及扩散，泪早已如泉涌。轻轻抱起你的虞姬。一个是万丈豪情，一个是柔情万丈。用血泪诠释这份华蜜吧!如今香魂已逝，香影已渺。把华蜜安葬在垓下，把华蜜镂刻在心里。乌江之水，涟漪泛荡，回肠荡气，其实你们的华蜜本不该断送，也从未断送。 中学语文课前演讲稿精选篇 篇8 敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!成长的脚印，有阅历的翡翠、学问的钻石，还有那珍宝般的好时间。小时候，微风拂过树梢，四周宁静，野花在低洼处亮着光。我迫不得已地拉着二胡，任由琴音肆起，妈妈总是瞪着大灯泡般的眼睛，“还不错。”直到大灯泡的脸上流淌着浅浅的笑容，才感受到音

25、符跳动的乐趣，但我还是对二胡没有一丝的好感。练琴的时间在成长里，留下了一串苦涩无声的脚印。稍大，我懂得了做事要思索。冬至，寒风透骨，细碎的雪花，被刺冷的风刮过去，又旋回来。哥哥带我堆雪人、打雪仗。我总是失败，一次次的发球都在半空中散架，犹如繁星洒落。反反复复的捏，反反复复的散。不断地增加力度。最终，雪球在空中划出了一道漂亮的弧，冲向远方。扔雪球的时间，在成长里留下了一串思索的脚印。现在，我不再任性、贪玩，也会在家里做些力所能及的事。暑假，蝉虫联鸣。旭日穿过葡萄，晶莹剔透，假如冻般爽滑，又如琴声萦绕，更恰似春风亲昵湖面。我专心的画画，稍有不满就反复修改，直到满足为止，功夫不负有心人，经过长期的训

26、练，最终通过美术八级。我信任一份付出，就有一份收获。亦舒说：“人真的要自己争气。一做出成果来，全世界态度温和。”我也在痴心不改的学习中，留下了一串成功的脚印。人生，充溢未知，保持一份平和，一份醒悟。享受每一刻的感觉，观赏每一处的风景。成长是烙在心里的脚印深铭肺腑。 中学语文课前演讲稿精选篇 篇9 从前有个裁缝师傅，在街上开了个成衣铺，带了两个徒弟。也不知什么缘由，铺里通年到头没生意，师徒三个闲得屁股痛。有一天，生意上了门。一个乡下财主的姑娘要出嫁，只因这个人家很讲究，缝起来的被子要四边看不到线。找了许多裁缝师傅，总没人敢答应。后来财主才找到这家成衣铺，说明白缝被的要求，也谈好了工钱。这个师傅一

27、口答应了下来，招呼徒弟看好店铺，自己就跟着财主走了。一到那里，他量好尺寸裁好布，就动手缝起来。他缝好了三边，就把它像布袋一样地反过来。一看，蛮得意，还真看不到线。接着他把棉花胎放进去，这下子愣住了，还有一边怎么缝呢?他想了好长时间，倒想出一个方法：他全身拱到被袋里，在被袋里面用针缝。师傅出门以后，店铺里又有生意上了门，一个人拿了两块布，要做一副衣袖套子。两个徒弟接下了这个生意。做衣袖套的人走了，他们才记起了一桩事，没有量下尺寸。两人急得直跳，究竟还是大徒弟多吃了年把萝卜干饭，想出了点子，他对二徒弟说："我看准了，那人的衣袖和这竖柱一样粗细，只要把布图到这竖柱上去缝，一点不会有错。&q

28、uot;二徒弟认为师兄的话决不会错，就一人一块布围到竖柱上缝了起来。一会儿，衣袖套缝好了，但怎么也想不出方法把它拿下来。两个人又急得没办法。又是大徒弟聪慧，对二徒弟说："我们去请老师傅，肯定会有好法子。两个锁了店门，就兴冲冲地赶到财主家。一进门就大喊"师傅"，但只听见师傅答应，却不见师傅的人影，再一看，原来师傅拱在被袋里，正找不到个地方出来。大徒弟忙把缝衣袖套的事告知了师傅，求师傅想个法子。师傅大骂："你们两上笨东西，把我师傅个的脸都丢尽了，不是我在被袋里不得出来，今日肯定要敲断你们两个脊梁骨! 中学语文课前演讲稿精选篇 篇10 敬重的老师，敬爱的同学们

29、：大家好!成长的意义，在于倾听自己心灵的声音，做最精彩的自己。阳光穿过树叶打在低矮的灌木丛上，鸟儿在上面急速飞过，留下一串找寻的声音。岁月葱郁，那时的我们，追寻成长的踪迹六岁时，初学素描的我，宛如闯入学生课堂里的麻雀，撞得晕头转向;又如一只被困在玻璃房里的苍蝇，始终找不到自己的方向。而今，在我的笔下，线条素雅豁达，色调娇嫩甜蜜，花香满衣、浑然一体。此刻，笑容开满心田。儿时，我成长的踪迹中留下了一串快乐的脚印。卓别林曾经说过：人必需信任自己，那是你胜利的秘诀。盛夏的晌午，爸爸送我一套遥控拼装汽车，“哇，好多小零件啊!我究竟能不能完成这项巨大的工程?”我不禁打起了退堂鼓。转念一想：我肯定行!指缝太

30、宽，时间偏瘦，转瞬昏黄。五小时之后，小汽车最终出炉。霎时，自信念爆棚!窗外，清风流淌，醉人芳香。盛夏，我成长的踪迹中留下了一串自信的脚印。一年级时，我起先学骑自行车。起初，“咣当”的声响总是在耳边回荡。唉!倒霉的我总是与大地密切接触。放弃吗?绝不!就这样，一次、两次历经多数次的失败后，最终，我品尝到了坚持的喜悦。将晚，风吹过云朵，鸟儿飞过屋檐，我骑着车和风赛跑，追逐鸟儿的羽裳。风中，我成长的踪迹中留下了一串坚持的脚印。成长的脚印，印在记忆的玻璃窗上，宛如刚打开羽翅的灵蝶，又如童年梦里伸手就能触摸的霓虹，更恰似幻想路途中交替的春夏秋冬。 中学语文课前演讲稿精选篇 篇11 有这样一篇寓言故事：山脚

31、下的一个村庄里，住着一位饱经风霜的老人。他老伴去世了，两个儿女也相继死去。他孤孤寂单地生活着。疾病熬煎着他，他的身体太弱了。依靠乡亲们的接济，老人才牵强活下来。可是，倔强的老人不愿接受人们的施舍，他要靠自己的力气生活。于是，他非常努力地干活。一天，老人拖着乏累的身体上山砍柴。费了很大的力气，他才砍好一担柴。老人艰难地挑着一担柴往家走。天黑了，他实在挑不动了。他放下柴，想休息一会儿。他想：生活为什么对我如此不公允呢?他想到了死，起先呼喊死神。死神问：你为什么呼喊我?从来没有人主动找过我。这时，老人突然觉得生命是那样的珍贵。于是，他编了个理由，让死神走了。这个寓言故事告知人们，每个人的生活中都有许

32、多困难和挫折，只要鼓足志气，英勇面对，就肯定能够战胜它们。任何时候都不要选择死亡。人生的路或许久或短暂，但没有一个人的人生之路是一帆风顺的，也没有一个人是十全十美的。记得奥斯特洛夫斯基曾说过，人最珍贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不因虚度年华的懊悔，也不因无所作为而羞愧……是的，没有任何东西比生命更珍贵。有了生命，我们可以去倾听世界上最奇妙的声音;有了生命，我们可以去欣赏大自然里与我们休戚相关的各种动植物;有了生命，我们可以闻到全部花的芳香;有了生命，我们可以走遍世界的每一个角落……请

33、珍惜我们的生命吧，哪怕只是短暂的，不要在快要死亡的时候才体会到生命的珍贵，因为，那就太晚了。 中学语文课前演讲稿精选篇 篇12 看到缘重今生这四个字时，我的心口好像被什么东西猛猛的撞击了一下;此时的窗外，只剩下光秃秃的树丫，遗忘了正是一年的冬季，我上何处去找寻那满眼的绿色呢?相逢的时候，我们不知道是否有恒久，不知道向对方绽现自己最漂亮的笑颜，分手的那一刻，我们没有志气向对方说一句再见。于是山朦胧，水朦胧，对那许很多多从来没有释怀的伤感，只能给予一个无缘。许多次，静静的倾听着这首哀伤的无悔，总是忍不住，忍不住的伤悲，忍不住的泪流两行，忍不住注视夜空，看尽寒星点点，却终是高处不胜寒。是不是，人生就

34、是在多数的相逢和分别中渐渐度过，一如那长长的站台上，恒久都有行色匆忙的过客，恒久都在不停的起先，不停的结束，走向下一段未知的旅途。是不是，我们只有感怀今生的错与对，伤了心，伤了情。而爱情，一如那守望麦田的守望者，在时间消逝中不停的等到与守候，望不到前方的十字路口上是否有自己钟爱的那个身影，一任时间荏苒，岁月蹉跎，红颜已老，梦魂难寻。我不知道，在这个洪荒宇宙中，是否真的有三生三世。是我们相遇的时间不对，还是我们遇到了错的人?那三生石上烙印下的痕迹，是不是就可以下一次轮回里照旧能重复的上演?一个挚友问过我是否知道自己的前世是什么，我只笑着说：我是一阵风。是不是真的前世欠你太多的情债无法偿还，今生让

35、我与你相遇，回报你前世全部的恩泽与宠爱?可是，为什么，在相遇的时候，你不是我的，我不是你的?为什么，在相遇的时候，你是风满衣襟，我也是雨满衣襟。是不是做不了你一生的相依，只能做你举首时那鬓间霜华的白发;是不是作不了一世的牵绊，只能做你多数次凝眸回望时那悄然落下的泪滴?是不是作不了你一生的红颜，只能做你梦里守候的精灵;是不是做不了你一世的唇齿相牵，只能做你多数次酒醉时深情呼喊的久远?多想，在那枫桥夜泊的船头，是你为我点燃烛光摇曳;多想，在那高山流水的琴箫合奏声中，是你为我戴上一朵娇艳的鲜花;多想，在那烟雨朦朦的林间，是你引我走进心房;多想，在那零落香泥碾作尘的季节，是你为我驱除尘世的风霜。佛总说

36、，前世的五百次回眸，才换得今生的擦家而过。是不是真的可以让我寄希望于来世，让我在那棵我们相遇的红棉树下，静静的守候，守候今生面含微笑的你，走过我的身边，牵住我冰凉的双手，带我一起走进红尘俗世中。焚香遥对月影随，一烛星光一枕泪是不是，只有肝肠寸断才能让你明白这样的痴怜;是不是，只有泪流满面才能让我挥挥衣袖，看着你走向遥远，不成为你今生的负担。是不是，真的只有天际相隔，望不穿的关山明月;是不是，真的只有从今爱恨两全，难度今生?遥望山川不见前，魂梦无依月难圆而来世，我能不能看到你照旧的容颜?感受到你暖和的怀抱?那么，今生，我是否可以珍惜，珍惜与你的心手相牵? 中学语文课前演讲稿精选篇 篇13 这不是

37、一个好谈的话题，因为每个人对这个话题的诠释都不一样，况且我们每个人又都在体验着这个话题的真正内涵，每个人对活着这个词语又都有话语权。但是今日我还是很想与大家共享一下我对为什么要活着这个话题的看法。希望大家能够静静的倾听下。我会很感谢的。说到活着，大多数我们首先考虑到的是这个问题，活与死的区分，而活与死这两个字是剧烈对比的，所以对于这个问题我们也可以延长为‘为什么活着’，‘活比死的好处是什么’(同学们有想到过这个问题吗)我把我活着的缘由归结为三点：首先，活着有许多好处。比如，我可以上高校，相识高校里的好友，还可以在这里相识演讲老师以及学弟学妹们。可

38、以享受生活，可以追逐幻想，可以追寻爱情，也可以不用担忧死后被火化，也不用担忧死后灵魂究竟归于何处。等等，同学们可以自由发挥。其次，责任让我们只能活着。如社会的责任，家庭的责任等。假如选择死的话，会让身边关切你的人难受。假如我是一个人的话，我做许多事都会没有顾忌的，但是我不是，所以在做许多事之前我会考虑顾忌到身边关切我的人。我想这也是造成我至今优柔寡断的性格的缘由吧。呵呵再次，死也不简单。先不说你要选择怎样的死法，究竟死时要不要化妆，穿什么衣服等等一系列的问题很困难。我们姑且就说下我们死后安葬的问题吧。墓地有多贵?以北京为例，总价四五万元的墓地属于最便宜之列，而10万元50万元之间均属中档，最贵

39、的豪华墓可达数百万元之巨;从单价看，万安公墓部分墓地要价21.8万/平方米，超过了北京2月住房均价2.35万/平方米的九倍(数据来自南方周末的‘天价墓地’一文)。所以无任是公益性公墓还是经营性公墓价格都是很贵的。活着做房奴，莫非死后还要做墓奴吗?所以，我不死，肯定得活着，而且要活的好好的。非诚勿扰里面有一句话，我始终记忆犹新：活着的时候人挤人，死了还要人挤人。(以昌北缨上公墓为例)无奈啊。相比较，还是活着吧。感谢大家! 中学语文课前演讲稿精选篇 篇14 敬重的各位老师,各位评委,以及在坐的各位同学们:大家好：我演讲的题目是我为自己的选择傲慢。时间匆忙，来这个学校已经一年

40、多了，在这一年多里，我时常喜爱好友闲逛于校内,在夕阳的余辉下,观赏着我们校内的漂亮。不知不觉中，我深深地喜爱上了乡村角落中的这道亮丽的风景，我为自己当时选择这所学校而傲慢。我们中学生活中大部分的时间都是在校内中度过。因此，校内到处洋溢着师生浓情，那响着我们串串笑声的教室，那记录着我们一行行脚步的操场以及那映照着我们一次次活动的路灯，都无不勾起我们的回忆，无不勾起我们的深情，无不引起我们的深思。在学校里学习，每个人都有不同的学习感受，都有着不同的学习经验，每个人的体会也都不一样。以前，我最胆怯的就是老师说：同学们，立刻要考试了，要好好复习啊!因为平常学习不是很仔细，许多学问没有自己消化，到了考试

41、的时候，就抱抱佛脚，可每次的效果总不志向。我有那么多的时间在学校呆着，为什么我的成果就是不志向呢?我莫非天生就比别人笨吗?不，我不信任，我要靠自己的努力来收获胜利的喜悦。我起先用心听老师讲课，仔细做好笔记，课余时间我多找老师沟通做到不懂就问。通过我的努力，我的成果渐渐地有了起色，我也起先对自己有了信念。宏大诗人泰戈尔说过当你错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。我不再因为中考的失利而自怨自艾了，我要抓住现在这个机会，好好的学习文化学问和专业学问，哪怕起先还只有丁点的进步，但那终归已经起先了呀，我信任，在全部老师和同学的帮助下，我肯定会取得更大进步的。今年暑假，又有几百名一年级的同学来到了我

42、们的学校，为我们的学校注入了新的活力。他们带着新奇的心情，抱着对学问的渴望和对将来的向往，和我当年一样，走进了这里。我想对他们说，你们的选择是正确的。看，这里有整齐美观的两座教学大楼，有舒适干净的寝室，有宽敞可以让你驰骋的篮球场，还有那几十位在静默奉献如父母般疼爱我们的老师。敬爱的学弟学妹们，你们大可以在这里安心地学习和生活，我信任，三年后的你们，肯定不会缺憾今日的选择。学校啊!我喜爱你!纵有李白杜甫的文思，也难以写出我对你的宠爱之情;纵有齐白石的丹青妙笔，也描绘不出你风姿的神韵;纵有贝多芬的音乐旋律，也奏不出你在我心中激起的涟漪。正因为有你，我们的生活才变得丰富多彩，正因为有你，才能让学问的

43、果实丰富我们的视野，才能让我们从懵懂的今日走向拥有美妙将来的明天。又是一个丹桂飘香的季节，又是一个收获的季节，面对如花似锦的校内，我们没有理由不去好好学习，我们要用自己的才智和才能把校内建设得更美妙。同学们，让我们一起努力吧，别再把美妙的青春年华奢侈在玩网络嬉戏上，别让最好的学习时间在你的手中静静消逝。生命对于我们每个人都只有一次，让我们好好珍惜时间，在综合中专这个大家庭里，走好我们人生中重要的一段路程。同学们，为了自已，为了报答我们的老师和父母，为了长大后能在社会上找到自己的一席之地，让我们用才智和志气去扬起志向的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的凯歌吧，明天的我们，肯定是最棒的! 中学语文

44、课前演讲稿精选篇 篇15 敬爱的老师、同学们：大家好!前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的巨人的花园。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园四周筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从今以后，园里花不开，鸟不语，一片荒芜，春夏秋都不愿光临，只有冬天恒久留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立即变得生气勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在美丽的花园和孩子们中间，感到无比地华蜜……王尔德的这个欢乐故事，让我的心

45、久久不能安静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去快乐的同时，他自己也同样孤寂孤独，更享受不到花园里明媚的景色!我们常说：赠人玫瑰，手有余香。其实，欢乐也一样，给别人欢乐，自己也欢乐。我还记得这样几句名言：把你的苦痛与人共享，你的苦痛将会削减一半;把你的欢乐与人共享，你的欢乐将增加一倍。是啊，共享欢乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充溢温情。相反，有了欢乐，一个人独乐，最终也不会欢乐。与别人一起共享欢乐是一种美德，因为欢乐能够传染。其实许多时候，与别人共享欢乐，既是给了别人一个机会，也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。既然这样，那么请

46、打开你的心灵，真诚地与别人共享吧自己是一团火，就要想法把别人点亮;自己是一盆水，就要想法把别人洗净;自己是一粒米，就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉……与人共享欢乐，你也会更加欢乐!感谢大家! 中学语文课前演讲稿精选篇 篇16 敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!成长就是脚印，有大的，又有小的。雨后早晨，鸟儿唱着那主旋律，小溪唱着副旋律，我的思绪，也回忆到过去。儿时，记得有一次妈妈在辛苦地打扫卫生，当妈妈正在移开沙发打扫沙发底下时，无趣的我，拿了一块花生牛皮糖，笑了笑，递给了妈妈。妈妈吃了那块糖，流下了眼泪，但那不是苦涩的泪水，而是欣慰的泪水。这个脚印告知我，妈妈很辛苦，我们要从小孝顺父母。稍大时，跟爸爸妈妈到苍梧绿园找树叶，当我们一家走到苍梧绿园深处时，我不当心和妈妈走丢了，我的哭声恍若一杯中药，苦涩之极，正值我心灰意冷时，我突然想起了海之痕的话“人只要敢有远大的幻想，情愿静默耕耘，生命就敢给你奇迹!