高二班级演讲稿.docx

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1、高二班级演讲稿高二班级演讲稿（通用5篇） 高二班级演讲稿 篇1 几乎许多人都知道中国神话故事中有一个不行或缺的角色月老。但大部分人眼中月老的职责即红娘，只牵人世间的姻缘，不过我认为只要关乎情感，这个欢乐的小老头都会去帮一把。于是在某一日，他的欢乐将我们这一群人牵在一起。于是78这个欢乐的家庭便诞生了。相聚在78,我们时刻感受到她的傲慢与骄傲。军训时的崭露头角，广播操时的独领风骚，英语单词默写时的医芒毕露一次次的胜利绝非天赐。只有我们知道，这些付出了我们多大的精力;年终评为优秀班级，只有我们知道，我们还不够优秀，几次活动的夺冠并未达到优秀的标准，但我们又在努力，信任我们会更好。我们的老师真得很好

2、。他们当心翼翼地照看着我们这一群简洁却又判逆的孩子。为了我们，班主任相荣娜一次次的上火，每一次的愁眉不展都会是我们心中的痛。遇见我们，她的"Lucky"好像不再为她带来幸运，却在无形中庇佑了我们。上帝说，每个孩子都有一个守护自己的天使在人生最哀痛的时刻，我们前行的路上只会发觉一行脚印。那时的你或许会指责天使离弃你，但你可知道天使此时正在背着你前行。天使不会离弃她的孩子，因为她的名字叫天使，每个学生的天使就是自己的老师。所以学生时代的自己应当是最欢乐的，因为-有众多的天使守护，我们的前行多了一份温馨。每一份友情让我们学会珍惜。损害挚友后的自责使我们希望自己更加完备，即使挚友没

3、有指责，而对挚友的每一次恳求，我们不忍拒绝。在对挚友有愧疚中我们一日日蜕变，经验风雪的洗礼，我们一起成长，一起欢乐。损害挚友后有的只是对自己无知的懊悔。假如我曾经伤过你们，那么"对不起",虽然这句话并不能代表什么，但却是我是真挚的致歉与祝愿。或许半年，或许三年后，不会再有机会给你们说这句话。因为某一天，月老醉酒后很有可能会稀里糊涂地将我们这群人送至不同的天际与海角。但我希望距离不会使我们生疏，因为我信任，距离只是思念的借口。一只蜘蛛生活在佛的屋檐下，日日听佛诵经。千年后，它问佛说："您认为世间什么才是最宝贵的?"佛沉吟了一会儿，说："世间最宝贵

4、的莫过于曾经得到的和将要得到的了。"失去后才懂珍惜，又有什么意义，人生最重要是下一步的路。不论前方我们会遇到什么，我希望，我们的78班没有"悔".若干年后，我希望，在我们的心中，78班是一份温馨的回忆，回忆中有你，有我，有我们的老师与我们的快乐 高二班级演讲稿 篇2 敬爱的校长，老师，同学们。上午好：我是一(3)班的朱艳：昨晚，班主任吴老师委派我来宣读这篇稿件时，我真的很激烈。不仅是因为我要光荣地站在这里，介绍本班的先进管理阅历，更因为我也是这个班集体的一员!这一学期来，我们班在班主任吴老师的带领下好多方面都做得很精彩，同学们从心里感觉到校内生活的美妙;集体生活的

5、华蜜和学习带来的欢乐。而要想做到这些，先得让我们这些调皮的小家伙把班级当成家：1.在我们班级里有个长期存在的图书角，由每个学生志愿捐书，集中起来建成了一个小小的图书天地，不但丰富了同学们的课余生活，也使同学们建起了“家”的感情。2.争当文明班级：在我们班教室里现在很难找到一片纸屑，一块垃圾。要做到这一点还真的不易，先是老师提出要求，并严格督促检查。一起先呢，总是有几个同学做不好，爱乱撕，爱乱扔，爱吃零食。这些都是脏乱的根源。班主任老师不厌其烦地拾，仔细负责地查，在他长抓不懈的努力下，现在我们一(3)班没有一个人乱扔，乱吐的了，教室里时时窗明几净，宿舍里每天到处如新。同学们生活在这样美妙的环境下

6、，心情安逸，漂亮自信。在学校实行的常规检查的活动中，我们班级经常得到第一名，流淌红旗在我们班变成了不流淌的。这是我们全体54个学生共同努力的结晶。因为我们有一个共同的信念：做最好的自己，创最美的班级。3.有较强的组织纪律性。不迟到，不旷课。也是我们班的一大特色。学生光学习好是不行的，没有纪律观不是个合格的将来接班人。我们从没看到过班主任迟到，他也是这样要求我们的，迟到的学生要罚站一会，迟到了五次就失去当选三好学生的资格。前几周我们还达不到要求，但是，迟到的学生却明显地在削减着，而现在呢，我们班的点名册好几周没有用武之地了，因为什么?我想这各位也都猜出来了。4.力争在升旗，跑操和学校的各种大型活

7、动中做到快，静，齐，要站的挺直，不准讲话。要有饱满的热忱和向上的精神。在跑操的时候，要求队形整齐，口号洪亮。这是下几周我班工作的重点。请信任我们会做得和三(5)班一样好。因为，在我班同学心中已经树立了力争第一，不甘其次的信念。5.丰富的学问以及健康的身体也是我班追求的目标。我们班还有许多特有的活动来熬炼这些，比如我们班有每天猜两个谜语的嬉戏，这注意培育同学们的主动思索实力。为了让学生有更好的身体，老师让我们按要求加强熬炼，现在我班的男生大都能一口气做7080个俯卧撑，女生也是30多个。这让我们有了一个好的身体用来学习，更锤炼了我们的意志和吃苦耐劳的精神。在我们班还有青春星迹记录着我们的努力过程

8、，成长星空描绘着我们将来的前景。在门口墙壁上，又出现了我们新的创作天地壁报栏，也欢迎各位前去参观。每天，我们看到班主任早起晚睡，忙劳碌碌;而我们做学生的只能以这种方式回报他，让他看到我们在他教化下点滴的变更：变的懂事听话了，变得成熟干练了当老师对着我们微笑的时候，我们感到这一切都是值得的!因为，我们收获了比文化学问更多的东西。我们得到的不只是现在。更是一个漂亮的世界，一个崭新的明天! 高二班级演讲稿 篇3 尊敬的老师、敬爱的同学：大家好!我很荣幸能站在这里参与这个“精彩班级”评比活动。我的班级五(1)班，也是一个暖和的大家庭。我为自己做为其中的一员而感到无比骄傲。这可不是我吹，瞧!我们的同学多

9、么团结友爱呀!当我们的同学遗忘带文具时，我们会争先恐后地借给他;当我们一起在饮水机旁喝水时，我们会自觉排队，不插队也不挤队我们不仅品德好，学习也很棒!在课堂上我们更是活跃，人人都开动脑筋，主动举手发言。我们同学的字也是年级写得最好的班级。学习好，体育也不能差。我们班就是学习、体育都好的班级。同学们在课堂上发言活跃，在操场上更是活跃。一到课间时间，操场上印入我们眼帘的都是我们同学那活泼的身影。打篮球、跳绳样样都是我们同学的拿手好戏。我们班还在去年荣获全校运动会团体其次名哩!这都少不了我们的一份力。我们班的同学也不落后，人人都各具特长，个个都有拿手好戏。我们班的优点还有许多啦!卫生打扫很干净，次次

10、检查表上都是七颗星;学习看法很端正，作业本上都是我们工工整整的字听了我的介绍你是不是觉得我们班有足够的资格竞选“精彩班级”了，那就快快行动，投我们五(1)班一票。感谢! 高二班级演讲稿 篇4 敬重的老师，敬爱的各位同学：大家上午好!特别感谢老师和同学们可以给我这样的一次机会，让我能够讲出自己的心声。大家知道，我是一个转班生，来到我们班级也不是很久，但是和大家相处的也特别开心了。通过和大家的相处，我也知道了我们这个班级是一个特别有爱的班级，大家每天都在一个特别和谐的环境当中学习，我们有仔细负责的班干部同学，也有主动协作的同学们，我作为班级的学习委员，我感到真的很傲慢。因为能够有这样一个良好的集体

11、，是特别有利于我们的学习的，更是一个特别好的成进步步空间。我们整个环境已经是很不错了，但是平常我们间或也会发生一些小冲突。这些小冲突并不行怕，可怕的是我们不去面对它们，不去解决它们，这才是最为重要的一个方面。所以在这里，我照旧想呼吁大家，我们须要更加的团结，更加的友善，好好对待我们的挚友，敬重我们的老师，为我们的班级树立起一个好的形象，为将来做好构想，坚决不移且主动向上的走下去。大家还记得上个学期我们一起参与的拔河竞赛吗?因为我们班级高大的人比较少，当时我们以为我们班肯定会输的，但是没想到在最终的一触即发之际，我们反败为胜了。那一刻，我们激烈地抱住了身边的伙伴，有的同学已经热泪盈眶，有的同学欢

12、声大笑，那个场面现在想起来仍会激烈万分。拔河竞赛虽然嘉奖不大，但是对于我们这个集体来说，却有着特殊的意义，那是我们第一次如此同心同德，第一次有一个共同的目标，并且为之舍命。不管是在拔河的同学还会旁边做拉拉队的同学们，没有一个是空闲下来的，没有一个是不再努力加油的。这样才是我们团结的象征啊!同学们，我们之间被缘分绑定，而这一份团结更是我们最为须要的一部分，它能让我们的友情更加许久，让我们的班级更加闪烁迷人。我们每个人的一生都是一次拔河，但在拔河的过程中，我们会遇到许多的挚友，当我们快失败，快跌倒的时候，他们会拉我们一把，会把我们拉上来，这就是帮助的力气，能够让我们都脱离窘境，走向一个更好的将来。

13、我期盼着，我们会在另一个晴朗的天气里，品尝我们团结的力气，为打造一个更加坚实的集体而努力! 高二班级演讲稿 篇5 我校办学特色定位为：”寄情长江，厚德载物“，这一特色的创建得到了广阔老师的主动响应，大家集思广益，倾力打造特色学校。我班结合学校特色定位、年级学习要求及本班特点，紧紧围绕长江文化，找准切入点，将主题确定为龙舟文化，目的是为了培育学生的同心同德、克难奋进的拼搏精神，为此我们创设了相应的班级文化氛围，制定了本班的班训：”激流勇进，奋勉向前“，设计了以此为主要内容的窗帘、黑板报及评价栏、展示栏，如窗帘，我们选取了龙舟竞渡、屈原故里及其名著桔颂作为主要内容;班级评价栏以龙舟精神为指导，从多

14、方面对学生进行评价，设立了文明星、团结星、互助星、守纪星、奋进星、健体星等。我们利用校本课、夕会及班会，引导、激励学生从多渠道多方面收集长江文化的资料，培育学生收集资料和整理资料的实力，激发学生对长江，对祖国的酷爱之情。学生参加的热忱很高，他们自创了小报，沟通学习长江文化及龙舟文化后的感悟，以书法形式展示收集的屈原文章，还写下了大量的读书笔记，记录了自己在学习中的心得、进步和成长。良好的环境能够激励人，可以改造人。事实证明，一年来，通过学习长江文化，我班学生的各方面都有了明显的改变。同学们在龙舟精神的鼓舞下，呈现出蓬勃向上的班级风貌。我们勤奋好学，敢于挑战，在学习中遇到困难毫不气馁，从不退缩。

15、学生在学习中遇到困惑能主动找老师探讨。学习自学性较强，老师布置的各项任务都能乐于接受，仔细完成。学习质量也大幅度提高，期中、期末考试均取得年级第一名的优异成果。我们遵守纪律、听从指挥，严以律己，纪律有了明显的改进。每天的阳光晨读，即使老师不在教室里，学生们都能特别自觉地读书，形成了良好的学习氛围。班干部能自觉主动地支配同学们的学习，能刚好提示做得不够好的同学，以使全班同学齐步前进。突出的表现使前来巡察的领导和老师交口赞扬。每天课间操上下楼也均能做到快、静、齐，卫生和保洁工作也特别到位。我们团结协作，奋勇争先，发扬集体主义精神，到处以班集体的荣誉为重。学生酷爱自己的班级，这种酷爱班级荣誉的精神影

16、响着全体同学，学生在学校的各项活动评比中主动参加，奋力拼搏，勇于显示自己的力气和精神风貌。如校歌歌词、校徽征集、长江学问手抄报、长江水资源调查报告、紧急避险学问小报等活动，我们每次上交的作品数量多，质量优，多次受到领导的表扬。全体同学争先创优，爱班好学，每个月考核都受到好评。同学们都为在这样一个自觉向上的班级里学习而骄傲。我们敢于迎接挑战，在各项活动中熬炼自己，证明自己。我们不仅在学习上有了进步，在各项活动也都取得了突出的成果。先后有数十篇学生习作在各大报刊、网站上发表;在宜昌市第七届科技节活动中，我班有二十多名学生在摇控车竞赛、科技征文竞赛及科幻画竞赛中分获一二三等奖;在学校运动会上，我班获精神文明班级等三项荣誉;在跳绳竞赛中，我班更是囊括了全部奖项;在迎接人大代表及省检查团来我校视察等活动中，我们多次担当了班级文化示范解说任务，得到了一样好评。由于表现突出，我班有五名学生被选拔担当学校、年级特色文化解说员。我班举荐参与学校少先队大队委竞选的三名学生虽然年龄小，但他们信念十足，表现精彩，最终全部被汲取为大队委，并分别担当大队部组织部长、学习部长和文艺部长等职务。我的演讲结束，感谢大家!