1000字不交作业检讨书.docx
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1、1000字不交作业检讨书1000字不交作业检讨书(通用13篇) 1000字不交作业检讨书 篇1 敬重的老师:由于我上课没留意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应当写检讨,我应当勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从今而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。假如我今日交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成果更上一成楼,说不定从今走向志向的中学,走向志向的高校,走向志向的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福
2、于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个绚烂明珠。所以这看似不起眼的行为,可能会造成多数的错误。所以我不应当再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种黑暗无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我诚心的再一次承认这严峻的过失。 我应当在此向老师致歉,忠心的说一声我错了,我不应当不交作业。我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法宽恕自己严峻的错误,所以我请求您的宽恕,您的宽恕会使我削减一些悔意。希望您以宽容宽恕之手,从黑暗中将我后悔的心捞出来。老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似
3、微小但影响极大。由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制实力的同学跟着犯错误,而且因为这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要奢侈时间来组织课堂纪律,这也奢侈了学生们接受学问的时间。而鲁迅曾经说过;奢侈别人的时间等于谋杀。所以这使我成了思想中的杀人犯,使我的罪恶更加严峻。虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;秤砣虽小压千斤。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要留意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要勿以恶小而为之,勿以善小而不为。假如你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的缺憾。
4、所以我应当再次向您致歉:老师 我错了。我以我的灵魂保证,我再也不会犯这种错误了。现在我只想恳求您的宽恕,只有这样我的心中才能好过些。检讨人: 1000字不交作业检讨书 篇2 敬重的:今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没交作业这种不良行为的深刻相识以及再也不犯此等错误的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应不完成作业,我不应当违反老师的规定,我们作为学生就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚,我希望老师可以宽恕我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避开这样的错误发生,希望老师可以信任我的悔过之心。信任老师看到我的这个看法也可以知
5、道我对这次的事务有很深刻的悔过看法,我这样如此的重视这次的事务,希望老师可以宽恕我的错误,我可以向老师保证今后肯定不会再不完成作业。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的相识到这点。其次,我不完成作业的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,干脆造成了不敬重老师,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教化的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了
6、及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了肯定损害,我们应当去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严峻后果我做了深刻的反思:1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我不完成作业,有可能影响班级学习主动性,让其他同学也不完成作业,这事实上也是对别的同学的父母的不负责。2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感后悔,深刻检讨自己的错误。3、思想觉悟不高,对错误的相识不足,试想假如当时我就相识到此事的严峻性,错误就不行能发生。之全部的问题都归
7、咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的相识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性,为此,我肯定会在以后的几年里更严格地要求自己,在仔细完成作业,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。所以我觉得有必要对我们的行为作出检讨,根据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严峻后果。望老师能念在我相识深刻而且平常表现也不错的份上,从轻处理,请关切爱惜我的老师同学接着监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我肯定会好好学习,按时完成作业,并且主动为班级做贡献,为班级添光彩!请老师信任我! 1000字不交作业检讨书
8、 篇3 敬重的:昨天,我由于没有交物理试卷,所以被老师您叫来鞋检讨书,我知道,老师们都真的很辛苦,但是我却没有仔细听讲,所以才不敢交物理试卷,因为有许多的题目都是老师提到的,而我却还是不会写,每次老师说课后做练习,巩固那些刚学过的学问,我却因为遇到了几个难题,就不想趣写了。我知道这样是不对的,可我怕那不堪入目的分数,让我无地自容,当我看到其他同学都将后面的题目写得渐渐的时候,我真的胆怯交试卷啊。其实,虽然卷子也大部分写完了,但我还是不敢交,我胆怯看到老师们悲观的眼神,我知道部应当给自己所犯的错误找任何理由的,但是,我真的没有一点部敬重老师的意思,可我却总是犯错,上课的时候,我真的很努力的想要跟
9、上老师的节奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因为我的留意力没有集中,课前预习不够的缘由,还有就是太懒了。所以每次遇到怀疑的问题也不去弄清晰,总认为只要先抄写下来,自己再回去看几篇就好了,可我每次抄写完了就扔到一边去了。所以每次老师讲完,对那些学问还是一知半解的,所以,考试时就特殊懊悔,没去看。对那些题目都有一种似曾相识的感觉,可每次写着写着又被打断,写不下去了所以我才有不敢交的想法。可当听到您说的那些话时,我真的觉得自己特殊惭愧,而且自己身为班干,却部能够以身作则,我始终说要以身作则的,而如今却失信了,我为自己的错误感到特别的愧疚,我保证以后绝不会再发生这样的事情了,下不为例,我会深深
10、地反省自己的。老师,请允许我恳切地对你说一句:对不起,老师,您辛苦了。熊紫云20xx.3.5 1000字不交作业检讨书 篇4 敬重的:好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它持续下来。就像许多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……记得,您在年月日给我们布置了一份作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。花自飘舞水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心
11、头,为我们的无知,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我确定仔细反思,找寻错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。对于我没有完成作业的事情,所造成的严峻后果如下:1.让老师为我的学习更加操劳。2.在同学们中间造成了不良的影响。3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。如今,大错既成,我深深后悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视严峻不足。就算是有相识,也没能在行动上真正
12、实行起来。2、思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人敬重不足。试想,(和老师吵架检讨书)假如我对老师有更深的敬重,我就会按时完成老师教代的每项作业据上,我确定有如下个人整改措施:1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严峻后果。2、制定学习安排,仔细完成老师交给的每项作业3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,假如自己平常能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。没交作业检讨书1000字3篇没交作业检讨书1000字3
13、篇世上是没有懊悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事务为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔珍贵的学问财宝。最终,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教化我们的语重心长……自习课不遵守纪律,决不是一件可忽视的小事!只要我们都有很好的约束实力、自主学习实力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做,那么多的担子
14、要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。 1000字不交作业检讨书 篇5 敬重的老师:昨天,我由于没有交物理试卷,所以被老师您叫来鞋检讨书,我知道,老师们都真的很辛苦,但是我却没有仔细听讲,所以才不敢交物理试卷,因为有许多的题目都是老师提到的,而我却还是不会写,每次老师说课后做练习,巩固那些刚学过的学问,我却因为遇到了几个难题,就不想趣写了。不交作业的检查,不交作业检讨书我知道这样是不对的,可我怕那不堪入目的分数,让我无地自容,当我看到其他同学都将后面的题目写得渐渐的时候,我真的胆怯交试卷啊。其实,虽然卷子也大部分写完了,但我还是不敢交,我
15、胆怯看到老师们悲观的眼神,我知道部应当给自己所犯的错误找任何理由的,但是,我真的没有一点部敬重老师的意思,可我却总是犯错,上课的时候,我真的很努力的想要跟上老师的节奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因为我的留意力没有集中,课前预习不够的缘由,还有就是太懒了。所以每次遇到怀疑的问题也不去弄清晰,总认为只要先抄写下来,自己再回去看几篇就好了,可我每次抄写完了就扔到一边去了。所以每次老师讲完,对那些学问还是一知半解的,所以,考试时就特殊懊悔,没去看。对那些题目都有一种似曾相识的感觉,可每次写着写着又被打断,写不下去了……所以我才有不敢交的想法。可当听到您说的那些话
16、时,我真的觉得自己特殊惭愧,而且自己身为班干,却部能够以身作则,我始终说要以身作则的,而如今却失信了,我为自己的错误感到特别的愧疚,我保证以后绝不会再发生这样的事情了,下不为例,我会深深地反省自己的。老师,请允许我恳切地对你说一句:对不起,老师,您辛苦了。检讨人: 1000字不交作业检讨书 篇6 敬重的*老师:这是一次非常深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当不交作业,我不应当违反老师的话,我们作为学生就应当完全的听从老师的话,而我这次没有仔细完成作业。我感到很愧疚,我希望老师可以宽恕我的错误,我这次的悔过真的很深刻。不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们
17、还是要尽量的避开这样的错误发生,希望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误,老师说的话很正确,我下次肯定会留意的。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法,我这样如此的重视这次的事务,希望老师可以宽恕我的错误,我可以向老师保证今后肯定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也肯定不会不仔细完成作业。这几天我真的是很深刻的相识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也肯定会实现她的诺言,老师所要管的肯定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有实力对老师
18、说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违反了家长的心愿,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而劳碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避开家长生气,
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