2023习惯广播稿.docx
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1、2023习惯广播稿2023习惯广播稿(精选9篇) 2023习惯广播稿 篇1 敬爱的老师、同学们:讲卫生是我长期以来的好习惯。妈妈却总是说我晚上不洗脸,不刷牙,不洗手,不洗脚。可是我每天都是从脸到脚的都洗一遍,并且洗得干干净净,不留一点脏痕才肯上床睡觉的。很节俭。这是我的其次个好习惯。比如:我每次买笔的时候,我总是只买一支笔,多买几支笔管儿,因为笔是不简单坏的,这样既便利又省钱。因为我懂得爸爸、妈妈挣钱不简单的。 很勤劳。我爱干活,每天起床以后,我都把我的卧房搞一遍“大扫除”,扫地、擦地、擦桌子。还要打开窗子通风汲取簇新空气。爱学习。当然指的是英语学科,每天我都把新学的英语单词背诵默写,不管什么
2、状况都不会影响我的这个好习惯。所以每次测验我都能拿到90分以上。爱运动。我给自己设计了一个训练安排表。早上起床到法院大院的运动场上熬炼10分钟,再跑步绕大院一周约10分钟。不管刮风下雨,我都会坚持不懈的。我有五个好习惯,讲卫生,爱节俭,爱劳动,爱学习,爱运动。我还算得上是一个好孩子吧! 2023习惯广播稿 篇2 敬重的家长,您们好!有幸代表班里的同学参与今日的家长会,心情特别激烈。作为一名语文课代表,每天早读由我来领读,我想向叔叔阿姨们汇报一下早读的状况。每天早晨七点四十五分,当我们语数外三科课代表站到讲台上喊破了嗓子,才能听见部分同学那稀稀拉拉的读书声。其他同学就像没事儿似的,该玩的玩儿,该
3、说话的说话,有时还派出一两名“侦查员”到门口“放哨”,就是喊一句“老师来了或老师没来,接着”。一见蔡老师的身影在楼梯口出现,就以比火箭还快一万倍的超速奔回座位,教室里忽然变得万籁俱寂,然后就是一片朗朗读书声,再也没人吵闹了。这时老师推门而入,看着我们的“假面孔”,露出满足的笑容,搞得我们几个课代表哭笑不得,莫非我们学习是为了老师吗?是为了表演给老师看吗?老师说过:要想增长学问、提高实力,关键是要养成好习惯,好习惯是人一生取之不尽的利息,坏习惯是人一生偿还不尽得债务。但我们还未成年,有时老是管不住自己,假如家长们能多督促我们,帮助我们养成好习惯,信任我们班级的明天肯定会更加绚丽多姿! 2023习
4、惯广播稿 篇3 甲:老师,同学们,大家好,我是xx班的。乙:我是xx班的。合:欢迎再次收听知心姐姐广播节目。甲:同学们,你们知道吗?对于小学生而言,学习习惯比学问、实力更重要,因为学会学习是小学生的首要任务。乙:所谓学习习惯,就是指围绕学习这个中心而形成的相应的行为习惯,如听课、做作业的习惯,时间支配的习惯,自主学习的习惯,思索的习惯等等。我们先看一份来自小学校内的统计数据:甲:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,xx小学对二至五年级xx个教学班xx名学生进行了问卷调查(发生调查卷份,回收份),调查涉及学生的学习看法、学习习惯、学习爱好、学习心情、学习意志等五个方面的内容。结果发觉
5、:不少学生不科学地支配时间。乙:在学习不良的学习习惯中,要数做作业的习惯最差:要家长陪做作业占xx3%,向同学抄作业的占%,边做作业边听音乐或边吃东西的占%。另外,在做作业时,常常和别人讲话或做其它事的占%;还有%的同学常常或有时把学习时间花在学习以外的事情上了。甲:以上数据时常提示我们,我们很多小学生不能很好地利用学习时间,不能自主学习,不能用心致志地学习等。因而在以下的广播主题中,我们将从自觉学习、管理时间、做好课堂笔记、仔细完成作业、刚好复习、轻松考试等方面,向同学们介绍如何培育良好的学习习惯。乙:现在,请有爱好的同学可以拿出一张纸和一枝笔,通过以下31道题目的测试,“测测你的学习习惯”
6、。(等10秒)现在请同学们依据我们的题目依你自己的实际状况用“是”或“否”作答。甲:1、我有做学习安排的习惯。2、有了安排后我能够坚持去做。3、我有看一些和学习有关的课外书的习惯。4、上课时,我有用心听讲的习惯。5、我有看报纸的习惯。6、我有整理书桌、书房的习惯。7、上课时我有做笔记的习惯。8、除了喜爱小说,漫画等书外,我还有看一些其他课外书的习惯。9、当天学过的学问,我会当天复习消化。10、课堂笔记做得不完整时,我有刚好补充的习惯。11、看课外书时我有做笔记的习惯。12、看完课外书后,我有立刻写出感想的习惯。13、我有运用工具书的习惯。14、我有给我的挚友讲我看过的书的习惯。15、我有与同学
7、讲座学习的习惯。乙:16、我有利用零散时间学习的习惯。17、学习时我会聚精会神。18、我有写工整的汉字的习惯。19、在学习新功课之前,我有预习的习惯。20、我有复习已经学过的学问的习惯。21、我有与优秀的同学一起学习的习惯。22、当我在学习中遇到难题时,我有询问老师或同学的习惯。23、我有仔细完成作业的习惯。24、看书或者做题目时,我有思索的习惯。25、我总是在完成作业后才做其他事情。26、在做作业之前,我有看一遍课本的习惯。27、不用父母督促,我能够做到自觉学习。28、在考试或答错的题目,我有重做三遍的习惯。29、我有写日记的习惯。30、学习疲惫的时候,我会让大脑适时地休息一下。31、无论我
8、是否喜爱任课的老师,我都会仔细学习他所教的课程。甲:现在请统计一下答案为“是”的个数。(等30秒)测试结果如下:答案“是”的个数在12个以下,说明你的学习习惯不好,它会影响你的学习效果,你须要加倍努力培育好的学习习惯;1325个,说明你的学习习惯一般,你还须要努力培育好的学习习惯;26个以上,说明你的学习习惯很不错,但你要坚持下去,再接再厉!乙:学习习惯是在不知不觉中养成的,它长年累月地影响我们的学习,左右着我们的学习方式。学习习惯确定学习成果。同学们,让我们一起翻开学习习惯的魔法书,共同努力进步!甲:以上是我们本期的节目内容,感谢大家的收听!我们下期时间再见!乙:老师、同学们再见! 2023
9、习惯广播稿 篇4 敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!中国素来是礼仪之邦,是四大文名古国之一。但是好的生活习惯也是特别重要的。习惯确定孩子的命运。习惯的力气是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,假如是好习惯,将会终身受益,孩子小时是培育习惯的时期,有一个公式:早期教化花一公斤的气力=后期教化花一吨的气力。说明白早期教化的重要性。如:几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会时,记者问其中一位获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所高校学到您认为最重要的东西。”这位科学家安静的说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到了什么。”“学到把自己的东西分一半给伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,做错事
10、要致歉,细致的视察事物。”这位科学家出人意料的回答,干脆说明白儿时养成的良好习惯对人一生具有确定性的意义,当然,学习习惯的养成也是如此。巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的哀思。她想,孩子现在最须要的是激励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈信任你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上英勇地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,经常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲
11、的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按安排帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的熬炼安排。体育熬炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教化了巴雷尼,他最终经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成果始终在班上名列前茅。最终,以优异的成果考进了维也纳高校医学院。高校毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的探讨。最终,最终登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。在我们的生活中还有着许很多多的例子。正是因为他们的良好习惯造就了他们的胜利。感谢大家! 2023习惯广播稿 篇5 敬重的老师,敬爱的同学们:大
12、家好!在我们班里,每个人都有自己的好习惯和坏习惯,我也不例外。我在我们学校里有两个习惯,第一个就是珍惜时间。记得又一次,科学老师说:“因为考试已结束,所以这节课看电影。”同学们欢呼一声,我也暗暗自喜。我立即拿出作业,写起来。起初,握在埋头写着作业,无论那电影声有多大,我总是仔细的写起作业,就像耳朵聋了似的。我一些,就是到下课,我的信息都沉积在了作业的世界里。电影声、说话声仿佛都无法打破我的作业世界。儿也因为这个珍惜时间的好习惯,也让我产生了一些不好的习惯,那就是赶作业。他与写作业既然不同,写作业是在老师允许的状况下或宁静的状况下写,而赶作业多半是在下课的时候,它们有什么区分呢?区分就在于时间,
13、下课的时间和短,不及上课的一半,这样的状况下写起作业就会有想快一点的心理,质量就减退了。我就是一个名副其实的“作业狂”。在家里,我也有我的两个关于干净的习惯。我每次饭前都要洗手,把细菌统统赶走,我为我这个习惯而感到骄傲!这样我的健康就有保证了呦!但是乐极生悲,因为这个爱干净的习惯而又产生了另一个坏习惯。就是有洁癖,擦桌子的时候,那个抹布我始终不敢拿,因为有米饭里和一些剩菜,上次因为无可奈何的时候,才擦了。我希望我的好习惯会发扬,坏习惯可以改正,成为真正优秀的好学生! 2023习惯广播稿 篇6 甲:敬爱的同学们,大家好!红领巾广播又和你见面了。乙:这一期红领巾广播由我们五6中队为大家主持,欢迎你
14、的收听与收看。甲:我是丁曙彦乙:我是刘梦群甲:夏去秋来,秋去冬来。转瞬之间,一个学期匆忙而过。乙:我们在老师的带领下,与伙伴们携手走过了一百多个日子。甲:我们一路汗水,一路芳香乙:我们一路泪滴,一路歌声。甲:最终,期末考试即将和我们约会。乙:我们又将接受一次人之初的考验。合:同学们,你们打算好了吗?关于学习的广播稿甲:本期红领巾广播的主题是学习阅历大家谈乙:其实,虽然我们学习比较努力,但是学习效果还不够志向,所以说,我们还无法供应比较成熟的学习阅历,我们只有一点属于自己的学习心得体会。甲:今日,我们借助“红领巾广播”这个平台,和你们一起来共享这些学习心得体会,权当抛砖引玉。乙:但愿对你们平常的
15、学习有所启发,让你们的期末复习有所得益。甲:接下来,有8位同学要和你们依次见面,他们每人都会带上8个字,又会对这8个字作出简洁的说明和说明,供大家品尝和参考。学生a:我是,我给大家带来的八个字是:明确目的,端正看法。同学们,你是否仔细想过这样一个问题:“你每天到学校里来干什么?”或许你会说:“上学校来学习呀!谁不知道哇?这样的问题太无趣、太弱智!”那么,你每天学习了吗?学了什么?学了多少?学懂了没有?学扎实了没有?应当说,大部分同学真正懂得来学校是为了学习,他们是一节节地上课,一次次地思索,一次回回地作业,有条不紊;学习,活动,工作,有滋有味。可是有一些同学呢?好像每天来学校就是上六节课,做一
16、次广播操和两次眼保健操,再加吃一顿午饭,在他们心里,老师太严,太凶,他们不乐意听老师的课,不乐意“给”老师写作业,埋怨和生气充斥他们的内心。于是他们是稀里糊涂上学,又稀里糊涂回家,就这样得过且过。唉,太可怕了!真心奉劝这些同学,希望你真正相识到,我们今日上学是为了追求学问,今日追求学问是为了明天人生更精彩。端正你的看法,像模像样地学习吧!记住,看法确定一切,正确的学习看法为你的胜利学习奠定坚实的基础。学生b:我是。我送给大家的八个字是:仔细预习,打算充分。课前预习是整个学习过程的第一步,也是至关重要的一个学习环节,是我们必做的功课,不行忽视,不行马虎。通过预习,初步了解课上即将学习的内容,然后
17、带着问题走进课堂,让自己的课堂学习有目的,有重点,在轻松自如的情境之中争取预期的效果。一般状况下,每个老师都会布置预习题目,那么,你的预习就有了明确的内容和要求,你就应当按部就班、有的放矢地完成预习。有时候可能老师没有布置详细的预习内容,只是笼统地告知大家要进行预习,那么你又该做些什么呢?这时你就该想想老师平常的预习要求,也就是说,我们要驾驭预习的方法和技巧,有了方法,你就有事情可做。另外,预习不仅仅是读书,仔细的预习肯定会在书上留下痕迹。同学们,我们学生进行课前预习好比解放军叔叔上战场打仗,我们肯定不能打无打算之战,我们要学会摩拳擦掌,学会心中有数,这样,我们就可以带着自信走进课堂,在课堂上
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