2023年本学期工作总结范文.docx
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1、2023年本学期工作总结范文2023年本学期工作总结范文(精选12篇) 2023年本学期工作总结范文 篇1 质效是人们一切活动的追求目标,教学质量的竞争实质是学校整体教学资源整合优势的竞争。教学探讨是提高教学质量的根本途径。现代教化理念告知我们,加强教学沟通与合作,是整合教学资源、挖掘潜力、提升教学质量的有效途径。历史学科的特点是过去性、综合性、阶段性和规律性,学生对历史学科既感到有爱好,更觉得难学,正是与历史学科的基本特点有关。因此,我们高三历史教学组针对本届高三学情的普遍特点,常常沟通教学阅历和学情特点,加强第一轮历史复习中所遇到的新问题,共同探求解决问题的有效方法,刚好调整复习进度和方法
2、,共同印制辅导方案和有关训练资料,做到阅历共有,资源共享,整体提上升三历史复习效果,稳步推向高考目标化。同时,我们还注意加强与政治、地理老师的沟通,将历史、地理、政治学科学问有机地连接,把文科综合题型训练分解到详细的学科学问中,培育学生综合答题实力。激励学生间相互沟通学习心得和体会,促进学生共同进步。目前,高三历史第一轮复习已将要结束(预料20_年x月底结束),复习的任务仍旧很重,尤其是专业生因专业训练和考试耽搁了许多时间,如何实行有效措施,将这一大块补救上来,是当前最重要的工作。我有信念有实力肯定会找准切实的方案,会把今后的复习工作做好。 2023年本学期工作总结范文 篇2 本学期,我担当二
3、年级的语文教学工作,为了更好地完成教学任务,适应新教材教学工作的要求,我从各方面严格要求自己,主动钻研教材,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。一、主要工作和成果我始终根据语文学科管理制度严格管理学生,留意培育学生养成良好的学习习惯。在教学中,虚心向有阅历的老师学习,切实做好一切教学常规工作,尤其是在备、讲、批、辅、考等方面,并坚持做好培优扶差工作.1、做好备课工作。在教学中,我始终
4、坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。能围绕本课时教学目标、要求,依据学生的实际状况,把困难的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记。2、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目标明确,能仔细钻研教材,了解学生,探讨教法,突破重难点,擅长创设学习情境,激发学习热忱,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。3、作业布置做到合理,有代表性和启发性,注意学生创新实力的培育,重复死板的作业不做。能刚好批改作业,字迹工整,并做好成果登记4、抓好培优扶差工作。我相识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培育好了,优秀率才能上升,班级才有榜样;也只有把差生的转化工
5、作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有安排、有效果、有记录、有辅导、有激励、努力提高合格率和优秀率。5、通过一学期的努力,学生达到了开学初制定的学习目标,驾驭了以下学问:相识400个字,会写300个字。要求相识的字能读准字音,结合词句了解意思。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正。学会了运用音序查字法,学生有了独立识字的实力大部分学生喜爱阅读,对阅读有爱好,能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和
6、自己喜爱的课文片段。通过学习能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。能阅读浅显的课外读物,能与他人沟通自己的感受和想法。养成了爱惜图书的习惯。相识了课文中出现的常用标点符号。学会了运用句号、问号和叹号。通过这学期里口语交际训练,学生有了情愿与人沟通的意识,能仔细听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲解并描述简短的故事和见闻。说话时看法自然大方,有礼貌。在语文教学中对写话有爱好,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。二、存在不足1、学生发展不平衡,学法指导工作还有待进一步加强,教学成果仍旧欠突出,还需提高;2、教学以传统方法为主缺少
7、创新意识,学生的学习习惯的养成教化不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;三、今后准备接着更新观念,努力实践主体教学;主动运用多媒体电化教学手段,提高教学质量接着加强业务学习,提高自身的业务素养。总之,学生是学习的主体,不是学问的容器。老师传授学问、技能,只有充分发挥学生主动性,引导学生自己动脑、动口、动手,才能变成学生自己的财宝。老师要把学习的主动权交给学生,要擅长激发和调动学生的学习主动性,要让学生有自主学习的时间和空间,要让学生有进行深化细致思索的机会、自我体验的机会。教学中要尽的努力,最充分地调动学生主动主动学习,由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。 202
8、3年本学期工作总结范文 篇3 回想一下本学期的地理教学工作,得失皆有,为了更好地完成今后的教学工作,我就本学期的教学工作总结如下:一、思想政治师德方面:我酷爱本职工作,仔细履行师德要求,学习新的教化理论,主动参与校本培训和政治理论学习,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。二、教化教学方面本学期在我和全体学生的合作和努力下比较圆满的完成了教化教学任务。(一)仔细学习新课程标准,以当前先进的教学理念为指导,提高学生学习主动性。教学中,重视学生为学问的创建者,而不把学生当作一个学问的接受者培育
9、。教学的目的就是让学生学会学习,只有学生学会了学习,教学才变得有意义和有希望。要实现这一教学理念,教学手段要敏捷多样,让学生学会主动学习。在班级教学中,班级之间有差别,学生个体也有差异,教学中依据学生实际状况,采纳分层教学,呈现学生特性风采。遵循进步就是优秀的原则,突出过程性评价,提高学生的学习的主动性。(二)、结合学生实际,加强学生的地理基础,培育学生的地理思维。5班和6班的学生在初中没有系统的学习地理,地理基础较差,甚至一些地理常识也不具备,更不用说养成地理思维和方法,在观念上他们把地理当作副科、次科,对地理学习不重视。对高一的学生来选学文科的学生由于在初中阶段成果也很差,从小没有养成良好
10、的学习习惯和学习方法,缺乏自信。学生在课堂上留意力不集中,学习不仔细,练习作业应付了事。针对这些状况,我在课堂上时通过激趣使学生保持留意,重点要求学生驾驭地理基础学问。多从中学生活,地理学习等方面给以方法的指导,在教学中渗透先进的学习观念,让学生体验胜利,培育自信;培育学生良好的学习习惯,突出强化地理思维实力的培育。(三)、抓紧、抓好课堂教学环节,搞好常规教学,开展多样化的学习形式由于中学地理强调对地理事物原理的分析,重在说“理”,与初中比较,难度加大。因此,我在备课前,仔细探讨教学标准,综合各种版本教材,结合学生实际,适当增加学生对问题的理解深度。平常多收集一些相关的时事材料,结合郑州市的自
11、然环境和经济建设成就,注意生活与所学学问内容的联系,以生活中的材料作为学问爱好的切入点,把握好每节课的重点、难点,仔细备好每一节课,写出较好完整而具体的教案。在备好课的基础上,讲好每一节课,提高课堂45分钟的教学效果,是提高地理教学成果的关键。在课堂上精确无误的向学生传授教材学问,常常启发学生思维,注意教学语言的生动性、趣味性,分析问题深化浅出,列举学生喜闻乐见的事例剖析难点,创设宽松的课堂气氛,极大的提高了学生学习地理的爱好性。一方面,充分借助多媒体展示地理事物的形成过程。让学生增加了感性相识,加深对教材学问的理解和记忆,又培育了学生的读图实力,课堂效率有较大提高。另一方面,结合有关章节内容
12、,对全体学生进行环境爱护方面的教化,培育学生的环境意识,如环境污染、自然资源利用与生态破坏等等。我在教学中尝试开展多样化的学习形式,培育学生地理学习实力。在学习过程中使学生获得收集材料、提取有效信息的实力;利用地图,综合分析地理问题的实力;辩证的思维方式及其表述实力等。通过培育学生自主学习的实力,发展学生的特性,使学生具有活跃的思维,从而达到培育创新精神与实践实力的目。三、成果与反思在段考中,这两个班的成果并不突出,在这次期末考试中,一些学生成果有了较大的提高,比如马義博、柴茂公、郑文博、华梦倩、杨柯龙等。他们进步较大,说明地理学习实力有了提高。反思一:利用多媒体技术带领学生走出教材,走进生活
13、.例如在上<<环境问题>>时,借助PPT动画,使学生能很轻松干脆地理解教材上的内容,因为新的学问被给予新的背景,学生的爱好被激起,探究心理得到加强,进一步有利于问题的形成,使学生达到想学的境界。反思二:学生要成为课堂的主角,多媒体技术搭平台.在课堂的探究活动过程中,让学生充当探讨问题的主子,从引导者到组织者的转变,使老师在教学活动中的角色发生了根本的变更。从思维的角度讲,学习的过程是一种具备发散性和创建性思维的过程。在教学中,老师须要对不怜悯况做出适时反馈,引导使之朝有利于学问建构的方向发展,反思三:深化挖掘教材学问的内涵,适度扩展其外延老师在课堂教学的过程中,要充分驾
14、驭与之有关的地理学问,才能驾御整个课堂,因此老师必需针对每节课的内容,吃准,吃透教材,并且还应当驾驭与之有关的,相关联的学科或相邻学科的学问,将其适度且充分的链接到整个教学环节中,是一件特别困难的事情。但借助于网络信息技术,则较好地解决了这个难题。诚然,将每一环节做到缜密,完备,还需进一步探究,下更大的力气。四、工作考勤方面:仔细做好本职工作,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。随着教学实践的增加,新问题、新冲突也接连不断的出现,在此过程中,我深切地感受到:一日为师,就应当扛起责任,为学生负责究竟。在实施过程中,我明显发觉自己学问不够用,相识不深刻。因
15、此,我必需树立起终身学习的观念,只有不断地学习、更新观念和学问,不断地在实践中总结阅历教训,吸取他人之长来补自己之短,才能使自己更加有竞争力和教化教学的实力。从而更好的完成地理教学工作,争取在新的一年,取得更大的进步。 2023年本学期工作总结范文 篇4 望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教化教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、思想政治方面:老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。
16、主动参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。二、教化教学方面:从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有打算的嬉戏活动中得到自我发展。三、业务学习方面:我深刻地相识到,时代在发展,社会在进步,教化教学观念也在
17、不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教化行为上得到了许多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种须要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进教化方法刚好摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了视察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展
18、。我自制一本幼儿视察记录,在每次区域活动的过程中,我仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过视察来发觉问题。四、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的一样认可和表扬。班上的各项活动须要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。五、存在不足:1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。高尔基曾经说过:谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教化孩子。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。 2023年本学期工作总结范文 篇
19、5 本学期的班主任工作,辛苦有加,但收获颇多,从学生的成进步步中,我感到工作的乐趣。在本学期,我详细做了以下工作:首先,在开学初,我在要求学生在学好文化课的同时,还要加强自身素养熬炼和品德修养。作为三年级的孩子自觉实力差,针对这点,我首先从他们自身的性格特点动身,加强对孩子们思想素养的教化,让学生明确自己除了学习以外要做的事情还许多,让他们懂得既要成材又要成人的重要。让孩子们给自己定一个目标,然后向着这个目标努力。其次,学生养成习惯的培育。开学初,我要求学生仔细学习校规和班规,从小事着手,严格根据学校的规章制度来要求自己,把学校当成自己的家,不做有损学校荣誉的事情,不对学校的公共财产进行破坏,
20、不乱扔垃圾……不因为成果好而放弃对其严格要求。第三,选一个得力的班干部。在这件事情上我首先考虑的是,一个班长要服众,首先得有较好的自身条件,那就要求这个同学得才兼备,在同学中比较有威信,于是在学生的举荐和我自己的权衡之下确定任命我班的*同学为班长。这个孩子不但学习好,而且自我约束实力比较强,在同学中的威信挺高,同学们也都服他管。一学期下来,事实表明,他是个合格的班长,管理学生比较尽心,同学们对他的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高,这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。第四,奖惩分明。老师明确地告知学生,老师不是傻瓜,你们的一举一动一言一行,我心里都有数。作为一个
21、合格的班主任,要擅长发觉学生的闪光点。对好的,大加表扬,让学生多发挥自己的优点。做错的,决不姑息,并尽量在错误出现之时,不掩饰,不回避,分析根源,杜绝再次犯错。同时老师还应当公允宽容地对待每一个学生,不计较学生是否犯过错误,在老师的眼里没有优差之分,不以学生的过去评价将来。对后进生,不急不躁,以一颗等待的心,激励他们,让他们与好学生坐在一起,多提问多沟通,促其不断进步。第五,上好每一节班会课。在班会上,对一周状况做一个总结,要留意的问题要强调,需改进的地方要探讨。不搞形式主义。第六,多和家长联系。 2023年本学期工作总结范文 篇6 不知不觉一学期又在忙劳碌碌中即将过去、本学期我们中班年级组依
22、据开学初制定的各项安排、在园长的干脆领导和各位老师的通力合作下、扎扎实实、井井有条地做好每一天、每一项工作、仔细执行园内的一系列要求、比较圆满地完成了各项任务。现将本学期我们年级组开展的活动总结如下:一、加强学习、提高修养、进一步增加教书育人的使命感。1、本学期、通过仔细学习纲要、老师深刻领悟其精神实质、努力提高了自身素养。树立正确的教化观、儿童观、坚持正面教化、形成同等和谐的师生关系。树立了正确的服务观、会运用文明语言、进行微笑服务、在家长及幼儿面前树立了良好的老师形象、能热心为家长排忧解难、从而形成了融洽畅通的家园关系。2、老师理论素养的扎实与否、将干脆影响着教学水平、理论指导着老师的教化
23、实践、所以老师要不断钻研学习新的学问及新的方法、开阔眼界、更新观念。我们每周主动参与园内的业务学习、并组织老师开展组内教研活动、学习业务理论学问、共同探讨教学方法。为了让老师相互学习、每周规定一天时间让老师相互观摩、相互听课。3、组织老师学习纲要、组织老师逐条分析解读、帮助老师树立正确的教化观念、确立对幼儿正确的评价行为、建立“以人为本”的教化教学理念、从而使老师彻底转变教学观念。4、树立终身学习的思想、不断加强理论学习。组内每位老师注意把握好各种理论学习的机会、能主动参与各类培训与听课活动、并养成自觉阅读教化书刊的习惯、还依据自身须要针对性地写了一些教化随笔及教化论文。二、进一步提高老师教书
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