2023学习心得体会(4篇).docx

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1、2023学习心得体会(4篇)2023学习心得体会(4篇)本文书目2023学习心得体会学习医德医风的心得体会法语学习心得体会精选暑假生活学习心得体会范文10月17日晚，电信学院学生党支部组织了一次党组织活动，活动内容主要是有关于修身养德以及最美孝心少年爱的。以德修身，塑造高校生形象;爱的指引，带我们众里寻你;孝的承诺，暖和了你我的心。我估计此次活动目的在于激励大家践行修身养德，立己利人。此次的组织生活内容丰富，感受颇多。我感觉当代高校生理应具备超出常人的修养和高尚的道德情操，而遵守道德，意味着对自己欲望和意愿在某种程度的抑制，有时则要牺牲自身利益。所以要达到一种较高的道德境界需付出极大的努力。要

2、提高道德修养，首先必需虚心学习，擅长思索;其次必需加强道德实践，遵守道德须要毅力和激情，只有经过长期实践形成道德习惯才意味着一个人具备了高尚的道德品质;第三要常反躬自省，正确进行指责和自我指责，才能是自己的道德修养境界更高。在学习前人传统美德过程中，一个个传统美德的典故，感人不已。如卧冰求鲤，讲王祥卧在冰上为继母求得鲤鱼;如恣蚊饱血，讲吴猛为让父亲睡好觉而赤裸上身让蚊子要自己;如孔融让梨等等，这些典故值得我们去学习他们的品质和精神。接着，我们大家一起观看了最美孝心少年这个大型节目，节目开场白是：身边总有一些人，会让你感动;总有一些人，让你感同身受;总有一些物质，能够填满你的心房。最美孝心少年讲

3、的是有关一些少年，他们感人的故事，在他们身上有很多值得我们学习的地方。黄凤、赵文龙、吴林香、林章羽和何秀巡姐弟等等十一人是这次颁奖的主子公。他们用单纯、和善的孝行诠释着血浓于水的亲情，他们的实际行动告知了我们要孝敬的太多太多，我们应当告知我们自己，选择孝敬，不要让迷雾遮住双眼，让污垢蒙蔽心灵，为老人，为自己，捧一颗纯洁、孝敬之心。在观看节目过程中，第一个出现的少年是黄凤，照看爸爸，哪怕我只有一辆板车。黄凤的小姑娘，不幸的是，在他六岁时爸爸从楼上摔下来，妈妈离家出走，还有奶奶双目失明，没有回应，小黄凤很难过，当时年仅6岁的安徽女孩黄凤独自撑起了一个家。其次个出现的少年是赵文龙，十三岁的男子汉。一

4、个帅气的小男孩，爸爸妈妈分手了，妈妈得了劲椎病，小文龙每天都自己每天去菜市场买菜，给妈妈按摩，把每一个捐钱的人都写在本子上。还有每天下学捡塑料瓶。第三个出现的少年是吴林香，逆境中她始终微笑。其中给我留下的印象最深刻吴林香。吴林香是个可爱的女孩儿，诞生在重庆的一个偏远山区。她很小的时候爸爸就去世了，只剩下了她和妈妈相依为命，过着贫苦的生活。后来，不幸再次驾临到吴林香的身上，她的妈妈被诊断出肺癌晚期，这个消息对于小林香来说如同晴天霹雳。但她为了让妈妈安心治病，并让妈妈拥有一个好心情，无论她多么难过、多么难受，当面对妈妈时，都会对妈妈报以甜蜜的微笑。看到这里，我的泪水就不自觉地流了下来。小林香为了使

5、妈妈早日康复，时时刻刻细心照料着她。但是不幸还是发生了，冬天，吴林香的妈妈病情加重，最终离开了这个世界。尽管命运如此坎坷，她还是坚毅地面对生活。她说：我以后要当一名医生，救很多像妈妈一样的病人。黄凤、赵文龙、吴林香等人的孝心感动了千千万万的少年儿童，也包括我。看完这个节目，最美孝心少年放映的那一幕幕的情景在我的心头挥之不去。我想：他们用自己实实在在的行动，证明白什么是孝心。相比之下，我自愧弗如。我告诫我自己：今后我肯定要好好学习，用自己的实际行动报答亲人。学习医德医风的心得体会2023学习心得体会(2篇) | 返回书目诚信是一个重要的社会道德范畴。我国古代思想家对诚信道德的阐述和强调不绝于史，

6、在传统理论中，诚恳守信被看做“立身之本”、“举政之本”、“进德修业之本”。当今社会，诚信更进一步发展成为我们中华民族的深层道德意识，并体现在日常生活的各个方面。全国人大常委会委员、南京高校校长蒋树声代表呼吁：“国家应以诚信为突破口，在依法治国的基础上强化公民道德建设，逐步建立起诚信社会、道德社会。”他还说：“公民道德建设千头万绪，诚信应当成为整个公民道德建设的突破口。一个人只有诚信做人，诚信地对待工作、家人和社会公众，才可能建立和完善职业道德、家庭美德和社会公德，中华民族传统文化中的精华才能得到继承，道德社会才能真正建立。”医疗机构是卫生系统的主要窗口，也是社会的重要窗口。医德、医风的好坏是社

7、会风气好坏的反映，也是全民族整体道德素养的重要表现。因为医疗行为关系到人的健康与生命，所以，医德、医风始终受到社会各界、舆论的常常关注和很高的要求，经常形成一时的热点。由医德、医风恶劣造成的事故尽管不多，但是影响大，特别遭人痛恨和指责。因此，医德、医风建设是社会道德建设的重点之一。随着市场经济体系的建立和不断完善，医院建设和发展由依靠型向经营服务型转轨。由于多方面的缘由，造成目前市场经济环境下医德存在多面性的特点：1、受利益驱动，医德出现失衡。随着人们物质生活条件的不断提高，传统医德发生了改变，受利益驱动，部分医务人员的是非观、利弊观、尊卑观也随之发生了改变。原来，医院的服务宗旨是削减疾病、救

8、死扶伤，不能单纯以营利为目的，但在市场经济条件下医院是以自主经营的医疗卫生服务为主体，既求社会效益，又要讲求经济效益，二者处理不当，就导致了有些单位和医务人员见利忘义，医德失衡现象的发生。详细为乱检查、乱收费、乱用药、收红包、从事其次职业搞“创收”等，由此扰乱医疗秩序，败坏了医德医风。2、价值背向，导致医德失去规范。国家对医院实行差额补贴的同时又使医院物资市场化，价格的涨跌使市场供求关系发生改变，在个人利益与集体利益发生冲突时，受市场经济体系和社会不良风气的影响，个别医务人员在遇到通过正值途径而利益得不到实现时，就可能寻求非道德补偿。更有甚者认为，为病人看病、做检查、做手术、受病人吃请、收病人

9、红包和礼品是等价交换，合情合理。这反映了市场经济所引发的市场价格和价值的距离，导致了医德失去规范。3、效益碰撞导致医德失调。在国家补偿不足的状况下，为谋求发展，医院在考虑社会效益的同时也必需重视经济效益，由此在重视医疗服务的同时也非常重视医疗服务效益。但是，医疗服务的价值无法用金钱来干脆衡量。面对患者，医院有择优治病救人和救死扶伤的道义，同时又有维持医院劳动力再生产的责任，在详细实施中难免使二者产生碰撞，导致医德失调。由此可见，市场经济不仅体现在以法律为手段的制度约束性上，还体现在以信誉为基础的道德约束性上。在市场经济条件下，医院既担负着保障人民群众健康的任务，又要为自身生存和发展参加市场竞争

10、。加强医德医风建设，建立一套科学、合理、有效可行的管理体制，是医院在激烈的医疗竞争中保持旺盛生命力的重要环节。那么，医院该如何以“诚信”教化入手，抓好医德医风建设呢？我认为可以从以下两个方面入手做文章。1、以“诚”人为本，做好医务人员的思想教化。一是抓好志向信念的教化。这是思想道德建设的核心，也是医德医风建设的核心。要教化职工正确对待市场经济条件下出现的困难、利益调整及一些问题，坚决一心一意为病人服务的决心，为医院的生存和发展贡献力气。二是对职工进行“三观”教化。即对职工进行新型人生观、价值观、世界观的教化，通过教化使职工正确看待物质利益，正确对待个人、集体与国家的关系，把个人利益融入集体利益

11、之中；教化医务人员树立正确的人生观，把治好病人，减轻病人苦痛作为实现人生价值的最高目标。三是对职工进行一心一意为病人服务的教化。教化职工树立起病人是医院的“客户”，病人是医院职工的衣食父母的理念，正确相识医务工作者和病人的关系，教化职工常常进行换位思索，把病人的利益放在第一位。2、以“信”为本，切实履行对服务对象的承诺。一是要把医德医风建设同各项制度结合起来。要制定和完善医德医风规范，使医德医风同职工的利益紧密挂钩，严格考核落实，建立竞争机制，优胜劣汰，全面提高医护人员的服务水平，提高其医德医风水准，让病人满足。二是要坚持落实好医疗服务和医药收费价格公开制度和住院病人“日清单制”，让患者明明白

12、白消费，把“医不二价”、“童叟无欺”作为行医道德的根本要求。只有心摆正了，才会对病人坚守诚信，才能兑现一心一意为病人服务的诺言。法语学习心得体会2023学习心得体会(3篇) | 返回书目1、 学好语音、打好基础。语音学习中应当留意的问题： 防止用说英语的腔调来读法语;法语发音以优雅、庄重见长，没有双元音，卷舌音也不象英语那样轻浮。 避开方言的影响。比如 n ; l 不分等。语音学习中建议采纳的方法： 最好有老师带一下，便于纠音，当然前提是找个好老师。 可以看几部法语电影、听听法语歌曲、法语广播，不懂没有关系，关键是营造一种氛围，让你潜意识里对法语语音、语调有感觉，不至于语音发的太离谱。2、 中

13、外教材 并用并行教材选择与运用中应当留意的问题： 尽量用权威、流行的教材。这样既便于你学到纯正法语，也便于你在网上与他人沟通，学得教材太偏，很难找到知音了。 求优不求多的原则。好的教材，中文的、法语原版的各一套就够，其余的充其量只能作为一种参考，不宜平均用力。3、 培育爱好 持之以恒爱好是最好的老师，学语言是一种特别有意思的事情，她很简单让人有成就感，尤其在网络时代。从对法语的一窍不通，到qq上能用法语进行简洁的问候，渐渐发展到社区里发几篇法语的帖子，看电影时渐渐能听懂一些短句，听法语歌时所感受的也不仅限于那美丽的旋律。精选暑假生活学习心得体会范文2023学习心得体会(4篇) | 返回书目两个

14、月的暑假立刻就要结束了，惊慌而劳碌的生活，带来了收获与充溢。无论从做事的方式，做人的道理还是学问的学习。回首这几十天的学习经验，我们随时随刻都在随着中心的发展而在不断的成熟和不断的进步。一：使我的学问水平日益增加，学问结构不断完善高强度的学习任务，足够的学习时间，使我原来零散的学问在不断的组织与整合，由纸面的学问落实到实践，学问内容也在大幅度的增加，动手实力在不断的得到熬炼。原来上课所学的学问只是零碎，独立的理论，而通过在中心的实践，让我们将这些学问联系了起来，得到了试验与，加上老师细心的指导和所安排的任务压力，学问水平又在此基础上接着提高。例如：软件工程课程让我们知道了一些术语，然而它的功能

15、与应用却不能得到了解，通过我们这段时间的学习与实践，让我们相识到这点并且能够得到应用，这是任何的课堂教学所学不到的，也是我们在中心中关于学问的学习中得到的最为重要的收获。二：使我学会了做事，学会了做人在中心这段的学习过程中，得到的不仅仅只是学问的学习与积累，还有的是在这种学习的过程中所学到的做事的方式与实力，软件工程自有其完善的体系与结构，而这种体系正是一种解决问题的方法，对软件工程的学习其实是让我们学会了面对困难问题的解决实力。软件中心正是给我们供应了这个学习的环境，让我们能够学习将困难的事情简洁化，简洁的事情条理化，学会了做事时自己的时间管理，擅长安排，擅长总结，以高效和标准的方式解决问题

16、。做事先做人，在思想的提高上我更是得到了很大的收获，中心老师的耳睹目染和老师为我们供应的胜利人士的先进思想和理念。通过录像的学习让我们得到了解，相识与领悟。让我们学习与人交往的原则和方法，学会了沟通，学会了自信，学会了调整自己的心态和调动激情。三：培育了我团队中合作的精神中心的强大，不是其中任何的一员的力气，而是靠大家的互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准的奉献。中心集体成果远远超过我们每个成员个人成果的总和，而要想在这个集体中发挥自己的力气，必需学会和别人合作，和别人沟通，而在这个合作与沟通的过程中极大的培育了我的团队精神。中心的环境是我们自己搭建的，中心的事务是我们自己规划与处理的，我们大家根据标准，遵守规范，齐心合力将去适应每一步的发展。四：开阔了我的视野，明确了发展方向中心的环境使我的视野也在不断发展，北京神州泰岳和北大方正的参观更加开阔了我的眼界，也让我更加明确了自己的发展方向，对明天更加充溢了激情。假期的收获远远不止是这些，还有许多许多，这些只是我所得到最干脆，最主要勤教化我的几点。这些我所得到的收获离不开为我们创建环境的学校领导，离不开辛们的几位老师，更离不开集体中各位同学的帮助与激励，虽然接近开学，时间日益紧迫，但我将把握每一分钟，不断地完善和提高自己，为中心的发展贡献自己的微薄的一份力气,也祝福中心不断地发展壮大，明天会更加美妙!