2023幼儿园家长培训计划.docx

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1、2023幼儿园家长培训计划培训是一种有组织的学问传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。如何制定20xx幼儿园家长培训安排?下面是第一范文网小编收集整理关于20xx幼儿园家长培训安排以供大家参考学习，希望大家喜爱。20xx幼儿园家长培训安排篇一一、 指导思想家庭教化是现代教化中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教化水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系，才能全面推动素养教化，培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。二、工作目标：1、开拓多种渠道，夯实家长学校的管理;2、采纳多种形式，丰富家长学校的活

2、动;3、以家长学校为纽带，优化家庭育人环境;三、详细工作：(一)开拓多种渠道，夯实家长学校的管理 中共中心关于改革和加强中、小学幼儿园工作的通知中强调指出：关切和爱护幼儿健康成才，不仅是教化部门和学校的职责，而且是全社会的责任和义务，要把社会和家庭教化亲密结合起来，形成全社会关切中小学生健康成才的舆论和风气。因此，建立健全家长学校的管理，显得尤为重要。1、家长委员会管理扎实有效。本学期，我园成立家长委员会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和看法，协调并参

3、加幼儿园管理，进一步提高管理的实效。2、落实家长学校的上课时间，有安排、有层次的开展活动。每次课后，均支配班主任、任课老师与家长见面，沟通教化子女的信息，使学校教化与家庭教化同步协调。3、细心选择家长学校的上课老师。幼儿园将细心选择在教化教学方面有相当教学阅历，并热心于教化科学的干部和老师以及在家庭育儿方面有丰富阅历的家长担当家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、好用，并成系列化。4、保证"家长学校"的学员的参加率。(二)采纳多种形式，丰富家长学校的活动1、本学期初，依据幼儿园工作支配及工作的连续性，周密制定好教学安排，做到有序实施。

4、2、按安排仔细实施。能留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查探讨，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。3、开展询问服务，对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高探讨水平。4、邀请家长参与学校的大型活动。(三)以家长学校为纽带，优化家庭育人环境1、通过家长学校、家长委员会等组织形式，向家长宣扬家庭教化的重要性。以德育部门为主组织编印家长学校学习材料，主要为家长发放各种学习资料，包括教化法规、教化孩子的方法、报道最新教化动态、举荐阅读文章等。2、重视开好学生家长会，举办家长学习辅导班，利用家长园地、家长开放日，主动向家长宣扬科学的教养方法，

5、帮助和引导家长更新教化观念，了解孩子的发展规律和教化孩子的规律，主动参加学校育人活动。3、班主任或任课老师记载好学生成长档案，采纳家访、电访、信访、家长接待日等多种方式常常性地和家进步行沟通，使家长刚好了解子女在校状况，加强沟通和反馈，为孩子的健康成长营造一个同等、宽松的家庭育人环境。20xx幼儿园家长培训安排篇二一、状况分析家庭是幼儿教化的第一学堂，家庭生活、家长的教化观念、家长的教化行为都对孩子的发展有着较大的影响。现在的孩子接触外界信息多，家长的教化观念难以跟上，仍采纳传统的教化模式，已不适应现代社会发展的须要。此外，我们发觉由于现在都是独生子女，家长过分宠爱孩子，造成孩子自我服务实力差

6、，养成不良的行为习惯。有的家长对孩子的无理要求言听计从，无原则地迁就，溺爱放纵，对孩子的发展将贻害无穷。所以我们成立幼儿家长学校，有目的、有安排指导家长科学育儿的方法，转变家长的教化观念，达到家园互动的效果。二、指导思想仔细学习和领悟上海市家庭教化指导工作大纲、幼儿园教化指导纲要、上海市学前教化纲要和课程指南的精神，树立以发展为本，遵循孩子身心发展和家庭教化指导工作的规律，满意家长自身的需求和社会发展的要求，转变家长的教化观念，提高家长的教养水平。三、培育目标1、通过宣扬科学育儿的方法，沟通和推广家庭教化的胜利阅历，提高家长教子育儿水平。2、定期开展家园互动的活动，增加家长同幼儿园、家长同孩子

7、沟通沟通的机会。3、帮助家长更新教子观念，树立正确的育人观，增加家庭、学校、社会共同参加素养教化的意识，形成教化合力。四、培育对象：现小、托班全体幼儿家长五、详细支配第一阶段时间：20xx年2月20xx年6月教学内容：幼儿的保健常识、幼儿良好行为习惯的培育、早期教化等。途径：定期组织家长开展幼教学问宣扬，请幼教专家为家长们开讲座等。其次阶段时间：20xx年9月20xx年6月教学内容：幼儿的行为发展、幼儿的健康发展、幼儿的社会化发展等等。途径：定期宣扬幼教学问，组织家长阅历沟通，参加幼儿园的教化活动，请幼教专家现场为家长询问，并请医生来园为幼儿进行健康检查。20xx幼儿园家长培训安排篇三家庭是一

8、个人成长的起点，是孩子接受教化的第一所学校，父母则是孩子的第一任老师，家庭教化是人类一切教化的基础，干脆影响着孩子今后的成长。随着经济建设和教化改革的深化发展以及我国改革开放和市场经济的发展给家庭教化带来了层出不穷的新状况、新特点和新问题，使广阔家长面临生子简单，教子难的困惑。通过幼儿家长培训班的学习，要让家长们充分相识到，家庭教化是一门科学，科学、合理、系统的家庭教化对子女一生的成长起着非常重要的作用。规程指出：幼儿园应主动与家庭协作，帮助家长创设良好的家庭教化环境，向家长宣扬科学保育、教化幼儿的学问，共同担负教化幼儿的任务。纲要中也提出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的

9、原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。因此，我们幼儿园越来越深刻地相识到加强家庭教化指导的重要性，提高家庭教化水平和家长自身素养，不但是家庭的须要、而且是社会的须要、更是教化发展的须要。师长共同树立正确的教化观念，驾驭科学的育儿学问，用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，促进幼儿全面发展。以幼儿家长培训班为切入口构建家庭教化指导模式培训目的：通过幼儿家长培训班，对家进步行有目的、有安排、有系统培训。帮助家长转变教化观念;提高幼儿家庭成员的文化素养，树立终身学习的理念，为孩子们创设良好的家庭氛围;帮助孩子养成良好的学习习惯和行为习惯。培训对象：本园3-6岁幼儿家长为

10、主要的培训对象。培训内容：1、二期课改新理念的疏导。2、每个年级组有专题研讨内容：大班：1、指导家长培育孩子良好的学习习惯。2、主题活动中家长如何有效帮助孩子收集信息。中班：1、指导家长培育孩子良好的行为习惯。2、在主题活动中家长如何指导孩子收集信息。小班：1、指导家长培育孩子良好的生活卫生习惯。2、主题活动中家长的作用。3、各年龄段幼儿家庭调查表的指导。组织形式：专题系列讲座、家庭教化阅历沟通会、家长辨析会、案例分析、主题沟通会等形式。幼儿家长培训班的保障机制：每学期开学初由指导者商议制定幼儿家长培训班的安排，把每一项培训内容落实到每位指导者，大家分工合作，同心协力努力开展好每一次的培训。并不定期发放家长问卷，分析调查状况适当调整培训内容，完善的保障制度能确保家庭教化指导的开展。