三年级任课教师评语.docx

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1、三年级任课教师评语评语的主要作用在于激励学生，老师要运用语言的魅力，付诸爱心，去调动学生的主动性，以主动因素去克服消极因素，这点对于学习短暂有困难的学生尤其重要;下面是有三年级任课老师评语，欢迎参阅。 三年级任课老师评语 1. 首先，老师要庆贺你!庆贺你在这学期末取得了如此大的进步。不管在课堂上还是在成果上。看到你仔细思索老师提的问题，主动的参加到同学们的探讨中，老师真心地为你感到兴奋。更让老师感到兴奋的是你变更了你对学习的看法。学期初，你对作业总是皱着眉头，迟迟交不出作业本。可现在的你总能高兴奋兴地完成老师的作业，按时交上作业本。因此你的成果也就进步。请记住坚持就是成功!2. 你是位聪慧的学

2、生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是静默不语，埋头读书，做作业，同学们都非常观赏你。可是，在课堂上，你也默默无语，这种缄默，使你失去很多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再缄默下去了，老师真希望你能用自己心灵的力气去打开锁住的金锁，是自己成为思维灵敏，嘴巴灵活的孩子。3. 一(4)班全部同学中，最聪慧的是你，最淘气的也是你，最懒散的还是你;老师最观赏的是你，最反感的还是你最让老师得意的是你，最让老师难过的又是你-下学期，老师希望你能;力争上游，成为人人喜爱的好孩子。4. 你很懂事，可能有时做错事，但你都刚好改正了，知错就改还是个好孩子。你很重视学习，还写了一手美丽的字，真了不得，

3、但你在上课时很少举手发言，其实你回答得确定比别人好，信任自己。新的学期里，老师希望你能变得英勇一些，做一个大胆的男孩子。5. 孩子，你辛苦了!我知道你始终很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过，但老师始终在关注你。课堂是乏味的，但你却总是挺直腰板，从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说，你是个坚毅的孩子。假如能到小挚友中间去，你会学到许很多多，你会进步得让大家惊讶。试一试吧!6. 首先，老师要向你表示庆贺，因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪慧的孩子。要想取得好成果，除了聪慧外，最重要的还是勤奋，信任你已经明白，并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取

4、得更好的成果。7. 你是个特别特殊的女孩子。你聪慧伶俐，又有男孩子般的淘气好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思索问题的实力。在今后的学习工作中，假如你能与其它小挚友友好相处，你确定能成为一名优秀的小学生。8. 相识你还不到一个星期，你给老师留下了美妙的印象：美丽、活泼、可爱、有特性，与小挚友之间和谐相处，每个小挚友都很喜爱你。但你很傲气，这可是胜利的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高。不过，老师信任以后的你肯定会成为德、智、体、美、劳各方面都很精彩的好女孩。你对自己有信念吗?9. 你是一个特别聪慧的孩子。老师记得在刚开学的那个星期，你上课是那么的仔细，发言是那么的主动。每次看到你静下心来仔

5、细做作业的时候，老师就觉得你像一名小小的男子汉。老师为你的每一次进步而感到兴奋。老师也观赏你对科学学问的酷爱。但惋惜的是在接下来的时间里，你就慢慢管不住自己了，又变得像不懂事的小孩子。老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你，好吗?老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。10. 你是个思维灵敏、喜爱动脑筋的孩子。老师特殊喜爱请你来回答思索题与应用题。因为无论多难的题目，你都能讲得有条有理。你文雅、懂事，从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈，你也不跟别人斤斤计较，这是老师最观赏你的地方。老师交待给你的事情，你总能很好地完成。但作为一名学习委员，有时候你应当主动去完成一些你应当做的事，如每次作业本的上

6、交状况。你说对吗?11. 你那忽闪的大眼睛总是含着笑，透着聪慧与机智。课堂上你高高举起的小手，还有那锁住眉头仔细思索的神态，都说明你对学问的渴求。你时刻都充溢着自信，无论遇到什么样的难题，你都能想方设法去解决。可能是太专注于思索中吧，有时你会不知不觉地讲出声，或迫不及待地找老师验证你的想法。但是你要知道课堂是属于大家的，老师要先照看到大家。老师欢迎你在课间的时候，来和老师一起探讨。12. 在你身边有两个形影不离的小伙伴：聪慧和淘气。聪慧因淘气的捣乱而少了许多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪慧呢?希望下学期你能主动赶走这个小淘气，变得更聪慧!13. 最近一段时间，你的进步真大，再也看不到你

7、上课做小动作，不但会听讲，而且会思索了。有时还能举手发言了。老师多喜爱现在的你呀!老师希望出操的时候你也一样仔细，为班级争光。你情愿接着努力，取得更大的进步吗?14. 最近一段时间，你最终比以前有了很大的进步，这让老师感到非常欣慰。你不知道，当你不用心学习时，老师和你的亲人多么的着急呀!无论何时，你都应当严格要求自己，现在的你，15. 老师多么喜爱呀!你情愿接着努力，取得更大的进步吗?16. 你是老师和小挚友心中的小能人，每位小挚友都很喜爱你。你身为小老师，检查作业总是那么刚好，那么仔细。每次老师交给你一项任务时，你总能仔细完成，老师为有你这样一位好助手而感到骄傲。17. 你聪慧活泼，上课用心

8、听讲，仔细完成作业;敬重老师，团结同学，关切班集体，是同学的好伙伴，老师的好学生!但是，要成为一名全面发展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特殊是劳动方面，要争取进步。18. 你总是轻轻地回答，轻轻地问候，静静地学习，静静地思索，静默地视察!哪一天你也轻轻地举起你的右手，流畅地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而兴奋。19. 老师观赏你勤奋、虚心，观赏你擅长思索的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是小挚友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小挚友讲话。假如你改掉了这个缺点，你就是好样的!新学期回来,老师希望你

9、能扎扎实实地学习，取得更优异的成果。20. 首先，老师要向你表示庆贺，因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪慧的孩子。要想取得好成果，除了聪慧外，最重要的还是勤奋，信任你已经明白，并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成果。21. 你是位聪慧的学生，懂事、爱劳动、讲卫生，课后，你总是静默不语，埋头读书，做作业，同学们都非常赞许你，在全面发展好少年的评比中，同学们第一个想到的就是你，你也光荣地成了我们班的全面发展好少年。但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地往前走。22. 你是个聪慧机智而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参加而增加了不少欢快的气氛。假如你能悄

10、地拿起笔，轻轻地翻开课本，仔细地写出一个个答案;假如你能鼓起志气，坚决信念，你将会跑在大家的前头。23. 你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期，你不但变得特别懂事，而且成果也有了一个很大的飞跃，假如你能自己独立完成作业，我想：凭你的聪慧，你确定能行，努力吧!老师每天为你加油。24. 你遇事反应快，说话实力强，聪慧好学，同学和谐，为人大方，同学们喜爱和你做挚友，老师也以你为傲慢。可是你上课留意力不集中，爱做小动作，不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一个得才兼备的孩子。25. 你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。你是

11、个思维灵敏、意志较强的孩子。喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析实力。课堂上经常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很仔细，有时却写得很马虎。在学习方法上，多动脑筋，你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得特别精彩。可是，你有一个马虎、马虎的小毛病。只要努力，老师信任你能成为一名最优秀的学生。26. 你的聪慧伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上，你的新奇新颖的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文雅、懂事、能干构铸出你漂亮的形象。课堂上你总是聚精会神地听老师讲课，老师很喜爱你那写得端端正正的字。你的计算题正确率多高啊!老师信任你的应用题解题思路也会很快提高。做事仔细，责任心

12、强，关切集体，任劳任怨，是老师的得力助手。学习上你进步很大，老师坚信：胜利属于你!27. 你的聪慧伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课前能打算好学习用品，上课留意力集中。工整、正确的作业经常是同学的榜样。学习上你主动进取，擅长想象，敢于创新。工作主动，乐意为老师当小助手。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。但你但胆子太小，意志不够坚毅，太简单掉眼泪了。愿你能发挥自己的聪慧才智，勤奋学习。只要努力，老师信任你能成为一名最优秀的学生。28. 你的眼睛写满了乖巧和懂事。你是个受老师与同学们喜爱的好挚友，也是一个德、智、体全面发展的学生。课堂上，当你和老师有理有据地绽开辩论时，老师是多么喜爱你呀!你

13、有一个聪慧的头脑，各科成果有待进一步提高。你比较怕事不爱言语，要留意与同学沟通。老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。你是班里的智多星。丰富的课外生活和广泛的爱好爱好使你越来越聪慧活泼。你有时有点傲慢，要留意克服。希望能发扬刻苦学习精神，利用寒假的时间好好炼字。29. 你脑子敏捷能精彩地回答别人不能回答的问题，可是，不知什么时候，你结交了一个坏挚友，它经常使你的考试考不好。哎，多可恨呀!想知道这个坏挚友是谁吗?它就是马虎不过老师知道你很快与它绝交的，交上仔细细心这个挚友，你说是吗?30. 老师很观赏你的优异成果，更观赏你那坚韧拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。许多问题你都有着独特的见解和簇新的感觉，你

14、讲出来让老师和小挚友一起共享好吗?我们期盼着你!31. 你是一只愉快的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你嘹亮的声音。课堂上你发言主动，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的精确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜爱你!假如你能把更多的时间用在思索上，你将会更可爱。32. 你是一位特别聪慧让人喜爱的孩子。你有自己的一套学习方法，接受实力强，反应快，而且总有创建性，老师为有你这样的学生而傲慢，可是又在心里有一些担忧，担忧你有时的马虎，松懈，你说老师的担忧有必要吗?33. 课堂上疲乏的时候，你从不打搅老师，静静地低下头思索着什么，老师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份友情。有着质朴

15、的心的你在成长中少了一股冲劲，许多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着干露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑。34. 老师喜爱上课是的你，那时你思维活跃，发言大胆;老师喜爱劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累;老师喜爱集体活动中的你，那时的你生动活泼，主动努力。但老师不喜爱你的作业，不信任它是你这样的孩子的作业。你能专心的行动变更老师对你的看法吗?35. 文文雅静是你美妙的气质;朴朴实实，是你优秀的品行;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的实力;你不多语，但你懂得关切爱护别人。假如你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。 三年级任课老师评语

16、精选 1. 望见你那整日笑眯眯的面容，无忧无虑的样子，都会猜想你肯定是个活泼可爱、正直和善的孩子，而生活中的你确如此。你尊师知礼，关切班集体，课堂上听到你流利朗读.这些都足以证明你是个很惹人宠爱的孩子。可是，一个如此之可爱的孩子，为何不能在学习上再踏实一点，在作业和考试中再仔细一些呢?这样，你会发觉自己进步得更快!2. 你仔细听讲的模样真可爱;你端坐书桌前写作业时表情很专注;你朗朗读书的声音真悦耳，老师心里有说不出的兴奋!作为中队干部，你总是尽全力把工作做好，在一次次的熬炼中，你的组织实力、语言表达实力、办事实力都有了很大的提高，要再接再厉啊!你肯定会更棒的!不过，有了这样的成果，可不能傲慢呀

17、!要知道，学问如同大海，无穷无尽，博大精深。只有不断进取，才能在这学问的海洋中扬帆远航!3. 和善的孩子最让人观赏，恰好你就是;乐观的孩子最惹人宠爱，恰好你也是;下阶段的你，在各方面都有了肯定的进步。假如你能向喜爱体育那样喜爱每一门课程，假如你对待时间能再抓紧一点，假如你能多读一些课外书，假如在课堂上也能看到你那高高举起的小手„„假如你能把这些假如变成现实，信任在下学期，你肯定会给老师和同学更多的惊喜，真的!4. 你是个主动上进的孩子!每一节课，你都有簇新的见解;每一次发言，都有自己的独到之处;每一次考试都能取得好成果。一学期来，你慢慢地懂事了，这让老师感到很欣慰!但老

18、师希望你能发挥自己的聪慧才智和灵气，同时利用假期把字练工整，老师信任你会成为我们班最闪亮的一颗星!5. 文雅可爱的你，这学期给了老师太多的惊喜.这学期，你在各个方面不断的进步着，成长着。你从不放过任何一次学习的机会，课堂上主动思索，踊跃发言;课余，你查找资料，并能在班级中和同学沟通，这是多么难能珍贵啊!尤其是自从和书交上挚友，你的学问面越来越丰富了!老师很喜爱你!加油吧!用一点一滴的努力汇成才智的江河，成为一个你自己希望、老师所盼望的最精彩的学生!6. 今日之花始于昨日之树，明日之果孕于今日之花，你很聪慧，应懂得这个道理。一个学期以来，你自奋但不长久，活泼可爱但有时显得急躁，乐于工作但不够细致

19、。你的贪玩、不用心遏止了你的发展。新学期，假如你很好地约束自己，那么迎来的便是一个充溢希望的全新的一个你。7. 你缄默寡言、宽容有礼、勤奋仔细„„使你成为同学们眼中的好挚友，老师眼里的乖学生。在大家眼里，你是特别仔细的!收起你的害怕，释放你的英勇;让一点一滴的努力汇成才智的江河，让自信、自强搭起奋进的风帆，披荆斩棘，勇往直前!成为我们班亮丽的一道风景!信任自己，肯定能行!8. 和善的孩子最让人观赏，恰好你就是;乐观的孩子最惹人宠爱，恰好你也是;懂事的孩子最值得赞扬，恰好还是你。课堂上，每当你朗朗读书的时候，从你那美丽好听的声音中，老师看到了你的自信。可是，为什么你的学习

20、成果总是不稳定呢?这是因为你缺少了一个勤字和一个韧字。要知道书山有路勤为径，学海无崖苦作舟，只有明白了刻苦的意义，同时能做到以苦为乐，才能在学习的过程中获得更大的收益!9. 诚恳、和善是你良好的一面;能主动参与劳动，努力为班级做事是你优秀的一面;敢于发言、乐于表达是你自信的一面。但踏踏实实的学会应驾驭的学问则是你薄弱的一面。老师知道你也很想尽快把成果提高上去，但这须要勤奋和好的学习方法，博览群书，学会听讲可以让你更快的有所进步。课下，多去和胜利、洪飞、小澍去探讨，沟通，你肯定会有很大的收获的。10. 诚恳、文雅是你良好的一面;能主动参与劳动，关切同学是你优秀的一面;但踏踏实实的学好每一门功课则

21、是你薄弱的一面。老师知道你已经很努力，你所缺少的是勤奋的学习看法和好的学习方法。提高上课听讲的效率，肯花别人不愿花的时间，吃别人不愿吃的苦，你才会有所进步!个子长高了，人也应当懂事了，老师期盼着你的进步!11. 应当说这学期的你是有肯定的进步的。你能遵守学校的各项规章制度了，按时完成作业的次数也增加了许多。要知道学习是要有主动的进取心的。自觉读书印象深，牵强读书心不专说的就是这个道理。别人再怎么帮你，不如你自己去努力!老师信任其实你很有本领，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗?老师在等你，大家都在等你。12. 望见你那整日里笑眯眯，无忧无虑的样子，都会想到你肯定是个活泼可爱、正直和

22、善的孩子，生活中你确是如此。你尊师知礼，关切班集体，课堂上能听到你流利的朗读„„这些都证明你是个很惹人宠爱的孩子。可是，这样一个可爱的孩子，为什么不能在学习上再踏实一些，在作业和考试中再仔细一些呢?这样，你会发觉自己进步得更快!13. 和善的孩子最让人观赏，恰好你就是;乐观的孩子最惹人宠爱，恰好你也是;下阶段的你，在各方面都有了肯定的进步。假如你能向喜爱体育那样喜爱每一门课程，假如你对待时间能再抓紧一点，假如你能多读一些课外书，假如在课堂上也能看到你那高高举起的小手„„假如你能把这些假如变成现实，信任在下学期，你肯定会给老师和同学更多的惊喜，真的

23、!14. 和善的孩子最让人观赏，恰好你就是;乐观的孩子最惹人宠爱，恰好你也是;懂事的孩子最值得赞扬，恰好还是你。课堂上，每当你朗朗读书的时候，从你那美丽好听的声音中，老师看到了你的自信。可是，为什么你的学习成果总是不稳定呢?这是因为你缺少了一个勤字和一个韧字。要知道书山有路勤为径，学海无崖苦作舟，只有明白了刻苦的意义，同时能做到以苦为乐，才能在学习的过程中获得更大的收益!15. 诚恳、和善是你良好的一面;能主动参与劳动，努力为班级做事是你优秀的一面;敢于发言、乐于表达是你自信的一面。但踏踏实实的学会应驾驭的学问则是你薄弱的一面。老师知道你也很想尽快把成果提高上去，但这须要勤奋和好的学习方法，博

24、览群书，学会听讲可以让你更快的有所进步。课下，多去和同学沟通，你肯定会有很大的收获的。 三年级任课老师评语优秀 1. 虽然平日你静默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着胜利的花朵。你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我恒久是你忠实的挚友，我会做你的有力支持者!2. 你有礼貌，爱劳动，发言主动。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱淘气同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师悲观。你是聪慧的，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。努力吧，老师期盼着你更大的进步!3.

25、 记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够灵敏，做作业速度慢了些，可你有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，酷爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。4. 在校敬重老师，团结同学，酷爱班级是你的特点优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。5. 你知道老师多观赏你吗?对于一个二年级的学生来说，每天要坐几非常钟的汽车到学校上

26、课，一天要来回四趟，这不仅须要坚毅的毅力，更须要志气，而你从来没因此而耽搁了学习。看到你写了一手好字，看到你拿着自己得了分的卷子时的兴奋劲儿，老师为你喝彩，好样的!假如你平常能改一改自己马虎的毛病，赶走这头学习上的拦路虎，那老师信任你会更优秀!6. 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很美丽，犹如你的舞姿上赏心悦目，校文娱表演令人啧啧赞扬，你的绘画在全国捧回铜奖，老师真为你兴奋，这学期你的学习成果也大步上升从前潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能用心听讲了，你的改变真叫老师同学们喜爱。假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求自己，信任你会是一个全面发展的好

27、孩子!7. 同学们总喜爱接近你，与你在一起总是谈笑自若，特殊是在班队课上，你的表演演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，经常有异想不到的妙语和精致的构思，假如在加把劲，将来会成一名作家的。8. 你那双珍宝的大眼睛里，盛满热忱聪慧……上课时，你思维灵敏发言主动，那独到的见解令人敬佩;你书写的作业，端端正正，漂美丽亮，那独具匠心的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这须要渐渐熬炼，不要焦急，我信任你能行!9. 你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个栩栩如生，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同学们观赏了你那幅

28、惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗艳羡你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜蜜的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言主动，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还劳碌在校内;多少回，天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子，主动进取，在各方面不断的努力着，努力着。10. 撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的欢乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜爱接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜爱你课堂上，全神贯注的神态，喜爱你字正腔圆的朗读，更喜爱你运动上坚韧拼搏的

29、英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作实力会提高得更快，情愿试试吗?11. 课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。你酷爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，常常是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学习有待提高，作业方面也存在问题。但只要肯努力，你也将会是老师眼中的一颗闪光的星星!12. 小挚友们亲切地称呼你班长，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的领头雁!成果优异，工作精彩，常令人称赞不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师观赏你的才华和工作实力，愿你的才华进一步升华。13. 你是老师和小挚友心中的小能人，每位小挚友都很喜爱你。你身为小老师，检查作业总是那么刚好，那么仔细。每次老师交给你一项任务时，你总能仔细完成，老师为有你这样一位好助手而感到骄傲。14. 你是位聪慧的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是静默不语，埋头读书，做作业，同学们都非常观赏你。可是，在课堂上，你也默默无语，这种缄默，使你失去很多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再缄默下去了，老师真希望你能用自己心灵的力气去打开锁住的金锁，是自己成为思维灵敏，嘴巴灵活的孩子。