2023年中学德育工作计划范文.docx
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1、2023年中学德育工作计划范文 2023年中学德育工作安排范文 篇1 一、班级目标规划:1、抓好学生的日常行为习惯、学习习惯,尤其是针对少数学生,作业不能按时完成或不完成现象加以订正,加强习惯的养成教化。2、教学育人,把课堂教化作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。3、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围。4、组织好每节晨会及班队会。5、加强学校与家庭之间的联系。6、培育学生爱惜公物,自觉爱护公共财产的意识。二、详细措施:1、抓紧40分钟课堂质量,主动开发学生动脑、动手的实力,养成上课仔细听讲,课后按时完成作业的良好习惯。针对上学期作业质量、及完成率不高的状况,制定作业收发负责制度。
2、由小组长负责催收作业,监督作业状况,统计未交人名单,再交给课代表汇总。每次作业未交者都将做记录,展示在作业完成状况表格内。并扣除相应的五角星作为警告,让学生明白按时完成作业的重要。并要求作业完成上的仔细、工整。2、利用班队会,升旗等时间,深化文明礼貌教化,同时与各科教学相结合,促进学生文明,讲礼貌习惯的养成。3、每周进行一次个人卫生评比。评比内容包括学生每天穿戴整齐,仪容整齐,勤剪指甲,勤洗手,不乱扔垃圾,望见纸屑要捡起,保持教室地面整齐及会整理自己的书包和学习用具等。4、常常与家长沟通,做好家访工作,老师与家长共同合作,促进学生养成良好的思想品德及学习习惯。5、利用课余开展有益活动,培育学生
3、课间文明休息的良好习惯。6、培育一批有实力的小干部,能做老师的小帮手,并在班级开展值日班长。给学生体验自主管理班级的辛苦,增加自己的责任心。三、活动支配:1、文明礼仪宣扬教化:着重对学生进行以讲卫生、懂礼貌、守纪律、关切人的文明礼仪等养成习惯进行教化,诵记小学生日常行为规范,通过小组背诵评比等形式进行。2、对学生进行讲诚信光荣、不讲诚信可耻的教化,培育学生诚恳守信,勤学守纪的道德情操。3、对学生们制定出法制教化工作安排,对学生进行法制教化,内容有新义务教化法、未成年爱护法预防未成年犯罪法,提高学生法律意识,懂得如何遵守法律。4、平安,志向教化:(1)对学生进行平安教化,主要内容有:在校内、校外
4、及外出时应如何留意平安,形式有墙报,讲解等。(2)珍惜时间:畅行将来主题队会活动,培育学生珍惜时间,努力学习,共创美妙将来的思想。5、复习考试假期平安教化(1)考前如何复习,合理利用时间,做到劳逸结合,轻松考试,开心度假期。(2)假期平安教化,主要有对人生平安教化,合理支配假期学习和生活,做父母的好帮手,对学生进行片区规划管理。 2023年中学德育工作安排范文 篇2 一、指导思想坚持以人为本的办学思想,接着以中学德育大纲、公民道德建设实施纲要为指针,以争创德育工作示范学校为契机,以提高德育队伍战斗力为基础,以抓好学生行为规范教化为前提,以打造平安校内为保证,全面深化素养教化,全面提高学生整体素
5、养,全面关切每一个学生健康成长,深化学习德育课程标准,主动引导学生开展校内文化及社会实践活动,培育学生团结、文明、求实、创新精神,塑造我校学生勤学奋进的新形象。二、详细工作加强德育工作的领导,建立德育工作领导小组。组长:董瑞江副组长:王利江组员:马建良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东以师表形象为重点,开展职业道德建设,提升德育队伍的战斗力。1、结合结合老师形象工程、名师工程,培育爱岗敬业、酷爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。2、完善学习制度,深化开展系列教化活动。今年的主要学习内容为党的xx大精神、中华人民共和国老师法、中小学老师职业道德规范等。3、建立奖惩机制,规范师德行为。学校的每月考
6、核嘉奖方法、学期考核嘉奖方法必需将老师的师德行为列为考核重要内容。4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式,弘扬高尚师德。5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作;举办好德育(或班主任)论坛,沟通工作,探讨问题,以提升整个德育队伍的战斗力。抓好行为规范,创建文明校内。1、落实中学生日常行为规范,利用期初、期中、期末阶段开展全校性教化宣扬、检查督促、评比表彰活动。2、利用班队活动、日常集体谈话等常常性的教化,深化长久地抓好建设文明校内,告辞不文明行为的活动。3、抓反复,反复抓,加强七项竞赛的检查、督促,约束极少数学生的不文明行为。加强学风建设,提升教学质量。1、加强学生出勤教化,教化学生
7、不迟到、不早退、不旷课,尽可能珍惜时间。2、强化课堂纪律,做到用心听讲、不做小动作,不开小差,主动思索,大胆发言,仔细记笔记。3、强化作业检查管理,做到字迹工整,按时上交。4、主动开展班际间、班级内各种学科竞赛,推动学习氛围。5、开展一帮一、多帮一等学困生结对帮扶活动,全面提高学习成果。6、从学习看法和学习成果两方面评价学生,期末评比学习标兵。抓好平安教化,打造平安校内。1、充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间进行平安意识教化。2、交通、消防、用电、课间活动等平安教化常抓不懈。每学期对学生自行车车况全面检查不少于一次。每年进行一次学生平安疏散演练。3、依据季节特点,分别对学生进行春季防流
8、感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的平安教化。4、围绕3月24日结核病日、3月31日中小学平安教化日、6月6日爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日、12月1日艾滋病日开展多种形式的宣扬教化。5、加强课间巡察,发觉平安隐患,刚好加以解决。6、坚持对学生的正面教化,爱护学生自尊心,做好对学生的心理辅导。上好每学期一次的青春期教化课。7、做好贫困生的调查,教化学生奉献爱心,帮助贫困生。8、推行德育导师制,做好特别学生的耐性辅导、教化和帮助。加强法制教化,培育遵守法律公民。1、发挥课堂教化在法制教化中的主渠道作用。将学生学法遵守法律状况纳入考核内容。2、利用广播、黑板报、宣扬窗进行专题性法制教化
9、。每学期法制专题教化不少于一次。3、协作市教化局安排,抓好以政治老师为主的法制教化队伍的法制培训。4、邀请市关工委或司法机关人员进行法制宣讲。5、发挥法制副校长或法制辅导员的作用。6、开展法制讲座、法律学问竞赛、法制故事评比等多种形式的法制实践活动。拓展德育阵地,营造校内文化。1、充分利用班级黑板报、校内宣扬橱窗,刚好更新教室布置,努力办好校内广播。通过这些平台发挥德育宣扬功能。2、接着做好校内文明监督岗的检查反馈,发挥循环红旗对学生德育的促进作用。3、加强中学生团校对入团主动分子、团干部的培训。每学期至少各培训一次。4、加强对校文学社、小记者、田径队、艺术爱好小组等团队的管理和指导,使这些团
10、队对学生的德育起到促进作用。5、关注节日教化。3月5日学雷锋教化,3月12日植树节环爱护绿教化,4月5日向先烈学习,5月1日向劳动者致敬,5月4日志向教化,5月11日母亲节、6月15日父亲节孝顺教化,9月10日尊师教化,10月1日爱国主义教化,10月7日尊老敬老教化,12月25日圣诞节友爱教化等,全方位开展德育教化活动。6、开展丰富多彩的德育实践活动,如田径运动会、演讲赛、征文活动、主题班会、文艺演出、慰问敬老院等。主题班会每学期不少于两次。加强住校管理,培育学习模范。1、利用住校生集会、晚自修管理、班主任谈话等形式,常常性加以教化。住校生集会每月不少于一次。2、对住校生遵守纪律、爱惜公物、讲
11、究卫生、文明平安等状况勤以检查,刚好反馈教化。3、在住校生中开展学习竞赛,评比优秀学习楷模,以榜样引导全体住校生勤奋学习。加强横向联系,综合德育力气。1、加强与政府、派出所、社区的联系,营造良好的德育大环境。2、加强与学生家庭的联系,开好家长会,做好家访工作。每学期家长会不少于一次,班主任家访人数不少于全班学生的2/3,主要任课老师家访人数不少于全班学生的1/3。做好素养评价,增加德育自觉性。1、在学生中开展阶段性德育评价和期末素养评价,引导学生自我评价和相互评价,提高德育的自觉意识。2、做好九年级综合素养测评,制订具体实施方法,公正和全面地评价学生。(十一)协作文件精神,开展专题教化1、开展
12、xx大精神专题学习。上、下学期各一次。2、开展科技教化活动,每年支配一次科技教化周。3、开展国防教化。七年级上、下学期各四课时,采纳网络视频教学,要求布置并批阅相应作业,支配考核,并将考核成果记入学生档案。4、开展廉洁文化进校内活动。每年支配一次专题教化周。 2023年中学德育工作安排范文 篇3 本学期我担当初三年级学校课程教学工作,德育在初中学校课程教化中的起着特别重要的作用。因此为了搞好学校的德育工作,圆满的完成学校德育任务,提高学生的思想素养,特制定了学校课程学科的德育工作安排如下:一、指导思想以当前的教化方针为指导,以初三学校课程教科书为内容,对初三级学生进行素养教化,努力把学生培育成
13、为德育、智育、体育几方面都发展,为上一级学校输送品德高尚的,基础学问合格的初中学生。二、 德育目标以造就有志向,有道德,有文化守纪新一代公民为目标,通过初三级学校课程教学,使学生学会适应日常生活,参与生产和进一步学习所必需的代数基础学问与基本技能,进一步培育运算实力,思维实力和空间观念,能够运用所学的学问解决简洁的实际问题,培育学生的创新意识,良好特性品质以及初步的辨证唯物主义观点。三、 基本做法(1) 以启发式教学为手段,弄清各章节的概念、法则、性质、公式、公理、定理以及其内容所反映出来的教学思想和方法弄通弄懂,并能运用这些基本概念、法则、性质、公式、公理、定理计算有关题目,推导有关题目,使
14、学生领悟学校课程来源于实践,又返过来作用于实践。相识学校课程中的辩证关系,从而受到初步的辩证唯物主义教化。(2) 初三学校课程的教学,使学生能够按肯定的程度步骤进行运算、作图或画图和进行简洁的推理。培育学生的动手实力和严格仔细,实事求是的看法。(3) 通过相像形、正多边形、圆等的教学,培育学生视察、试验、比较、分析、综合、概括的实力,以及会用归纳演绎和类比进行合乎逻辑地进行推理、论证、阐述自己的思想和观点,用学校课程中的概念原理、思想方法辩明学校课程关系,从而形成良好的思维品质。提高学生的逻辑思维实力,特殊是通过勾股定理的教学,介绍我国古今学校课程成就以及勾股定理在现代科学技术,社会生产和日常
15、生活中的广泛应用。从而进一步激励学生为国家富强,人民富有而刻苦钻研努力学习。(4) 通过一元二次方程、二次函数、因式分解在实际计算中的应用,培育学生学习学校课程的爱好,使学生理解学习学校课程的实际意义,从而提高学生学习学校课程的自信念,树立科学和世界观和人生观。(5) 严格要求,严格训练,要求学生仔细整齐地书写作业,解题进行检查,从而培育学生良好的学习习惯。(6) 通过一题多解,一题多证的学校课程教学,培育学生思维实力和创新精神。(7) 每教完一章,进行一次测试,以便发挥学生才能,激励学生的点滴进步,激励学更努力学习,确立更高的学习目标。从而促进学生学校课程素养的不断提高。(8)结合教材的统计
16、数据,渗透爱国主义,集体主义观的教化培训,培育学生的团结合作意识。 2023年中学德育工作安排范文 篇4 依据区局德育工作重点要求,以学校扬长教化理念为指导,结合我校德育工作实际,现制定出XX学年度其次学期工作安排:一、加强养成教化,培育学生良好的行为习惯,组织开展好教化培训活动,结合行为规范教化月,组织好开学典礼。1、以衣冠整,谈吐雅,举止端养成教化为切入点,开展四个一活动。(即召开主题班会,开展诗歌朗诵活动,开展板报、手抄报设计大赛活动)2、开展衣冠整,谈吐雅,举止端文明校内我先行、文明家庭我有责、文明使者进社区,系列教化活动并打算成果展示内容,以此来强化落实学生良好的行为习惯养成教化,做
17、到人人知晓活动主题,培育目标。3、进行德育规程、中学生日常行为规范、中学生守则、文明礼仪读本内容学习,做到人人知规范,人人明礼仪,把学习内容落实到日常的学习生活之中。4、将校级文明岗、年级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处,加强规范三级文明岗值勤制度。5、依据不同年级,落实不同的养成教化目标。七年级:迈好中学第一步,做合格中学生,强化落实中学生日常行为规范、中学生守则、学生在校一日常规要求、四杜绝五做到等的要求,做到全员达标力争优秀。八年级:迈好青春第一步,做德智体全面发展的中学生。提高中学生日常行为规范、中学生守则、学生在校一日常规要求、四杜绝五做到等的要求的认知率和形成率,达到优秀水平。九
18、年级:迈好人生第一步,做合格的有特长的毕业生。在良好行为习惯养成上,努力成为行为规范示范年级在此基础上狠抓学风建设,营造良好的学习氛围。6、通过文明班集体,文明学生评比落实良好行为习惯。7、规范升旗检查制度,提高学生爱国意识。8、做好现代化学校评估验收迎检的各项工作。二、开展丰富多彩的社会实践与各项竞赛活动。1、4月份其次周,开展红烛颂的感恩教化活动。2、喜迎建国六十一周年,开展祖国万岁的班班唱爱国主义教化活动,(各班要选唱统一举荐曲目,开展班级合唱活动,举办班级合唱竞赛)9月底举办年级合唱竞赛并在校会,升旗时间请优胜队进行展示。3、开展以喜迎建国六十一周年为主题的阅读创新读书沟通活动。4、组
19、织支配七、八年级军训社会实践活动。三、加强法制平安教化,提高学生平安自护意识。1、请法制副校长,交通平安辅导员进行相关法制平安教化讲座。2、每月利用校会、晨讲对全体学生进行法制、平安系列教化。3、组织实施全校学生在遇到突发事务时的紧急疏散演练活动。4、组织开展法制、平安系列教化活动的黑板报、手抄报、漫画作品的评比、竞赛及成果展示活动。四、加强班主任、助理班主任、德育干部的队伍建设,提高德育队伍整体素养。1、通过请专家做专题讲座、培训,提高班主任队伍整体素养。2、开展班主任、德育干部工作的研讨会。3、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班级教化管理之中。4、主动组织班主任与助理班主任
20、参与市区级各种班级建设培训活动。5、规范班主任工作手册的运用,使班级工作安排、总结具有针对性,提高班集体建设水平。五、充分发挥心理健康教化的作用,提高学生心理素养。1、建立建全,充分发挥心理询问室的功能。2、成立心理辅导老师中心组。3、建立建全心理询问室老师值班制度,固定开放时间。4、开展好全校学生的团体辅导与个别心理辅导。六、充分利用三结合教化网络,完善家庭、学校、社会三位一体的教化体系,主动争取广阔学生家长及社会的支持,发挥其教化功效。1、组织开展家长学校的授课。2、坚持定期的四方联席会制度。3、加强学校社区资源共享,做到学校服务社区。4、走出去了解征求看法,请进来仔细听取看法反馈。 20
21、23年中学德育工作安排范文 篇5 从中学生的特点来看思想教化应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在少年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和-谐社会中,塑造自身名贵的品德与综合素养,为社会贡献才智和才华,为他人的华蜜而努力工作,从而华蜜一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作安排:一、指导思想:进一步贯彻新形势下的新教化精神,落实学校教化教学工作安排,以课堂教学和教化活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素养教化大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素养为目标,本学期我班将以全面推动素养教化,提高学生的综合素养,把教化深化到各种活动。二、工作重点及目标:1、协
22、作班主任抓好学生的常规教化,强化中学生日常行为规范的落实,培育学生良好的行为习惯。2、师生中进行赏识教化,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。3、主动协作学校、团队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培育学生剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的实力。4、结合文明园地的展示台为学生设立一个展示才能的舞台,给学生一块自由发展的空间。结合数学学科对学生进行德育教化。三、详细措施1、抓好学生的常规教化。协作班主任指导学生学习中学生守则中学生日常行为规范一日常规等,实行肯定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培育学生良好的行为习惯。特殊是开学之初,深化学生,驾驭苗头,解决后倾向性问题。并用制
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