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1、2023小学生勤俭节约主题班会教案开展勤俭节约主题班会,能让学生们懂得勤俭节约的重要性。以下是小编为您举荐勤俭节约主题班会教案,欢迎阅读。 勤俭节约主题班会教案(一) 【活动目标】1、了解生活中节俭和奢侈的现象,感悟日常生活中节俭的重要性,以培育学生养成良好的节俭习惯,增加学生的节俭意识。2、帮助学生能够从日常的小事中厉行节约,懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从点滴做起。3、教化学生树立以节俭为荣,以奢侈为耻的理念。【活动打算】1、学生:收集生活中节俭和奢侈的行为。2、老师:制作多媒体课件【活动过程】活动一:节俭行为面面观1、师:同学们,今日老师给大家带来了一位新挚友(点击课件:大家好!我
2、是优优!)优优将带领大家走进节俭乐园。让我们去看看吧!2、观看图片:(点击课件:四幅画面补衣服、用过的纸打草稿、骑自行车上班、顺手关灯)3、学生沟通:细致看图片,在节俭乐园里,有哪些节俭行为?板书:节俭(节约了用电、用纸、汽油)4、师:节俭是美德!其实,在我们身边也有很多勤俭节约的人呢!他们又是如何做的呢?5、小组沟通:(师:先请大家在小组内沟通沟通)6、集体沟通:(师:你先说……你说……你来……)过渡:这些勤俭节约的行为是一种方式,一个习惯,更是一份责任!然而,在日常生活中,也存在着一些奢侈的现象,请看屏幕&
3、hellip;…活动二:小小节俭大用场1、观看视频:(点击课件:桌上的米饭、不关紧水龙头、没用完的作业本、没喝完的牛奶、晴天不关灯……)2、学生沟通:师:你看到了什么?3、学生沟通:师:在我们身边还有哪些奢侈?(老师引导他应当怎样做。)4、算一算,节约真重要!师:面对这些令人痛心的奢侈行为,你或许视而不见,或许不足为怪……事实是这样吗?下面,优优请大家算一笔账:每人节约一张纸,全国13亿人节约多少?假如一本作业本须要20张纸,节约的纸可做多少本?我们班的人数为多少?(随班级人数)假如把做成的作业本,发给大家,每人多少本?假如
4、每人节约一张纸,全国要少砍伐36万棵大树!师:此时,你想说什么?(要节约、不奢侈、小节俭,大用场……)板书:小节俭,大用场5、师:每人节约一张纸,已让我们深深地感受到节俭是多么重要!真是小节俭,大用场!假如我们每人节约一滴水,一粒米,一度电,又会怎样?让优优告知大家吧!6、观看图片:(点击课件,配录音)每人一天节约一滴水,全国一年就节约2万吨水,可供一个家庭运用200年。每人一天节约一粒米,全国一年就节约2万多吨米,可供5口之家运用18年。每人一天节约一度电,全国一年就节约13亿度电,近7000万元。可以盖5所规模比较大的小学。7、师:看了这些惊人的数据,你想说对那
5、些奢侈的人说些什么?过渡:数据是骇人动目的,它时刻提示我们在生活中到处须要节俭,真是小节俭,大用场!节俭能创建财宝,能创建美妙的生活!那我们怎样才能做到勤俭节约呢?活动三:我与节俭交挚友1、听录音:请听故事优优当家……2、师:从优优当家的故事中你知道了……(要精打细算,要学会节俭……)板书:精打细算3、学生表演:节俭会议(留意旁白设计、化妆、介绍等)师:节俭是财宝,是美德!为此,优优特地召开了家庭节俭会议!请看……4、全班沟通:看了节俭会议,你得到了什么启发?(或:除了优优家提到的,
6、生活中,还有哪些废物可以利用?)板书:废物利用(老师可随机出示实物:如打印过的A4纸、喝过的饮料瓶)5、现场体验:下面。老师就和大家一起动手试一试,将手中的废纸变成有用的小盒子!(老师示范,学生学)6、优优倡议书:(点击课件:移动画面并配音)4、听唱歌曲勤俭是咱们的传家宝提问:听了歌曲,你有什么想法?板书:国家强盛的须要5、请同学们讲自己收集的名人、伟人勤劳节俭的故事。提问:他们是怎样做的,他们是怎样想的?(首先使学生明白勤劳节俭的详细表现,以及他们的思想境界,从而体会高尚的思想品质。)6、夸一夸班上勤劳节俭的人和事。(表扬做得好的同学,给同学树立学习的榜样。)请这些同学谈一谈 自己的想法。小
7、结:对个人来说,勤劳节俭也是特别重要的。它是做人的美德,是有志向、有志气的表现,也是一个人事业胜利的重要条件。所以,我们要养成勤劳节俭的好习惯。板书:做人的美德 成长的须要 事业胜利的重要条件7、提问:在现实生活中,我们应怎样做到勤劳节俭?(通过探讨使学生明确:提高劳动的自觉性,找机会熬炼自己。节俭做到:做到不攀比,花钱得当,不买不必要的东西,学会储蓄。疼惜物品,修旧利废。)8、老师总结:节约,是我们对华蜜的盘算,是一份责任,一种远见,更是我们的传家宝!让我们共同唱响节俭之歌,在家里做一个节俭的好孩子,在学校做一个节俭的好学生,在社会做一个节俭的小公民! 勤俭节约主题班会教案(二) 一、引入班
8、会主题:班主任:在学校开展建设节约型校内的号召下, 为了树立节约能源思想意识,共同建设节约型校内,我班这次绽开了我节约,我欢乐主题班会。二、勤俭节约是美德10月31日,是世界勤俭节约日。勤俭节约是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗,但这一切,更离不开勤俭节约。 勤俭节约,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。勤俭节约,是一种操守,是一种品德,是一种素养,是一种美德。世界勤俭节约日的确立,可以体现出世界对勤俭节约的一种呼喊。是的,勤俭节约始终是中华民族的传统美德。做为一个中国人,我
9、们最应当拥有的就是节约意识。雷锋有句名言:在工作上,要向主动性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自己,为我们树立了光辉的榜样,这种勤俭节约的精神影响了几代人。一个明智和懂得勤俭节约的人,会为将来准备,他在自己处于好运气的时候,脑的人,根本不会为将来着想,不会考虑到明日艰难的须要,他会疯狂地把全勤俭节约行为,不仅给人们带来富有安静的生活,还给人们带来很多好处:它培育人们自我克制的习惯;它使精明谨慎成为人的显着性格;它限制自我放纵;它使人拥有安逸闲适的平和
10、心态。知道吗?我们提倡勤俭节约,但绝非是让人们养成吝啬鬼、守财奴的不三、节约用水措施1、洗脸洗脚的时间养成运用脸盆的习惯。2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。3、用水时尽量运用小水流。4、顺手关紧水龙头。节约用电:1、顺手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。2、在家时每天削减看电视、玩电脑的时间。3、家电在不运用的状况下,不要长时间待机。4、在白天的时候,尽量运用日光,避开开灯。从自己身边做起,留意节约每一度电、每一滴水,天长日久,日积月累,是一个不小的数字。其他节约方法四、同学们发言;听了同学自我总结出来的节约用水、用电的小常识后,大家有什么看法呢?在大家的日常生活中,又有什么
11、节约小妙招可以与同学一起共享呢?同时,同学们也可以例举一些我们生活中的反面教材,下面请同学们自由发言。师:感谢同学们的主动发言!其实,勤俭节约并不须要很大的志气才能做到,也不须要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只须要某些常识和抵制自私享乐的力气就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的一般意识而已。它不须要剧烈的决心,它只须要一点点有自我克制。五总结通过了这次班会,我想同学们的心中肯定都有了新的准备, 让我们主动行动起来,进一步提高对建设节约型社会重要性意义的相识,从我做起,从今日做起,从点滴小事做起,渐渐养成勤俭节约的好习惯。这将是我们终生享用不尽的珍贵财宝.合: 我节约,我欢乐主题班会到此结束,感谢各位老师和同学!
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