中班地球日活动方案.docx

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1、中班地球日活动方案 中班地球日活动方案 篇1 活动目标:1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。2、利用画面表达希望和建议的方法。3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增加学生对大自然和人类 社会的酷爱及责任感,激发对地球的酷爱之情和环境爱护的意识。教学打算:1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。2、打算打算色调工具(水粉色、调色盘、水桶),多煤体课件。3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣扬画和相关资料。教学过程:一、嬉戏并导入新课1、嬉戏:一年之中节日有许多,这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小嬉戏。请大家留意抢答。(分别出示

2、:3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 )2、导入新课:哪我们今日来相识4月22日世界地球日二、新授1、简介世界地球日的由来:那么世界地球日原委是怎么来的?是从哪一年起先的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)2、引导幼儿感受地球的美妙(出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗非常漂亮的星球,有着特别迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。(分别出示自然风光和动植物图片)3、引导幼儿感受地球现状(出示:但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到特别严峻的破坏,下面我们就来看看这些骇人动目的照片吧。(分别出示照片)4、引导幼儿沟通资料:其

3、实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小挚友了不少有关环境污染的资料,现在请小挚友看一下资料,再说说感受。5、引导幼儿发表自己的感受谁情愿把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小挚友听,并说说自己的想法。师:从刚才的发言中我能深切的感受到小挚友们对我们的家园充溢了忧虑,因为我们都明白:地球只有一个,它是我们唯一的家园。6、观赏作品师:其实绝大多数人类是特别喜爱大自然的,在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法指责那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来,我们就来观赏几幅这方面的绘画作品。三、学生创作作品观赏完了,下面请大家动手试试。要求:以世界地球日为主题,用你手

4、中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧,还可以写上一段文字说明。幼儿创作,老师巡察辅导。四、展示作品1、说说自己的作品2、评评别人的作品 中班地球日活动方案 篇2 活动对象：新城区幼儿园中班活动时间：20分钟地点：美术室活动目标1、 了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。2、 利用画面表达希望和建议的方法。3、 感受地球生态环境日益恶化的现象，以增加学生对大自然和人类社会的酷爱及责任感，激发对地球的酷爱之情和环境爱护的意识。教学打算1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。2、打算打算色调工具(水粉色、调色盘、水桶)。3、教室布置：在教室四周的墙壁上张贴网络

5、下载的环保宣扬画和相关资料。4、多煤体课件教学过程一、嬉戏并导入新课1. 嬉戏一年之中节日有许多，这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小嬉戏。请大家留意抢答。(分别出示：3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 )2. 导入新课：哪我们今日来相识4月22日世界地球日二、新授1. 简介世界地球日的由来那么世界地球日原委是怎么来的?是从哪一年起先的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)2. 引导幼儿感受地球的美妙(出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗非常漂亮的星球，有着特别迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。(分别出示自然风光和动植物图片)3

6、. 引导幼儿感受地球现状(出示：但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到特别严峻的破坏，下面我们就来看看这些骇人动目的照片吧。(分别出示照片)4. 引导幼儿沟通资料其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小挚友了不少有关环境污染的资料，现在请小挚友看一下资料，再说说感受。5. 引导幼儿发表自己的感受谁情愿把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小挚友听，并说说自己的想法。师：从刚才的发言中我能深切的感受到小挚友们对我们的家园充溢了忧虑，因为我们都明白：地球只有一个，它是我们唯一的家园。6. 观赏作品师：其实绝大多数人类是特别喜爱大自然的，在日常生活中我们会看到人们用绘画、

7、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法指责那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来，我们就来观赏几幅这方面的绘画作品。三、学生创作作品观赏完了，下面请大家动手试试。要求：以世界地球日为主题，用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧，还可以写上一段文字说明。幼儿创作，老师巡察辅导。四、展示作品1说说自己的作业2评评别人的作业五、总结总的来说，小挚友画得都很精彩，很令我感动，我有一个想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头，呼吁我们身边的每一个人：珍惜地球，酷爱大自然。 中班地球日活动方案 篇3 活动目标：1、知道4月22日是地球日。2、了解地球日的意义。3、初步相识地球，简洁了解

8、其外形特征和运转学问，激发幼儿爱科学的情感。4、培育幼儿的环保意识。活动打算：地球仪一个;微机课件：1.地球外形特征及运转规律。2.漂亮的风光图片。3.污染环境的种种缘由与现象;地球与太阳头饰若干。活动过程：一、猜谜引出课题1、不用发动日夜转，春夏秋冬按时换，一日行程八万里，满载人类千千万。2、每个小挚友都有自己的生日，谁知道地球的生日是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。3、为什么要确定地球日呢?(让全世界的人们知道地球只有一个，是我们共同的家园，但地球上的环境污染严峻，要求大家都来爱惜地球，爱护地球。)二、相识地球的外形特征和运转学问。1、地球在哪里呢?地球是什么样子的呢?课件展示(地

9、球是圆形的，自西向东转，它自转一圈是一天，地球围着太阳转，转一圈是一年。)2、嬉戏地球围着太阳转：请一名幼儿扮太阳，一名幼儿扮地球，要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转，并说自转一圈是一天，围着太阳转一圈是一年。3、地球这么大，我们怎样才能清晰的看到地球呢?人们依据地球的样子做了个模型叫地球仪。(出示地球仪)请幼儿在地球仪上找出我们的祖国中国。你还知道哪些国家的名字呢?4、地球上都有什么呢?(人、动物、植物)三、爱护和爱惜环境。1、课件展示：漂亮的风光图片。让幼儿了解地球地球上漂亮的大自然，激发幼儿热爱地球的情感。2、地球妈妈生病了课件展示：污染环境的种种缘由与现象，让幼儿了解人们乱倒垃圾，

10、大量砍伐树木，工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。3、我们应当怎样做呢?对幼儿进行环保教化。 中班地球日活动方案 篇4 一、活动主题根据期间地球日主题宣扬活动主题要求，结合精神，确定20xx年地球日活动主题为珍惜地球资源 转变发展方式-促进生态文明共建漂亮中国。二、活动时间第*个地球日主题宣扬活动周从4月16日(星期二)起先，至4月22日(星期一，地球日当天)结束。三、组织领导为加强对本次宣扬活动的组织领导，切实做好地球日的宣扬，成立宣扬活动领导小组，由局长金涛任组长，其他局班子成员任副组长，各科室、各国土资源所负责人、局属其他部门负责任人为成员，领导小组下设办公室，办公地点设政策法

11、规科，详细负责宣扬活动的组织实施。四、宣扬内容通过开展地球日宣扬活动供应公众对国土资源国情的相识，普及有关科学技术学问，引导全社会主动参加节约集约利用资源、削减碳排放、促进经济发展方式转变的实践，今年的专题为珍惜地球资源转变发展方式-促进生态文明 共建漂亮中国。五、工作支配(一)各国土资源所、分局要实行张贴标语，悬挂横幅，出动宣扬车等通俗易懂、公众喜闻乐见的形式广泛开展地球日的宣扬活动。(二)在国土资源所、分局办公驻地设立专题栏目。(三)各国土资源所、分局在地球日宣扬当天，设立宣扬询问台。六、活动要求(一)根据精神做好活动周宣扬活动各科室、事业单位、乡(镇)所，应根据精神，围绕活动周主题组织开

12、展系列活动，向公众宣扬资源国情国策，普及国土资源科室学问、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推动生态文明建设。(二)加强组织协调和媒体宣扬加强与教化、科技、环保等部门的合作，充分发挥部门的作用，联合有关高校、中小学校、节约资源、爱护环境，做爱护地球小主子活动组委会以及企业，以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式，开展集学问性、趣味性于一体的宣扬活动。充分利用电视、广播、网络、报刊等多种媒体渠道，实行制作专题节目、开展活动专栏等多种宣扬形式，做好宣扬工作。为确保宣扬活动取得实效，局宣扬活动领导小组将对各单位宣扬活动开展状况进行检查，检查结果作为年终考评重要依据

13、，各单位将总结材料于4月28日前报局政策法规科。 中班地球日活动方案 篇5 今年4月22日是第37个世界地球日，为进一步实行国务院关于落实科学发展观加强环境爱护的确定和省、市、县政府关于落实全民环境教化工作的确定精神，为提高公众的环境爱护意识，呼吁全社会都来参加环境爱护工作，依照哈市环境爱护局关于开展4.22世界地球日宣扬活动的通知要求，结合我县实际，*县全民环境指导委员会确定在4月22日世界地球日期间，在全县范围内开展一系列内容丰富，意义深远的宣扬教化活动。一、活动主题防治水污染、爱护母亲河二、活动内容及支配1、邀请县主管领导和各部门领导参与4.22当天的宣扬活动。2、县领导发表纪念4.22

14、世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出承诺。3、为提高民众的环境爱护意识，增加民众的参加意识，在4.22宣扬日期间设立中心宣扬站2处。同时，散发宣扬单，设立环保询问台，面对面听取群众看法。本文由范文网整理，版权归原作者、原出处全部。4、4.22期间委员会将派出多个环保小组深化各乡镇企事业单位、学校，利用开展座谈会、报告会等宣扬形式开展纪念活动。5、组织全民环境教化和警示教化巡展活动。由县环保局牵头，各乡镇、机关、社区、企事业单位亲密协作，组织宣扬车在中心广场、机关、中心学校、企事业单位和乡镇开展全民环境教化和环境警示教化图板巡展活动。6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队，联合提倡爱护

15、母亲河、清理垃圾污物活动。7、由环保部门负责，在4.22活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣扬画及标语。8、县环保部门与广播电视部门联合开展环境爱护节目周活动，刚好播放环境爱护宣扬实况。并播放防治水污染4.22专题节目以及环保宣扬口号字幕，进而强化宣扬效果。9、各乡镇政府、县直各部门要仔细落实市、县长环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农夫的全民环境教化活动，各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教化，农夫受教化面达到50%，从业人员受教化面达到60%，中小学校环境教化开课率达到85%以上。9月份全民环境教化指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教化开展状况进行考评，并评出各类先进典型赐予表彰，对没有完成教化任务的部门，报请县政府赐予通报指责。10、在4.22期间，加大执法宣扬力度，县环保部门要组织环境监察人员围绕爱护母亲河、爱护饮用水源开展环境平安隐患的排查。三、活动要求1、各乡镇、各部门要根据方案要求，仔细履行职责亲密协作，切实把工作落到实处，要充分发挥各自优势，结合本部门实际，主动组织各项环境宣扬教化活动。2、活动结束后，县环保部门要仔细总结宣教活动，形成书面材料，并同各乡镇、县直各单位活动开展状况及活动照片等相关资料一并报送县全民环境教化指导委员会办公室。