2023寒假社会实践报告书.docx
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1、2023寒假社会实践报告书学院:x学院专业:专业年级:20xx级学号:1609030094学生姓名:前言一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的相识实力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用,相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生,但是相识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校
2、所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。二、实践目的1、社会实践是高校生珍贵的熬炼身心的机会,在实践中培育吃苦耐劳、坚毅挺立的精神以及劳动观念和奉献的精神,增加团队合作意识。2、充分发挥我们学生的学问和智力优势
3、,在实践中学会客服困难、独立的去解决问题。3、进行社会实践活动弥补学校教化教学工作的不足,丰富和深化我们思想政治教化的实践内容,促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才能、健康成长的重要课堂,从而优质成才、全面成才。三、实践意义1、利于高校生了解国情、了解社会,增加社会责任感和使命感。现代高校生,大多是在书本学问中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的困难程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的。2、利于高校生正确相识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身学问和实力上存在的不足,比较客观地去重新相识、评价自
4、我,渐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。3、高校生对理论学问的转化和拓展,增加运用学问解决实际问题的实力。高校生以课堂学习为主要接受方式,这对高校生来说特别重要,但这些理论学问并不代表高校生的实际技能,往往难以干脆运用于现实生活之中。社会实践使高校生接近社会和自然,获得大量的感性相识和很多有价值的新学问,同时使他们能够把自己所学的理论学问与接触的实际现象进行比照、比较,把抽象的理论学问渐渐转化为相识和解决实际问题的实力。四、实践时间XX年1月6日XX年2月22日五、实践地点(单位)贵阳市苏宁电器商城六、实践内容为在校学生的我们,在假期的社会实践活动中在乎的不应当是实践什么样的工作,而应当
5、在乎的是在整个社会实践活动中得到了怎样的熬炼,有了多少的收获,所以XX年的假期,因为气候等各方面等缘由我没有远出到外省去实习,而是在学校旁边的商场简洁实习,深刻体会;这也符合学院团委要求就近的原则。以下是我本次社会实践的详细过程以及实践心得体会:经过重重面试,我被支配在了喷水池的苏宁商城,工作的主要任务是擦拭玻璃,保证各种家电上没有灰尘;发宣扬单,在各个路口向行人发单页,介绍正在做活动的产品;向顾客介绍他们所须要的家电等等。带着兴奋又惊慌的心情,我上了第一天班,这一天的班让我觉得无比的累,因为之前对家电没有丝毫的了解,许多产品甚至都叫不出它们的全名,更不知道怎么去运用它,这让我忽然乱成一团糟,
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