2023年员工工作总结范文4篇.docx
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1、2023年员工工作总结范文4篇2023年员工工作总结范文4篇一年来,在公司领导的正确领导下,同事们的大力支持帮助下,我以“服 从领导、团结同志、仔细学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,仔细完成了领导支配的各项工作任务,自身的业务水平和综合实力等都有了很 大提高。现将一年来的思想和工作状况以及今后的努力方向汇报如下:一、在全年工作中无缺勤记录,无迟到和早退记录,恪守公司考勤管理制度。二、仓库保管员负责做好仓库的管理,货物的入出库登记,日常保管,仓库清理工作,把好库存数量的管理,防止不必要的损耗的发生,有效的利用库 存区面积。易拿,易放,易看,易点的积累方式;货物堆放不要超过托盘,不要
2、超高堆放;货物入出时做好入出记录 坚持货物先进先 出;对于频繁进出库的货物和小件的货物应多盘点这样削减库存差异;保持仓库的整齐,地面的清 洁,通道的顺畅 仓库保管工作就象车间流水线的一个环节,静默无闻,但却无比重要。小到一枚镙丝钉,大到一根大口径的管材,都是公司的一份财产, 这些我都仔细核对它们的质量、数量,做好进出记录。协作车间生产安排分料 工作刚好填写相关的记录;协作车间的领料工作,刚好填写出库单,分类帐, 核准现场物料等,做到帐目清楚,可查。发觉问题刚好汇报,改正。完成了仓 库的大量帐目清查、整理工作,做到了帐目一目了然,现场整齐,达到了帐、卡、物一样。完成 统计员工作每日做好生产一线职
3、工的个人产量与次品数据的汇总与 登记,并间断性地抽查相关数据是否精确;每月汇总并公布职工的出勤、个人产量、次品等。做好产量月报表上报生产经理和财务部门,包括生产车间;每 月月底进行一次彻底的盘库,主要有原材料、辅料、半成品、成品。统计各个项目主材成本数据、入库表、出库表、库存表后上交财务部;每月将生产部各 种人员流淌状况及考勤,奖罚,请假等数据汇总上报行政人事部;依据行政人 事部审核完的考勤做出员工工资表上交行政人事部和财务部审核;协作生产部发布和修改各类制度、通知、考核等;三、仓库保管工作对内服务于公司各部门,对外服务于各供应商,一年来 我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、静默无闻作
4、为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守材料领用管理制度,敬重领导,团结同志,虚心谨慎,主动接受来自各方面的看法,不断改进工作; 坚持做到不利于公司形象的事不做,不利于公司形象的话不说,主动维护公司的良好形象。四、随着公司项目数量的增多,仓库工作量成了爆发式的增长,我在业余时间一有机会,都会在互联网上或书籍教材里学习保管学问,同时把这些学问 运用在工作中,依据各类材料的保管特点、存放周期,合理支配存放位置;努 力完成本职工作之余,学习更多有关财务、统计方面的学问,以提升自己专业 学识;主动参与一些和专业
5、有关的培训,有效提高对统计数据的精确性,并做好数据的登记与分析。五、希望公司组织一些对于各个岗位的培训学习和公司团体活动。仓管兼统计员:袁素芳 年 1 月 21 日语文教研员工作总结20xx年员工工作总结范文(2) | 返回书目一、指导思想本学期我校语文教研组本着以老师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以新的课改理念为导向,接着以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,以各年级教学为依托,充分发挥教研组,探讨、指导、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效地开展语文学科教学探讨,开创我校语文课程改革新局面。二、本学年我们教研组重点开展了以下几个方面的工作1、加强理论学习:我
6、教研组接着集中利用教研活动时间和课余时间,采纳自主学习和集体学习的形式仔细学习七里河区教学常规管理细则(实行稿)和教化局下发的备课要求,进一步了解如何制定教学工作安排,如何备课、上课、布置作业、辅导学生等,强化教学过程管理,规范教学流程,保证学校的综合质量迈向新的水平。 要求老师仔细学习新课程标准,解读所任学科,了解教材编排的框架特点,教学目标,重难点,做到吃透课标,吃透课本,在此基础上制定出了切实、精确、务本、求实的教学工作安排。 接着仔细学习走进新课程以及有关的教化教学理论,主动参与中心校、区、市级支配的教化教学活动,进一步转变自己的教学观、教化观。了解最新的教化信息和学习他人的先进阅历,
7、以便运用于自己的教化教学中。2、挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界。本学期,我校语文教研组利用本校每周二的教研活动,做到:(1)依据中心校及学校的要求,每学期指定一位中心发言人,选取一个单元进行教材分析,研讨,帮助任课老师了解教材编排的框架特点、教材目标、重难点等,提高教研实力。(2)接着开展了集体备课活动,进一步完善集体备课制度,建设好语文学科资源,为教学供应了有效的资源共享。选本单元的重点课文进行探讨、探讨,指定中心发言人,谈教法谈学法,其他老师进行修改补充,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。其次学期我们就作文教学进行了集体备课
8、,共同探讨有效作文教学途径,全面提升小学生作文实力和老师作文指导实力,取得了肯定的效果。(3)为了使课堂变成充溢生命力的课堂,充溢人文关怀的课堂,充溢问题探究的课堂,充溢语文魅力的课堂,充溢教学才智的课堂。强化了个人备课制度,要求做到如下几点:、备(课标)与教材。依据(课程标准)搞清学问体系和实力训练序列,结合本年度新下发的各科备课新增要求,深化钻研教材,确定教学重点、难点和教学目标,保证传授的学问正确无误。、备学生。要依据不同类型学生的实际和可能,确定教学目标、训练密度与方式方法。、备练习(复习)题。要围绕教学目标,细心选择、设计练习题和作业。练习内容要紧扣教材,有针对性;练习形式要体现学科
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