2023年学年第一学期少先队工作计划范文及安排.docx

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1、2023年学年第一学期少先队工作计划范文及安排2023年学年第一学期少先队工作安排范文及支配沙城六小少先队工作安排(xx学年第一学期)一、指导思想：以“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕上级团委的工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以绿色教化、体验教化、生命教化等活动为途径，有安排有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教化活动，使少先队员更好地驾驭交际实力、学习实力、生活实力，成为华蜜生活并能创建华蜜的人。二、工作思路转变观念，热忱服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。三、工作要点：（一）加强少先队基

2、础建设 加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。接着聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员，主动挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有的机会熬炼自己，展示自我，增加实践实力。2、 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的竞选活动，培育队员管理少先队、酷爱少先队的主子翁情感。组织班队干部培训，健全大队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 建好雏鹰广播站。培训好各班小编辑和播音员，使得每周一次的广播能够受到全校欢迎。并能起到主动作用。2、 建好雏

3、鹰校内文化宣扬栏。刚好更换内容，营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。增加少先队文化的感染力，教化少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标记。3、 建好中队墙报。每月更换，动员全体队员一起参加制作，供应给队员以展示的天地，使教室文化新奇生动，建立暖和“小家”。4、 建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老连接，使鼓号声更响亮更激昂。5、 建好队员自主社团。给队员的爱好、爱好找到一个“家”，培育队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中熬炼实力，提升品位。6、建好雏鹰电视台，本学期将电视台工作下移到各中队，先由高年级起先，由各中队设计20分钟内容，板块、主题、主持

4、人、脚本由各中队负责，提前一周送大队部审稿，把播出效果记入中队考核。（三）坚持不懈做好各项常规工作。 抓好队员的文明礼仪、思想道德教化教化。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、校内之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做小绅士、小淑女。2、 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展状况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实状况进行考核、调查，评比十佳中队及校十佳少先队辅导员。3、 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好发言人的

5、稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。4、 抓好每周的电视台和广播站的工作。高年级中队要及早策划打算，圆满完成播出任务。5、抓好学校的古诗文过级工作。6、建立雏鹰儿童团。7、加强红领巾监督岗力度，充份发挥队干部主动性，主动性，参加学校管理的主子翁意识，使其成为帮助老师管理班级，校长管理学校的得力助手。（四）、加强少先队理论探讨。 开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，激励并组织辅导员进行投稿、参赛。2、 开展“辅导员”专题阅历沟通会。3、 做好课题探讨，各位辅导员要在如何扎实有效开展好少先队工作上，找寻切入点，从小处入手做好课题的立项、申报、探讨。4、 开展队活动方案评比，开展班队

6、活动课的观摩评比。（五）、开展丰富多彩的少先队主题教化活动，为创建和谐校内做出贡献，打造魅力少先队。做实“手拉手”互助活动。要立足于联谊校，从学习，生活等各方面，相互帮助，共同进步，主动引导开展互助活动，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学习、生活，相互激励帮助，开阔手拉手小挚友的学问与生活视野，相互影响，培育乐观向上、主动开朗、助人为乐的品行，增加社会实践实力，使队员开眼界，有比较，惜今朝。2、以体验教化为基本途径，特殊要关爱孤残、留守儿童、外来儿童。培育队员有责任感，有爱心，从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的教化入手，升华到爱家乡，爱社会，爱祖国。4、 按月开展传统活动。5、 应时开

7、展节日文化主题活动。6、 主动参与上级部门的相关活动。7、 创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌创特色，形成少先队工作的新亮点新文化。详细工作支配：九月：浓浓尊师意九月的纪念日：9月3日 中国抗日斗争成功纪念日；9月10日 老师节9月11日 9?11美国恐怖攻击事务悼念日9月14日 世界清洁地球日9月16日 国际臭氧层爱护日9月18日 九?一八事变爆发9月19日 全民国防教化日9月20日 全国爱牙日9月21日 国际和平日一、以“亲亲我的好老师”为主题开展系列老师节庆祝活动。老师节前夕队员们开展了与老师零距离接触的活动，全部的队员可以向老师问一个平常你最想知道的一个问题。2、各中队的同学

8、送个动手设计一张感恩的贺卡；3、向全部队员征集感谢老师的箴言、在校内内各个角落里展示。让一年级队员跟老师说一句静静话表示祝愿；二年级队员写一句最想对老师说的一、二句话；三年级的队员写一首小诗来表达对老师的祝愿；四、五年级的队员写一篇主题为老师我想对您说的文章4、各中队的队员们与老师们合影留念，记住老师甜蜜的笑容5、庆祝老师节师生书画竞赛二、国旗班队员竞选。三、队干部换届改选四、出台校内之星评比细则五、建立校内督察岗六、中队会评比七、黑板报评比“以亲亲我的好老师”为主题八、辅导员沟通会九、建立儿童团十月：深深爱国情10月的纪念日：10月1日 国庆节、国际老人节10月2日 国际和平(与民主自由)斗

9、争日10月3日 中秋节10月4日 世界动物日10月9日 世界邮政日(万国邮联日)10月10日 辛亥革命纪念日10月13日 中国少年先锋队诞辰日10月15日 国际盲人节(白手杖节)10月16日 世界粮食日10月17日 世界消退贫困日10月22日 世界传统医药日10月26日 重阳节 ( 农历每年9月9日)-农历10月31日 世界勤俭日 ( 每年10月31日)一、开展“祖国我为你傲慢”系列活动1.五彩画笔画祖国队员通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大改变，画出人们的华蜜生活，感受祖国的宏大。每班先初评，然后每班选出5份作品参与学校竞赛，优秀作品将在学校橱窗进行展示。2.唱响红歌颂祖国每班

10、唱一至两首歌，歌曲自选，依据以下几点评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班队员担当，如有特色，可酌情加分。3、自制书报赞祖国自制的图书可以反映建国以来社会主义现代化建设的宏大成就，可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料（开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像等），可以搜集祖国风光图片（包括长城、故宫、长江、黄河、等祖国闻名风光及各族人民载歌载舞的图片）收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化旺盛等有关文字、图片资料；4、组织开展看一部爱国

11、影片活动；5、开展以“祖国我为你傲慢”为主题的作文竞赛、演讲竞赛。二、建队日少先队检阅活动。三、中队会评比四、黑板报评比以“祖国我为你傲慢”为主题五、辅导员沟通会六、儿童团入团仪式十一 ：月拳拳感恩心11月纪念日11月8日 中国节11月9日 中国消防宣扬日(消防节)11月26日 感恩节 ( 每年11月第4个星期4)一、感恩教化系列活动感恩父母低年级：对待父母有礼貌，早晚起居要问安，自己的事情自己办，不给父母添麻烦；中年级：衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前，家务劳动帮着干，多为父母减负担；高年级：艰苦朴实少花钱，不与别人比吃穿，探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂。感谢父母哺育我活动举例：低年级：（1）

12、送父母一句温馨的祝愿；（2）给父母捶捶背、搓搓手（握握手）；中年级：（1）给父母讲一个快乐的故事；（2）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。高年级：（1）给父母打一次电话，（2）送去一声问候；大队部：（1）、开展征文活动：父母；（2）体验教化活动： (a)护蛋大行动（开展一日护蛋活动，让每个队员上学时带一个鸡蛋，除上体育课、文体活动课以外，必需全天随身携带，放学前沟通护蛋体验，通过这一好玩的嬉戏体会妈妈十月怀胎的辛苦。）（3）“妈妈，我给你洗脚”活动。2、感恩他人低年级：开展我能帮你吗？我为同学做件好事。中年级：“今日我值日”活动。高年级：“我的好挚友”征文大队部：（1）回忆对自

13、己帮助较大、恩情较大的1-3个人，然后把他们对自己的帮助恩情通过-感恩记录卡记录感恩心情,并在队会上进行沟通。（2）开展回报活动，帮助社会上弱势群体，为生活中有困难的同学献爱心等。（3）帮助特困生、学困生献爱心大行动。3、感恩自然自然让我们感受了事物的美妙，红的花、绿的叶，让我们感受到了芳香。山川河流让我们的世界尽情的享受。美妙的事物让我们的生活变得有情趣、边的心情安逸。“感谢大自然的赏赐”活动举例低年级：“小小花匠”接着细心养护自己种的盆花中年级：我是环保小卫士，爱护一棵树。高年级：每一个同学主动爱护一棵树，自觉成为爱惜环境、爱护环境的自愿者。大队部：开展“爱惜自然，爱惜环境活动”的主题，开

14、展讴歌大自然对人类赏赐的书、画竞赛和演讲竞赛，使队员能够形成感谢自然赐予的情感，使“爱惜自然、爱护自然”成为同学们的自觉行为。协作德育开展社会实践一日游活动。二、手拉手活动“角色互换”进行体验教化每一位参与“手拉手”互助活动的队员都要经过三个步骤：第一步：“手拉手找挚友”。联谊校少先队组织供应手拉手队员的名单，并组织队员填写“手拉手友情卡”，找到须要帮助的小伙伴。其次步：“手拉手交挚友”。参与活动的队员要做到“五个一”：交一个手拉手好挚友，写一封手拉手交友信，给小伙伴寄一本好书(或一份报纸、一件文具)，为小伙伴做一件好事，向小伙伴学一种新学问(或新本事)。第三步：“手拉手看挚友”。 组织队员探

15、望手拉手小伙伴，共同参与各种实践活动，体验生活。2、手拉手的队员角色互换活动。（交换学校、家庭、父母、环境）让队员们体验不同的生活。三、体育单项对抗赛四、队会评比：以感恩为主题五、辅导员沟通会六、以“拳拳感恩心”为主题的黑板报评比十二月：切切遵法行12月份的纪念日：12月1日 世界艾滋病日12月2日 废除一切形式奴役世界日12月3日 世界残疾人日12月4日 中国法制宣扬日12月9日 一二?九运动纪念日12月11日 世界防治哮喘日12月12日 西安事变纪念日12月13日 南京大屠杀悼念日12月20日 澳门回来纪念日12月25日 圣诞节一、开展学法、懂法、遵守法律、用法系列教化活动。如：我是小法官、家庭法律学问竞赛等二、开展以“让我的生命绚丽多彩”为主题的系列生命教化活动。如：“我的一天”征文、绘画竞赛等。三、班队会评比四、班主任、辅导员沟通会五、以“让我的生命绚丽多彩”为主题的黑板报评比一月：欢欣鼓舞迎新年一、庆元旦活动二、各中队总结本学期工作。三、表彰