2023年世界读书日主题活动总结.docx
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1、2023年世界读书日主题活动总结2023年世界读书日主题活动总结(精选20篇) 2023年世界读书日主题活动总结 篇1 世界读书日,为主动响应县委、县政府提出的深化开展教化实践活动和践行社会主义核心价值观等活动的号召,提高全社会的学习力,激励群众的读书热忱,培育读者的人文精神,提升全民的思想境界,经领导同意,组织开展了以“提倡全民阅读?构建文明_县”为主题的一系列内容丰富、形式多样的“世界读书日”活动。现将活动状况汇报如下:一、领导重视,细心组织_县文体广新局对本次“世界读书日”活动高度重视,_县图书馆对本次活动进行了细心策划、全面支配、仔细落实,制定了_县图书馆关于开展“世界读书日”系列宣扬
2、活动的实施方案。二、统一部署,打算充分_县图书馆将本次“世界读书日”活动作为当前工作的重中之重,做了周密的支配部署。各图书阅览室对这次活动非常重视,把这项工作列入重要议事日程。为加强对本次活动的组织领导,_县文体广电新闻出版局成立了相应的领导小组,根据活动支配统一部署、相互协作、主动实施。同时,广泛发动社会力气共同参加“世界读书日”活动,从人力、物力、财力上进行了充分打算,为活动顺当开展奠定了思想基础和物质打算,此次活动受到了实际效果。三、强化宣扬,营造氛围_县图书馆围绕“提倡全民阅读?构建文明_县”的主题,举办了新书、好书举荐活动,吸引读者前来借阅。_县图书馆支配了_余名工作人员分别在_县_
3、文化广场和_景区举办了“世界读书日”宣扬活动,据统计,在本次活动_悬挂宣扬标语、宣扬条幅、宣扬画_副,制作了图书举荐版面_块,接待询问、服务群众_余人,为广阔群众送去了丰富的文化大餐。 2023年世界读书日主题活动总结 篇2 为深化推动学校书香校内建设工作,激发学生课外阅读热忱,扩高校生阅读量,丰富学生学问,开阔学生视野,进一步提高学生语文素养,在“世界读书日”掀起校内读书热潮,4月23日下午,轩辕小学实行了班级课外阅读展示活动。下午第一节课,各班根据学校要求,让孩子们自由阅读,畅游书海,品尝书香。各班还实行了优秀阅读手抄报展评活动。依据班级状况还开展了课外阅读主题展示活动,低段是讲故事竞赛;
4、中段是诵读竞赛;高段是读书演讲竞赛。活动高潮迭起,异彩纷呈。下午其次节课,学校教育处对本学期以来各班开展的课外阅读安排的制订和落实状况进行阶段性检查。一年级:1(2)班的快乐故事会,学生“亲子阅读安排”,“亲子阅读记录卡”很有特色;1(3)班的课外识字集锦,童谣集,绘画集很有特性;1(4)班的小小手抄报,识字集也是硕果累累,尤其是他们设计的图文并茂的“亲子阅读安排”特殊有创意。二年级:2(1)班的亲子阅读记录卡,小小阅读手抄报,视察日记让孩子们在课外阅读方面小试牛刀;2(2)班的读书名言集锦,阅读手抄报,图文日记也很是惹眼,尤其是“读书的孩子是漂亮的”这个阅读主题传递着老师对孩子的谆谆教育和殷
5、殷希望;2(3)班的快乐阅读,“我会写、还会画”名人名言集锦,主题手抄报,学生小日记等展示看着也很过瘾,特殊是他们的“好词佳句”阅读笔记犹如一颗幼芽,让人真实地感知到孩子们在阅读的路上肯定会有一个蓬勃发展的将来。老师的良苦专心让人感动。2(4)班:快乐讲故事,亲子阅读记录卡,小小阅读手抄报也赚足了观众的眼球。值得一提是:二年级孩子办的手抄报还有家长的鼎力相助,每份手抄报都是孩子和家长合作办成的,这才是真正的“亲子阅读手抄报”,这个点子好,招数新!三年级:四个班级的步调相对一样,亲子阅读记录卡,阅读书签,阅读笔记,阅读手抄报,课外阅读评价表,书法作品集锦,学生作品集也同样内容丰富,尤其是他们设计
6、的课外阅读评价表,分为爱读书、多读书、会读书三个梯度,有评价指标,有自评、组评、师评、家长评四个项目,表册学生填写的也很仔细,值得大家借鉴学习。四年级:四个班级的展示也是大同小异,亲子阅读安排,亲子阅读记录卡,阅读手抄报,优秀阅读笔记展评,走进爱的教化专题集是一个不错的亮点,老师给孩子们举荐的书籍让孩子们阅读进行的异样扎实,包含着老师的辛勤指导,折射着孩子阅读成长的才智光环。五年级:亲子阅读安排,优秀阅读笔记,学生作品集,阅读专题手抄报,其中“学生读书成长册”构成了他们内容丰富、形式多样的展示平台,也是整个级段各个班级的一大看点和精彩亮点。5(1)班的“梦里花香、童诗飞扬”手抄报让人过目不忘;
7、5(2)班的“趣味语文”手抄报也让人一睹为快;5(3)班的“循环日记”记载着班级的新人新事,透视着老师的教化思想;5(4)班的学生读书成长册不仅遗传了传统阅读笔记的基因,还在形式上增加了图文并茂创新因子,记录着学生阅读成长的踪迹,内容包括我的阅读安排,我的读书名言,好词佳句采撷,图书漂流花园,阅读亲子对对碰,我的阅读感悟,家长的激励等栏目。当然他们也有配套的评价机制,他们这种工作上的团结协作、勇于创新的精神值得大家学习效仿。六年级:亲子阅读安排,阅读手抄报,优秀阅读笔记展评,每个单元的专题手抄报,名字优雅、充溢诗情画意的个人诗集让人目不暇接,流连忘返。很值得大家学习的是6(1)班和6(2)班的
8、“我的读书安排”制定的特别具体,有指导思想、阅读目标、读书口号、实施方法、进度安排、自我评价、家长评价等项目;6(3)班的读方法推介、特性化书签展示;6(4)班的“好书举荐卡”让人眼前一亮,内容包括书名、作者、举荐指数、举荐人、举荐理由、故事梗概。六年级整个级段的手抄报,诗集,作品集质量上乘、形神俱佳。学生个人阅读笔记记录总量高达一万字以上。这些成果是老师指导的结果,是学生学习才智的结晶,彰显着整个级段老师们团结协作、安排性强、扎实有效、按部就班、追求卓越的工作作风。课外活动时间,同级段的学生相互参观沟通,孩子们闲逛在书香四溢的校内,流连在茫茫的书海中,观赏着自己读书的成果,书香书韵如同浪漫的
9、诗行点缀在孩子们强壮成长的路上。通过读书节活动的开展,初步培育了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。促进了书香校内建设和校风、学风的进一步转变。通过开展课外阅读活动,学校的文化氛围更加深厚。一个人的阅读史就是他的精神发育史。假如一个孩子酷爱读书,那么他会从书本中得到心灵的安慰,找寻生活的榜样,净化自己的心灵。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教化工程,须要每个师生接着投入极大地热忱。今后,我们要在全校进一步深化开展读书学习活动,营造深厚的读书氛围,培育良好的读书习惯,提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行;开拓视野,陶冶思想,净化灵魂。
10、让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,在全校形成人人读书的良好风气,促进我校校风的进一步转变,不断提高我校的教化教学质量。 2023年世界读书日主题活动总结 篇3 少年儿童是将来事业的接班人。一个孩子的健康成长,离不开学校、家庭、社会的共同努力。如何构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络,为孩子们供应健康的成长空间,成了大家特别关注的问题。我校图书室通过主动有效的探究实践,充分利用自己的环境和馆藏资源优势,开展系列读书活动,在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年我校开展“让书香飘校内”的“世界读书日”宣扬活动,
11、推动社会进步提高师生的读书意识。一、全校宣扬,让书本走进孩子的生活从4月23日起先,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用集体朝会,学校广播以及校内宣扬栏对活动进行了大力的宣扬,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参加活动的主动性。过程中各班的班主任老师赐予了大力的支持和协作,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣扬。二、大家参加,活动丰富多彩为了让每个学生都真正的投入到活动中来,我们依据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生宠爱的活动。1、在4月23日“世界读书日”当天,我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容,由我校老师作至乐无如读书的国旗下讲话,从而号召全校同学都来读好书。2
12、、除此之外,我们还利用学校的宣扬橱窗,布置了以“书海无涯”为主题的宣扬栏目。向全校学生发布了“向大家征集好书名”的活动,同学们主动响应举荐了大量好书名。依据举荐,图书室新添置了186本图书,有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说爱戴本系列等_大系列丛书。在宣扬栏中,我们张贴了新购图书的宣扬画,以及新购图书的举荐书目。之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校内”为主题的新书展场,向全校师生展示了学校新购入的186本图书,并且支配每个年级轮番来观看。活动受到了很好的反响,同学们看到购买了自己举荐到好书,都欢呼雀跃。3、与此同时各班掀起了读书热忱,开展了班级读书竞赛、读
13、书演讲、还撰写了读后感。图书室收到了来自班级和个人的大量读后感,共计111篇。同学们不仅仔细撰写读后感,还细心设计页面,插入了很多美丽的图片,专心来感受书带来的乐趣。如六.一班的江航林同学读藏在书中的遗嘱感慨道:一本书甚至一句话,就可以让一个人从人生的低谷从新振作,这莫非不是巨大的财宝吗?从现在起先仔细的对待每一句话,每一本书吧!是啊,读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就是应当时时抓住有利契机,引导学生走入书的殿堂。4、家庭是学校教化不行缺少的一部分,我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和协作。我们收到
14、了大量的反馈信息,家长和孩子们在反馈信息表中提出了他们共看的好书名、孩子的话、父母的话。比如五.一班的潘音吉同学与家长共看了爱的教化,她体会到书中一句话“只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙人间”,发出了我们爱自己、爱身边全部的人吧!她的父母说:爱是人间恒久的话题,应当学会爱和学会感受被爱都是人生的重要课程,家长要放下家长的架子耐性地说和教化孩子,让世界充溢爱。我们在学校林荫艺术长廊开展了读后感展览,让孩子们观赏同学们的读书感受。 2023年世界读书日主题活动总结 篇4 今年我校开展“让书香飘校内”的“世界读书日”宣扬活动,推动社会进步提高师生的读书意识。从4月23日起先,我校启动了维持一周“
15、读书活动周”的活动,并且利用集体朝会,学校广播以及校内宣扬栏对活动进行了大力的宣扬,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参加活动的主动性。过程中各班的班主任老师赐予了大力的支持和协作,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣扬。为了让每个学生都真正的投入到活动中来,我们依据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生宠爱的活动。1、在4月23日“世界读书日”当天,我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容,由我校老师作至乐无如读书的国旗下讲话,从而号召全校同学都来读好书。2、除此之外,我们还利用学校的宣扬橱窗,布置了以“书海无涯”为主题的宣扬栏目。向全校学生发布了“向大家征集好书名”的活动,同学们主动
16、响应举荐了大量好书名。依据举荐,图书室新添置了186本图书,有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说爱戴本系列等_大系列丛书。在宣扬栏中,我们张贴了新购图书的宣扬画,以及新购图书的举荐书目。之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校内”为主题的新书展场,向全校师生展示了学校新购入的186本图书,并且支配每个年级轮番来观看。活动受到了很好的反响,同学们看到购买了自己举荐到好书,都欢呼雀跃。 2023年世界读书日主题活动总结 篇5 本届读书节对进一步提高学生的思想觉悟和文化底蕴,促进了和谐校内的建设和书香校内的营造,都起到了主动作用。为了更好地做好学校的读书工作,现将本届
17、读书节总结如下:一、深化宣扬,营造读书学习的良好氛围。依据学校教化局的文件精神,我校制定了详实可行的读书节活动方案,根据活动方案,我们快速在全班开展了校内读书节活动的动员工作:要求各班级召开一次主题班会、出一期主题黑板报、或制作格言、名人名言牌等,多渠道、深层次宣扬读书、学习的重要意义。同时,让校内的墙壁、黑板、书橱、画廊等充溢浓郁的书香。通过强势宣扬营造校内文化氛围,提高学生的思想相识,为深化落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。二、合理支配,让读书节活动有序开展。1、启动仪式在我校的第_届读书节活动的启动仪式上,王能兵校长围绕阅读科普读物提倡低碳生活发表了激情洋溢的讲话,要求全体师生多
18、读科普读物,低碳生活从小事做起,从现在做起。接着我校老师代表姜玉青老师和学生代表分别讲话向全体师生发出阅读科普读物、提倡低碳生活的倡议书。2、问渠哪得清如许,唯有源头活水来,在领导、老师、学生代表发言后,我们开展了千人签字仪式活动,让全校近千生在横幅上留下自己的名字或读书的名言。3、读书节的第三项,我们要求各中队开展一次以读书为主题的中队活动。其中一(1)班席月菊老师对科普学问简洁易懂的宣扬不让低年级小挚友听的全神贯注,在教室里时常传来快乐的笑声。四(4)严红老师的科普读物心得沟通气氛异样热情,同学们经常为一些科普学问争得面红耳赤总之,在沟通中,科普学问慢慢走进了学生的心中,在学问的碰撞中,让
19、学生明白了低碳生活要从小事做起,要从现在做起。4、为了让真正走进科普学问,为了让学生真正明白什么是低碳生活,我们学校还进行了科普学问竞赛活动,手抄报竞赛活动、读书笔记、读书心得展评等丰富多彩的活动。这次读书节活动虽已结束,但它将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教化工程,须要每个师生接着投入极大地热忱。今后,我们要进一步深化开展读书学习活动,营造深厚的读书氛围,培育良好的读书习惯,提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行;开拓视野,陶冶思想,净化灵魂。让我们在阅读科普读物的过程中不断培育学生的创建力,让
20、学生做一个真正的低碳生活提倡者。同时在全校形成人人读书的良好风气,不断提高我校的教化教学质量。 2023年世界读书日主题活动总结 篇6 4月23日是其次十三个世界读书日,为了丰富幼儿园的文化生活,激发孩子、家长的阅读爱好,让更多的家长、孩子参加读书活动,让读书成为一种习惯,区其次幼儿园开展了“与经典相约,与欢乐同行,与才智共生”世界读书日主题活动。小班组开展了“浸书香.润童年”亲子阅读活动。爸爸妈妈们放下劳碌,来到幼儿园和孩子一起享受甜蜜的亲子时间,一起徜徉书海。中班组开展了“图书漂流.好书共享”活动。每位幼儿带两本图书来到幼儿园,通过同伴之间的图书共享,倾听同伴之间的读书心得,激发心灵的共鸣
21、,增进了友情,获得了好书中点点滴滴的成长印记。大班组则开展了图书自制活动。孩子们分组探讨,相互合作,大胆想象,细心绘制。不一会儿,一本本色调艳丽、想象丰富、装饰精致的小图书便做好了,传递着学问与才智,承载着价值与友情。本次“世界读书日”活动的开展,既为小挚友们供应了交往与沟通的平台,引领孩子们学会共享并爱上了阅读,感受到了阅读的欢乐。同时也增进了家、园之间的沟通,提升了家园共育合力,对营造“书香满园”、“书香满家”的主动氛围起到了良好的促进作用。信任通过此次活动,从幼儿园的推广起先,让家长多陪孩子享受亲子阅读时间,让书香飘入千家万户,让阅读为孩子们的幻想插上翅膀,伴随孩子们健康欢乐成长! 20
22、23年世界读书日主题活动总结 篇7 “欢乐阅读”社团创建的目的在于通过培育孩子的阅读爱好,唤醒孩子对真、善、美的追求,并在其过程中让孩子真正爱上阅读,为孩子的心灵点亮一盏明灯。通过绘本的教学来滋养孩子的心灵,从而实现美人之美,美美与共的.和美教化。一学期的活动让孩子们受益匪浅,回顾总结如下:一、组织好每位成员,仔细参与每次活动每周三下午两节课后,孩子们就会按时来到教室,充溢期盼地等待着今日要共享的绘本故事,不无故缺席。学生宠爱阅读,让书成为他们的挚友。二、与书为友,在阅读中提升实力书中的语言生动且简洁,内涵丰富,学生听说读写实力有所提高,在阅读过程中不断提升语文素养。通过主动阅读、沟通阅读等形
23、式,激励学生开口说、仔细听、乐于读、专心写。学生在一本本幽默诙谐、耐人寻味的故事的引导下,轻松开心地享受着阅读所带来的欢乐和满意,不知不觉地进入阅读构建的精神殿堂。三、丰富多彩的活动内容让孩子们受益匪浅学生充分发挥自己的才能,他们对社团活动有着巨大的热忱,享受生活的乐趣,感受生活的气息,去触摸生活的脉搏。通过本学期的社团活动,学生学到的不只是学问与才能,更多的是思想上的进步和人格上的成熟。因此,我们的“欢乐阅读”社团真正地让孩子们的童心、童趣得到了展示的平台,使每位成员都成了爱阅读、爱讲故事的孩子。 2023年世界读书日主题活动总结 篇8 书,是人类宏大的精神产物。激励孩子及家庭多读书、读好书
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