2023年幼儿园劳动节活动方案.docx

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1、2023年幼儿园劳动节活动方案活动目的：1.知道5月1日是国际劳动节。2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬重和酷爱他们情感。3. 在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。活动打算：1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动。2、读报和收集关于社会新闻，关切身边的事。3、大班幼儿主动参加制作宣扬小旗。4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。选择人物(如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，公路上的警察)，带领幼儿视察成人的劳动。活

2、动方案*小班活动：环保小卫士1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：我会自己洗手、我会自己脱衣服、我会自己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理实力，逐步培育他们的劳动意识。2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们四周的环境进行检垃圾的活动：*中班活动：自己的事情自己做形式：1、通过自己的事情自己做这一主题开展"我会自己叠被子、我会自己穿衣服我会自己叠衣服、我能自己擦椅子我会扫地等活动，以促进幼儿的自理实力，以及酷爱劳动的欢乐;2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理实力竞赛活动，详细项目就是班级已经进行了的各项活动如：叠被子" "穿衣服" &

3、quot;"叠衣服 " "擦椅子" " 扫地"大班活动：我是劳动小明星1、进行关于五一劳动节的教学活动 备选课程见后2、各班级充分利用五一劳动节的节日教化资源，进一步挖掘了潜在资源，开展从小做个勤劳人的德育活动，敬重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行浇灌花草树木、拔拔杂草等活动特殊说明：1、 此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;2、 此活动须要挖土和浇水的工具，请老师们提前做好收集的打算;友情提示：1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;2、全部幼儿经验过的活动，都请第一时间与我们的

4、同伴、同行、家长共同共享;3、注意平安和卫生。劳动节-相关活动共享：参观活动活动流程：参观了解成人劳动>探讨，体会成人劳动与生活的关系>操作参与力所能及的劳动>活动延长值日生记事(一)参观成人的劳动1.在选择好的地点视察成人的劳动(幼儿园厨房、清洁工等、园外售货员、交通警等)。说明：带领幼儿视察成人的劳动，可以是一个对象，也可能是几个对象。在活动中，老师可引导幼儿视察成人劳动，并通过与成人交谈，了解劳动的辛苦与愉乐。(二)知道劳动的一些初步意义1.探讨：谁给我们生活带来了便利?老师可引导提问我们出门可以坐车，饿了可以去饭店吃饭，买东西可以进商店，…&hellip

5、;特别便利，你们知道谁给我们送来这些便利?然后老师可依次呈现一些成人劳动的图片，请幼儿分析并讲解并描述图片上谁在工作，给大家带来什么便利，并设想假如没有他们的劳动，我们的生活将会怎么样?2.参观劳动成果展览会(眼装用品、玩具、图书艺术品等)说明1。老师应从幼儿的喜好、爱好动身，引导幼儿参观，如在参观前可提示你最喜爱哪样东西，它有什么用(点明这些东西是我们生活中不能缺少的。)等等。(三)参与力所能及的劳动1.知道五一劳动节老师引导幼儿探讨得出：(1)劳动是件光荣的事，欢乐的事。(2)五一劳动节是全世界劳动者的节日。说明：老师可告知幼儿劳动辛苦，劳动欢乐，劳动最光荣，所以，劳动的人们在五一劳动节里

6、，庆祝自己的节日。2.为集体做事老师可引导提问在劳动节里，我们可以干些什么呢?引导幼儿为活动室的卫生而劳动，如幼儿有别的建议，可选择时间进行。(1)讲座可以做哪些事。(2)探讨支配分组分工。(3)小组商议怎么做事。说明：中班幼儿还不太会劳动。所以，应分类地教给幼儿一些劳动的技巧，提出一些注意事项。3.观赏整齐的活动室，为自己的劳动而欢乐。(四)活动延长建立值日生记事本，每天离园前，让值日生说说今日为集体做了什么事，体会劳动的乐趣和光荣。建议：活动可依据须要，分几次进行。该活动目标仅仅通过以上活动难以全面达成的。应结合自己活动如观赏：我有一双勤劳的手、劳动最光荣，粘贴、我最敬重的人故事：三只小猪、勤姑娘和懒姑娘等，以发挥综合效应。慰问致敬 请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。(警察叔叔你们辛苦了，不管刮风下雨，还是酷暑寒冷你们都在指挥交通，你们的辛苦换来了我们大家的平安，感谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水，表示慰问。1、请警察讲解并描述交通指挥的手势名称，幼儿仿照。2、幼儿将自己亲自制作的宣扬小旗，发给过路的市民。3、老师带领幼儿平安地回到幼儿园。