2023年图书馆工作人员的个人工作计划.docx
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1、2023年图书馆工作人员的个人工作计划 2023年图书馆工作人员的个人工作安排 篇1 一、仔细学习科学管理1、加强学习,提高素养。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。本学期依据学校的要求进一步仔细学习xx大报告,认清形势,端正思想。要仔细学习中小学图书馆(室)规程和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素养的不断提高。2、加快建设,提高标准。进一步推动学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和运用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证运用中万无一失;阅览室要丰富资料,常常开放,为师生服务。二规范借阅,仔细服务。实行多种
2、形式对老师和学生开展外借、阅览、宣扬举荐工作。要快速做好新生、新老师的登记发证工作,以便让师生能刚好借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。三、专心教化,加强指导。要建立固定的宣扬阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献学问和图书馆学问的教化;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读资料、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要常常宣扬好书、新书,向学生举荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教化指导功能,加强教化指导。明确职责,做好考评。依据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作职责性和工
3、作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。四、提升图书馆各项业务工作管理1、满意师生需求,热忱为师生服务。2、完善排架,更新导引标识。3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生带给课题探讨资料检索。坚持常常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息。 2023年图书馆工作人员的个人工作安排 篇2 我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参加到各类读书笔记,学问竞赛与征文竞赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学
4、会创建,图书馆工作承负着自我超越的艰难使命,故而在本学期,我制订了如下工作安排。一、指导思想:近年来学问和经济的迅猛发展,推动着教化的改革。在变"应试教化"为"素养教化"的过程中,学校、家庭、社会需共同参加。小学图书馆作为对少年儿童培育教化的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教化功能。图书馆历来被称为学问和志向的"其次课堂",对于中学生的身心健康、爱好、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素养的均衡发展和全面提高。由学问、观念、情感、意识多种因素构成的整体素养,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素养构成和培育的
5、重要场所。图书馆还是一个人终身教化的苦草地。学习是持续一生的事业,是人生学习的起先,也是终身教化的开端,从小学会从图书馆吸取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。二、工作目标:1、进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增加管理设备。2、加强阅读的宣扬和引导。使孩子们宠爱阅读,并在阅读中培育情感,陶冶情操。3、坚持做到读书活动与实践相结合,培育学生的理智感,使他们学会学以致用。4、进一步完善特色活动,仔细举办,读书笔记,文摘卡,百科学问竞赛与展览,以及征文竞赛,朗诵竞赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。5、娴熟运用现代技术,优化流通管理。6、
6、加强自身进修学习,充溢自我。三、详细工作:1、管好用好图书资料,为教化教育服务。(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,刚好进行分类编目与管理,为每位老师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑精彩地完成图书和资料的借出与归还状况,并定期进行汇报。(2)培育优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的职责意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。(3)加强新书的宣扬介绍。依据学生的爱好与阅读潜力引进新书,并顺时大力举荐,指导如何阅读与写笔记。(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,刚好修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
7、(5)填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应仔细刚好,详细有以下表格:A、教职工借阅登记表。B、各室报纸记载表。C、各室发刊书杂志记载表。D、购书状况登记表。E、图书修补记载表。F、图书注销,剔除登记表。G、图书馆学生服务队工作状况记录表。H、老师借阅书刊预约登记表。I、学生阅览,借书统计表。2、开展"我能行,我真棒"的活动。(1)对学生的借还书实行"随借随还"的方法,但要求每位同学借两次书后,务必完成一篇"读书笔记",并要求学生结合自己的实际行动,详细地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品尝删选,评出获奖者。(2)依据
8、各班到阅览室进行阅览的编排依次进行阅览,激励学生记录所看到的美丽句段,刚好定下读后感想,月底老师行批阅,选拔出优胜者。(3)每月实行一次学问竞赛,围绕必需的主题,要求各年级的每位学生都参与,且在规定时间内交卷。收卷后老师几管理员一齐批阅,依据成果选出获奖者。3、接着建立班级图书角,拓展校内图书馆空间。(1)在每班建立图书角,充溢学校图书资料的流通率,扩高校生的阅览范围,便利学生随时阅览,这是校图书馆的延长和拓展。(2)定期与同年级交换图书角图书。(3)激励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充溢图书角容量。四、实施措施:1、做到期初有安排,期末有总结,各项工作按上级要求和学生
9、须要去做。2、图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报,并向全体师生放开,理解老师几学生的监督,仔细听取他们的看法和举荐。3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果刚好公布,对优胜者大力表扬。4、不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理阅历,以完善自我。在现代社会高科技的进程中,不少学习构成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。只要驾驭现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,务必是学生学问体系和各方面素养构成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用。 2023年图书馆工作人员的个人工作安排 篇3 新的学期、新的起先,为了做好工
10、作,作为图书管理员更应提高自身的业务学问和管理水平,更好地为教化教学服务。切实抓好图书室的建、配、管、用的工作,加强图书室的管理和建设,发挥图书室在学校教化教学中的特别育人功效,为培育创新意识和创新潜力的高素养人才发挥起重要的作用,使图书室在素养教化中发挥更大的作用。一、指导思想以*理论和三个代表重要思想为指导,以中小学图书馆(室)规程为依据,深刻相识新时期新阶段基础教化信息化建设和教化技术装备工作的重要性和新要求,学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代。我校图书室依据区教技室的要求,逐步走上现代化管理模式,使图书室在素养教化中发挥更大的作用。着重以课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环
11、境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培育学生的阅读爱好。二、图书室工作的基本任务贯彻党和国家的教化方针,采集各类文献信息,为师生带给书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学学问等方面的教化;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用学问的教化活动;培育学生收集、整理资料,利用信息的潜力和终身学习的潜力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。三、详细工作支配:1、专心参与上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的打算工作,制定好班级借还书、阅览的轮番支配表,并发至各班级,第一周起学生起先借阅图书。图书室全天候开放。3、
12、整理寒假积累的报刊杂志,刚好发放到学生手中。4、图书工作进行现代化管理,在学生中培育一批新的图书管理员。5、阅览室每一天开放,学生订阅的报刊杂志做到刚好精确地发放到学生手中。6、学生图书室每一天开放。中午为各班级轮借时间,每班每周轮借一次;其余下课时间为各班学生自由借阅时间。仔细做好新书的分类、编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。7、学生人均每学期借书不少于12本。8、学生进阅览室每周不少于一次。9、老师图书室全天开放,为便利老师查阅资料,工具书一律不得出借,在阅览室里借阅,当天归还。10、老师进阅览室阅览每人每周不少于一课时,每一天作好记载。11、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文
13、竞赛。12、图书室将协作学校开展教化教学活动,刚好为师生带给所需材料。13、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。14、做好期末催还书工作,并做好一切总结工作。总之,依据学校图书室的实际状况,结合学校相关目标,仔细制定有关工作安排,并刚好总结阅历,发觉存在的问题,以更好的为教化教学工作服务。 2023年图书馆工作人员的个人工作安排 篇4 为仔细做好201x年图书馆各项工作,使全民阅读推广及免费开放工作能够扎实、有序、高效开展,图书馆仔细总以往工作成果及存在不足,合实际,将201x年工作量化、细化,资料如下:1月:(1)开展走基层访群众促和谐文化进乡村系列活动(2)开展暖和春运我们在行动网络购票服务
14、活动(3)开展大年小戏闹新春资源征集活动(4)免费上门办证、让图书借阅服务零距离(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于700人次(7)流通点资源配送,完善相应档案资料(8)完成上月报刊装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇2月:(1)元宵节举办灯谜猜猜猜奖品拿不停活动(2)举办有国才有家中小学生爱国电影展(3)寒假自主学习科普伴我行数字资源讲座(4)免费上门办证、让图书借阅服务零距离(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于900人次(7)流通点资源配送,完善相应档案资料(8)完成上
15、月报刊装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇3月:(1)与雷锋叔叔同行数字资源互动校内(2)诺茹孜节阅读让我们的生活更精彩热门图书展(3)走在成长的路上基层图书室管理员业务培训班(4)xx届三中全会、群众路途图片展(5)免费上门办证、让图书借阅服务零距离(6)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(7)图书、电子阅览室流通不少于600人次(8)完成上月报刊装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇4月:(1)我爱读书探寻世界读书日的由来学问讲座(2)举办423世界读书日你选书我买单活动(3)举办弘扬宪法精神构建和谐社会普法图书展(4)免费上门办证、
16、让图书借阅服务零距离(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于500人次(7)流通点资源配送,完善相应档案资料(8)完成上月报纸装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇5月:(1)心声音频馆数字服务进社区活动(2)举办民族团一条心互动联欢活动进社区(3)免费上门办证、让图书借阅服务零距离(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(5)图书、电子阅览室流通不少于500人次(6)流通点资源配送,完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇(9)做好上半年工作总6月:(1)对乡镇
17、村业务(东风工程、农家书屋)工作督查、辅导(2)电脑入门系列培训之-开关机及基础维护(3)消防学问讲座(4)免费上门办证、让图书借阅服务零距离(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于600人次(7)流通点资源配送,完善相应档案资料(8)完成上月报刊装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇7月:(1)暑期阅读推广我喜爱的一本书征文活动(2)暑期有国才有家、科普视频、动漫电影展(3)阅读丰富人生、共建书香军营(4)暑期管理员志愿者服务招募(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于900人次(
18、7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇8月:(1)心向党系军魂主体图片展(2)管理员志愿者服务体验活动(3)电脑操作好用指南之-如何网上购物(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(5)图书、电子阅览室流通不少于900人次(6)流通点资源配送,完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇9月:(1)浓浓师生情中秋话团聚诗文朗诵会会(2)播撒桑榆情传递敬老心红色怀旧电影展(3)免费上门办证、让图书借阅服务零距离(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(5)图书、电子阅览室流通不少于60
19、0人次(6)流通点资源配送,完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇10月:(1)开展开启悦读新时代环保书画展(2)开展爱读书爱生活优秀图书进校内活动(3)免费上门办证、让图书借阅服务零距离(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借不少于70册(人)次(5)图书、电子阅览室流通不少于700人次(6)流通点资源配送,完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇(9)做好全年工作总11月:(1)做好农家书屋管理员生活补助发放工作(2)电脑操作好用指南之-如何发送电子邮件(3)企业运营学问进企业宣扬活动
20、(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(5)图书、电子阅览室流通不少于600人次(6)流通点资源配送,完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇(9)对全年开展活动状况、数据进行汇总统计,拟撰写年度工作总12月:(1)做好农家书屋总工作(2)电脑操作好用指南之-网购火车票程序及技巧(3)冬季话养生学问讲座(4)免费上门办证、让图书借阅服务零距离(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于600人次(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇(9)年度工作总
21、考评 2023年图书馆工作人员的个人工作安排 篇5 图书室内隐藏着的学问资源,是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室,藏有的书籍、报刊等文献,为学教化教学工作中了的服务。图书室的状况,本学期将如下的管理工作:一、科学管理,为读者服务学校采纳任我游管理系统师生图书的借阅。为一六年级的学生办理图书借阅证,对学生借阅图书借还的方法,让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架,装订、入帐。二、读书活动读书活动图书室的天职,读书活动,吸引更多的读者图书室,图书室,从而学生素养,的校内文化,校内的建设本学期将读书写作工程,支配老师阅览室学习阅读书籍资料。向学生举荐多彩,适合阅读的书籍。激励低年级
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