2023年度数学教师个人工作总结.docx
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1、2023年度数学教师个人工作总结 2023年度数学老师个人工作总结 篇1 本人一期以来,仔细参与政治学习,并且作好笔记,写学习心得,政治思想觉悟高,忠诚人民的教化事业,关爱学生,从不体罚和变向体罚学生,能为人师表,师生关系融洽,团结同志,关系和谐,组织关念强,工作听从支配,从不讲价钱,有吃苦耐劳精神。本期教初三120班,122班两班数学,做到了仔细备课,深钻教材,把握住每一节课的重点,难点,并主动推行素养教化,面对全体学生,因材施教,作好个别教化工作,进行个别辅导,使每一个学生都得到应有的发展,工作主动热忱,任劳任怨,做到无教案不进课堂,全期备课175节,下班辅导按时常常,且耐性细致,做到百问
2、不厌,批改作业刚好,从不拖欠,全期全批全改。教学中,能充分利用本学科的特点,对学生进行爱国主义教化和辩证唯物主义教化,力争做到理论联系实际,为社会生产和生活服务,在课堂上尽量做到形象直观,采纳多媒体教学,充分利用课堂四十五分钟,做到练习在课堂,批改在课堂,疑难问题的解答在课堂,培育学生不怕困难,为科学事业献身的精神。本人加强业务学习,一期来,阅读了中学数学教学参、湖南教化等多部教学参考书籍,学习了先进的教化理念和思想,提高了自己的业务实力和业务素养,能使自己在教学中得心应手,游刃有余。本人主动参与教学教研活动,主动参与业务培训,仔细学习别人的教学阅历和体会,坚持仔细听课和评课,努力提高自己的教
3、化教学。在一期的教学中,取得了比较好的成果,所教120班、122班学生的数学成果排在同行的前列。 2023年度数学老师个人工作总结 篇2 本学期初,我接着担当六年级(2)(8)班数学教学工作。后因工作支配,改成担当(2)班的数学教学工作。一学期将过去,可以说惊慌劳碌而收获多多。总体看,我能仔细执行学校教化教学工作安排,仔细学习新课程标准,注意和本教研组的老师进行教学方法、策略的沟通,结合本校的实际条件和学生的学习状况,制定教学安排,并按安排实施。使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。并努力提高自身的业务水平和教学实力。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思
4、想,主动探究,改革教学,收到良好的效果。为了克服不足,总结阅历,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作做出如下总结:一、取得的主要成果通过一学期的辛勤工作以及师生的共同努力,顺当完成了本学期的全部教学内容,并取得了良好的成果。二、实行的有效措施首先,开学之初,我仔细钻研了教材、研读了教学用书,细致探讨了教材重难点及留意点和关键,了解了教材前后相关的学问体系,探讨了班级状况,驾驭了学生的学问结构水平,思想动态,家庭状况及学习状况和学习爱好状况。针对了解的状况,写出了符合班级状况的教案,并留意分析了上课得失,并适当写上了课后小记,以便学问的弥补和信息反馈。仔细上好了每一节课,仔细批阅了学生的作
5、业。在课前,我总仔细熟记教案内容,分析可能出现的状况;课堂上,有安排、有目的地进行教学,并遵循教学基本原则,因材施教,因势利导,面对全体学生,面对学生各个方面,努力提高了随堂课的教学质量。课后,我总是留给学生适量的适度的练习题,对学生的作业,我做到了仔细刚好、全批全改。有的还适时注明指责,激励学生学习的爱好。其次、做好每一次的单元测验与课后辅导工作。本学期教学工作中,教学完每个单元,就马上反馈检测,对学生学问驾驭状况进行单元测验,测验后我仔细做出成果单,对学生成果进行仔细细致的分析,对成果好的学生进行表扬;对成果不志向的学生刚好找出缘由做相应的处理。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满
6、意不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生学问性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成果,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。利用网络资源进行学习,现如今办公室、家庭都有电脑了,我留意利用电脑进行学习。在上教研课时擅长从网上搜集各种教学信息,比如在教学“位置的确定”一课时我看了好多网上发表的教学设计、课件、说课,还看了网上的示范课录象,依据我班学生的详细状况设计我的教案、课件。课上学生爱好盎然,各抒己见,主动性很高,得到了教研组同志们的
7、好评,并收到了好的教学效果。同时我留意增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,精确化,条理化,做到线索清楚、层次分明、言简意赅。在课堂上也存在一些问题,今后要加强师生沟通,语言还得更有激情些,让学生学得轻松开心。三、呈现出的新阅历、突出的特点回顾自己在这一学期的教学工作,感觉有优点更有失误和不足。要说优点,那就是我的阅历是要提高数学成果必需做到:1、将学过的数学公式,性质、概念等必需让学生熟记。这样才能运用它们精确解答数学题,正确解决数学问题。如各种图形的面积公式,周长公式,体积公式、还有利息公式、出勤率、比例尺等学问必需让学生牢记。2、学好数学基础学问与基本技能是提高数学成果的前提。学生只
8、有夯实了基础学问,娴熟了基本技能和解题技巧,才能解答稍难的应用题,也才能敏捷的解决实际问题,且能做到一题多解。3、通过“兵教兵”形式将有关的数学学问适当过关,这样有利于提高数学平均成果。如本学期解方程,解比例、简便运算等学问是必考的学问,就得人人过关。4、在课堂教学中,老师必需用亲切,生动的语言将抽象的数学学问详细化,这样才能激发学生学习数学学问的爱好,有了爱好学生才能主动的学习数学,也才能提高数学成果。5、在教学工作中留意亲密联系社会生活,学以致用,举一反三。四、存在的问题与主要缘由1、“先学后教,当堂训练”的教学实践力度不够,课堂教学语言艺术性有待进一步提高。2、对培育优秀生的拔尖工作和中
9、等生的培优的工作做得欠缺一些。3、与学生家长的沟通不足,缺乏与家长的沟通。4、对个别学困生的辅导还不到位,进步不明显。五、今后的工作的思路一份耕耘,一份收获,教学工作中苦乐相伴。总体而言,这学期的教学有得有失,对于“得”我会把它当作自己的财宝,对于“失”会在今后的教学中努力去改善,力争把教学工作做得更好。总体感觉本学期的工作较过去有所进步,今后我将一如既往地勤勉,务实地工作,将再接再厉,争取把工作做得更加扎实有效,让各级领导放心,让家长满足,让社会确定,让学生喜爱。 2023年度数学老师个人工作总结 篇3 高二下学期的数学教学可以说是我们中学三年,数学教学内容最多的一年。因为在这个学期我们不仅
10、要将本学期里的立体几何、数列、概率三大板块的学习完成,同时在这个学期里,我们还要提前将高三数学中的复数、导数等相关数学教学内容在这学期里学习完成。因为在高三我们要将更多的时间,用在复习我们整个中学阶段的数学学问。所以这学期我们学校的数学老师要将高三的内容提前教学,为我们高三一整年系统整体的复习供应充裕的时间,同时我们也要让同学们适应我们高二下学期的数学教学。我们数学在这学期的教书重点是立体几何和数列的学习,这两个板块的数学学问是在数学考试中分支占比很大的两个部分,同时学习难度不会太难,所以要同学们驾驭这两个板块的数学学问也是比较简单的,有些同学们可能会在立体几何学问的有关方面感到困扰,因为在这
11、个板块中考试最终一道选择题,就是考的这个部分比较难的学问,在这到题上同学们往往的错误率都很大,但是我用正确的方法指导同学们在这个模块里学习的,也让同学们加大对这部分学问的探究,在我们高二最终几次周考的时候,同学们对立体几何的这道题目的错误率相比于刚刚教学之后有了很大的提升。在数列学问的教学上,我主要讲解的还是它简单和难度适中的内容,因为它偏难的学问只有少部分同学可以在考试中解决,大部分的同学还是只适合侧重复习这些,相对来说篇简单的数列学问内容。我们在这学期的数学教学中,因为平常的教学比较紧促,我担忧同学们在我数学教学中并不能将这些数学学问巩固汲取,所以在这学期的习题练习量也会变的多一点,为的就
12、是让同学们在紧促的数学学习之中,能将这些数学学问驾驭的更加坚固。我们这学期的数学教学难点还是在提前学习的复数和导数学问上,虽然两个部分的内容在这学期的最终并不会考,但是因为涉及到高三的数学安排,所以我对这两个模块照旧是很重视的。同学们在导数的数学学习中比较差,一方面是这个部分的内容本身就偏难,还有就是这学期的高强度的数学学习,让同学们难以学习更多的数学学问。虽然在这里的数学教学成果不怎么志向,这个也是在我教学前提前想到过的,但是我们还是提前完成高三数学学问的学习,在高三最终系统完整的数学复习之中,我们班的倒数学习成果肯定可以得到很大程度的提高。 2023年度数学老师个人工作总结 篇4 本学期我
13、担当一年级数学教学工作。仔细学习,深化探讨教学方法。立足现在,放眼将来,为使今后的教学工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,以促进教化工作更上一层楼。经过一个学期的努力,可以说惊慌劳碌而收获多多。一、备好课仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结。二、增加上课技能,提高教学质量一堂打算充分的课,会令学生和老师都获益不
14、浅。例如我在讲授相识人民币的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很明白。为了上好这堂课,我仔细探讨了课文,找出了重点,难点,打算有针对性地讲。为了突出人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用,我在这方面做了细心的支配。为了令教学生动,不沉闷,我还为此打算了大量的教具,授课时就心中有数了。如出示了主题图3幅逼真的购物、乘车、存钱的画面,即只要进行商品交换,就要用到人民币。同时,联系学生的日常生活,教化学生将平常的零花钱积攒起来,积少成多后,将这些钱用来办更多更有意义的事情,如买好书捐赠给贫困的同伴等等。另外,新教材还多处细心创设购物情境,让学生在购物活
15、动中相识人民币。通过活动,使学生在买卖商品中驾驭人民币的有关学问,提高社会交往和社会实践实力。可见,仔细备课对教学非常重要。增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上数学课,就连以前极厌烦数学的学生都乐于上课了。要提高教学质量
16、,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。三、博采众长,提高教学水平欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今学问更新特别快速的年头,为更好地适应教学工作。我明白:今日的学习就是为了
17、明天的工作,老师自身素养的提高就是为了更好地干好教化工作。教到老,学到老,才会恒久站在教化领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。因此,无论怎样辛苦,我都会接着努力,多问,多想,多向同事学习,争取进步。教学工作苦乐相伴。我们将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅,很多地方存在不足,希望在将来的日子里,能与各位老师共同参研教学工
18、作,力争取得更好成果。 2023年度数学老师个人工作总结 篇5 经过一个学期的努力,现将详细工作总结如下:一、面对全体 因材施教在教学实践中,全面贯彻教化方针,面对全体学生,采纳抓两头、促中间,实施分层教学,因材施教,因人施教,使全体学生都能学有所得。1、备课。细心钻研教材,细心备课;做到:重点难点突出,易混易错学问点清楚,并驾驭好、中、差学生的认知实力,分层次设计练习题,分层次落实训练内容,使全体学生都能轻松学习,学有所获。2、授课。一是从问题动身进行教学。美国的心理学家布鲁纳曾说过“教学过程是提出问题解决问题持续不断的教学活动”,而问题又是数学的心脏,通过问题教学唤起学生的创建灵感,点燃创
19、建思维的火花,激发学生学习的内动力,开启心智。从而使学生达到“三自”,即:自己发觉问题,自己提出问题,自己解决问题。3、创建胜利体验的机会。一是从多个方面给学困生创设学习时间空间,采纳课堂多提问,一帮一合作学习,作业分层照看,指导学困生自己提出问题等措施;二是利用课后时间与其谈心,树立正确主动向上的人生观,同时常常在学困生的作业上、试卷上写上一些激励的语言,刚好与家长沟通学生学习的状况,做到学校、家庭齐关切。4、利用年轻精力充足优势。在下半学期抓好部分学生晚自修工作,形成学习小团体,带动班级、年级学习数学的风气。利用网络资源,参考历年各省市中考题,了解中考动向,充溢自身学问。二、团结奉献 拼博
20、进取1、团队合作。虽然初三老师只是一人孤军奋战,但我们三位数学老师团结在一起,把初三教学工作摆在首位,同心协力,采纳听课、评课,使初三的数学教学达到扬长避短的目的。2、努力拼搏。在复习阶段,老师们团结合作,同心协力,找题、选题、编题,并对一些资料进行剪贴重组,自编大量资料,使习题具有典型性,科学性、实效性。而自己也对于每次单元测试,摸拟测试,不管每天几点钟考完,当天必需批改,因此,常常把没有改完的试卷带到家里完成,摸爬滚打,坚信功夫不负有心人。三、科学备考 真抓实干1、制定切实可行的复习安排。详细要求是:明方向、对方法、细备课、深挖掘、精选材、强典型、准讲解并描述、清思路、实效果。复习分三个阶
21、段:(1)基础复习、(2)专题训练(3)摸拟测试。第一阶段要求紧_教材,打好基础学问,做到三个重视。1.重视易混、易错学问点;2.重视“三基”的落实,即基础学问、基本技能、基本思想方法;3.重视学生的薄弱环节,实现的目标是对重点学问过程化,基本图形结论化,使定理图形化、图形公式化、公式语言化,即形、式、语言三为一体,让全体学生都有收获。以上是我在初三数学教学实践中的一些做法,虽有所收获,但也还有些差距。我有决心与信念在今后的工作中加倍努力,一如继往,主动投身于新课标的试验中去,在学校的正确领导下,在同行老师的帮助下,不断总结新阅历、新方法,使教学工作再上新台阶,争取再创佳绩。 2023年度数学
22、老师个人工作总结 篇6 一本励志书上曾经这样说过,一个人的胜利与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经验和心智.回顾我的20xx,假如真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的美妙,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。转瞬间,一年过去了,在这一年的工作有胜利与失败、有欢乐与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但肯定是我成长最快的一年,是我阅历积累最多的一年。现就这一年
23、的工作总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造师德我始终认为作为一名老师应把师德放在一个重要的位置上,因为这是老师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将接着加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面:虚心求教,强化自我担当两个班的数学教学的工作任务是艰难的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学
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