2023年幼儿园端午节包粽子总结.docx
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1、2023年幼儿园端午节包粽子总结2023年幼儿园端午节包粽子总结(通用16篇) 2023年幼儿园端午节包粽子总结 篇1 “五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”为让孩子们更直观地体验端午节。6月15日上午,在端午节前夕,-佳苑幼儿园开展了庆端午系列活动,让小挚友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,专心去体验传统节日中蕴涵的意义。大班组开展赛龙舟活动,孩子们分为两组进行竞赛,在激烈的氛围中感受赛龙舟的乐趣。中班组则每班邀请部分家长与幼儿一起进行包粽子活动。家长们边教孩子包粽子,边给孩子讲解端午节的由来,进一步加深了孩子对包粽子这一传统民俗的爱好。小班组老
2、师则对幼儿进行简洁的端午由来的介绍及习俗的普及,之后幼儿在班内进行美工活动,孩子们用稚嫩的双手描绘出他们心中的龙舟和粽子。生活是教化的源泉,节日是教化的契机。此次活动,不仅让幼儿体会了传统节日带来的乐趣,在活动中学会相互合作、体会亲情。也利用有利的教化契机,丰富了幼儿的学问,传承中国的文化,更借此机会拉近亲子关系,促进家园共育。 2023年幼儿园端午节包粽子总结 篇2 端午节是我们中华民族的传统节日,为了让孩子们了解近端午节的意义,感受端午节丰富的民俗文化,从小接受传统文化的熏陶,6月7日下午,世纪星幼儿园大班组织了端午节主题教化系列活动“画龙舟”活动。首先,老师向幼儿介绍端午节的由来,让孩子
3、们充分了解了“粽子”文化的来源以及在中国悠久的历史,激发孩子们初步的民族骄傲感;带领孩子们观看视频龙舟竞赛,感受“端午”这个中国特有的民族节日,体验浓浓的节日气氛。老师激励孩子们以绘画的形式描绘出赛龙舟的热情场景,于是孩子们凭借自己的亲身阅历,拿起画笔绘画起来,不一会一幅幅赛龙舟的喧闹场面呈现出来,看着漂亮的图画,仿佛让我们走进了赛龙舟的现场。丰富的系列主题活动,不仅增加了孩子们对传统端午节的相识,感受了民俗文化的魅力。同时,也让小挚友学会了与同伴相互协作、相互共享的实力。 2023年幼儿园端午节包粽子总结 篇3 为传承和发扬民族优秀传统文化,营造快乐、喜庆、祥和的节日氛围,在端午节到来之际,
4、-区其次-儿园开展“浓情端午”系列活动。首先,幼儿园教务处依据上级文件精神,拿出具体的端午节活动方案,并在例会上向全部老师针对此次活动提出要求。根据幼儿园端午活动方案,-月12日,各班老师生利用动形象的课件向孩子们介绍了端午节的来历及我国传统的风俗习惯及文化。有的班级老师依据自身特长和班级实际状况,给孩子讲解包粽子的详细方法,现场亲自教幼儿包粽子;有的班级自制“旱龙”,在教室里进行“划龙舟”竞赛;有的班级制作艾叶香包、香囊,孩子们把这些自制的香包、香囊带回家送给自己的长辈,家长们也与孩子一起共同感受端午浓情!-月14日,幼儿园通过班级QQ群,微信群等方式,向家长们普及节能减排,低碳环保学问,倡
5、行文明公约,让家长在端午节中争做文明使者,普及文明新风。-月15日,结合端午节的风俗,我园开展了“诗歌端午”,经典诵读竞赛。组织幼儿通过颂古诗,品端午,感知中国传统文化的博大精深。在丰富多彩的端午活动中,老师们带着孩子们感知端午、走进端午、品尝端午,体会着传统节日的欢乐与童趣。此次活动,不仅激发了幼儿酷爱祖国、酷爱家乡、酷爱自然的情感,还深化了社会主义核心价值体系宣扬和教化,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。 2023年幼儿园端午节包粽子总结 篇4 本主题活动是以“端午节”为基本材料而生成的以促进幼儿全面发展为目标的教学活动之一,源于幼儿对生活中所熟识的事情“端午节”的关注,并在此基础上不断为幼
6、儿的新奇、爱好而刚好调整、修正、设计的活动。整个活动的绽开是以幼儿参加相宜引导为主。活动采纳让幼儿回忆、谈论端午节,在丰富的感性阅历基础上,通过图片、出示实物、探讨等活动,帮助幼儿了解、强化了对端午节的相识。并且将幼儿的学习地点还扩展到了家庭,体现了幼儿是教化的主体和老师敬重幼儿个体学习方式的意识。我们的主要活动有以下几个方面:1、利用进餐前后及午睡前向孩子们讲解并描述了故事端午节的传闻端午节的由来端午节的风俗。2、学儿歌。同样利用进餐前后及午睡前的时间,教孩子们学念了三首既通俗易懂又琅琅上口的儿歌端午,孩子们特别喜爱这首儿歌,在短时间内就将儿歌学会了。3、装饰制作小粽子并用它来装饰环境。4、
7、制作彩蛋。在老师的细心组织下,孩子们在在蛋宝宝的身上利用彩纸剪、贴、画出美丽的图案,从制作的的过程中可以看出,孩子们特别喜爱这次活动。5、考虑到六一家长刚刚来园活动,因次本次庆端午就不邀请家长参与,把家长到园包粽子活动更改为请家长将孩子在家包粽子、吃鸡蛋等端午习俗用相机记录下来,发给老师,然后在幼儿园沟通共享。6、孩子从家里带来端午的食品一起共享。7、相识各种蛋、蛋制品。诚心的感谢全部家长的支持与协作,信任在我们的合作下孩子们会有更精彩的发展和表现。 2023年幼儿园端午节包粽子总结 篇5 5月25下午,我校召开了以“过有意义的端午节”为主题的班会。在活动之前,老师先向学生布置任务:让学生通过
8、查阅图书、互联网以及向长辈请教等多种途径,搜集有关端午节的资料,了解这一传统节日的相关学问,同时学校还利用黑板报进行了广泛宣扬。各班主题不同:一年级的粽香端午、二年级的端午节、三年级的走进端午、四年级的端午节、五年一班的盛夏季节话端午,五年二班的走进端午节、六年一的话端午、六年二的'仲情端午。学生们纷纷以唱歌、朗诵等多种形式来表达对传统节日的了解。通过班会学生知道了:端午节的由来、风俗;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子等。通过此次活动的开展,学生对中国的传统文化产生深厚的爱好,对屈原产生了崇敬之情,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培育了学生的爱国主义情怀。5月31日
9、上午,我校开展了以“把握现在、畅想将来”为主题的六一文艺表演活动。此次活动在全校师生的细心打算和周密支配下,文艺节目的内容丰富多彩。校内里人头涌动,学生们的精彩表演赢得了全体师生和家长的赞许。校内里到处洋溢着同学们快乐声、欢呼声、喝彩声。二个多小时的文艺活动在开心的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校内好像也变得更加明媚和充溢朝气了。在上级部门的正确领导下,我校充分利用传统节日、纪念日等对全体学生进行传统文化教化、思想教化,丰富学生的文化生活,陶冶他们的情操。在新世纪里,老师有责任弘扬传统文化,而老师手中的这个接力棒,将不断的传给新一代,让我们从传统节日教化起先,使我国的传统
10、文化发扬光大! 2023年幼儿园端午节包粽子总结 篇6 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能熬炼和发展幼儿的动手实力,又能增进儿童对中国传统文化的了解和爱好。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子,可以借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。一是老师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的学问和风俗习惯。并通过宣扬栏、家园联系栏、网站等多种宣扬形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增加幼儿酷爱祖国之情,激励、引导幼儿走进生活,开展形式多样的教化活动
11、。二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传闻,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组沟通学习,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。三是提倡热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”,感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、共享自己的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡,激励幼儿动脑的同时也多动手,并相互传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动,各年级组组织幼儿实行“绘漂亮祖国”绘画活动,弘扬爱国主义精神。通过“我们的节日端午”主题教化活动,让幼儿感受过节的欢乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿呈现自我,发展自我特性,进一步培育他们的主体参加意识
12、、动手实力和同伴间的团结合作精神。 2023年幼儿园端午节包粽子总结 篇7 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能熬炼和发展幼儿的动手实力,又能增进儿童对中国传统文化的了解和爱好。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子,可以借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。一是老师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的学问和风俗习惯。并通过宣扬栏、家园联系栏、网站等多种宣扬形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增加幼儿酷爱祖国之情,激励、引导幼儿走进生活,开
13、展形式多样的教化活动。二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传闻,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组沟通学习,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。三是提倡热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作"粽子",感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、共享自己的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡,激励幼儿动脑的同时也多动手,并相互传达节日的问候。五是结合"六一"庆祝活动,各年级组组织幼儿实行"绘漂亮祖国"绘画活动,弘扬爱国主义精神。通过"我们的节日端午"主题教化活动,让幼儿感受过节的欢乐,做中国人的光荣。体验中国传统文
14、化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿呈现自我,发展自我特性,进一步培育他们的主体参加意识、动手实力和同伴间的团结合作精神。 总结三:端午节是我国中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品,结合我园的传统节日教化的精神,我幼儿园组织开展了"共度端午,扬民族正气"的主题活动,在大力宣扬端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个"文明、和谐、平安、节俭"的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。一、环境布置主题墙:挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充溢了节日的气氛。二
15、、教学活动由于托班年龄较小的特点,我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。三、家园互动在活动期间家长都能够主动协作工作,如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺当进行。我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化,树立民族意识,培育我们的幼儿过一个"文明、和谐、平安、节俭"的端午节。 2023年幼儿园端午节包粽子总结 篇8 二0-年农历五月初五,是中国的四大节日之的端午节,依据鄂教体德发?20-?21号文件要求,并为利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,我园在20-年-月-号全天开展了“端午节系列”活动。一、园领导高度重
16、视,专人负责,细心策划组织为全面落实上级文件中所要求的工作,确保此次活动顺当开展,我园领导刚好召开会议,传达文件精神,并对端午节活动进行整体支配部署,制定了活动方案,要求各年级各班依据实际选择适合本班幼儿年龄特点和水平的活动,做到活动的针对性和实效性。二、加大宣扬,营造氛围我们通过家园共育栏、多媒体设备的形式,对我国的传统节日端午节及其意义,做了大力宣扬,充分弘扬中华民族优秀文化。三、详细活动状况(一)开展“话说端午”活动此活动是针对全园幼儿共同进行的,由保教办统一制作关于端午节的幻灯片,里面的内容有“端午的来历”、“端午节儿歌”、“端午节风俗”三大部分组成,同时在“端午节风俗”这一栏里又下载
17、了视频资料:“赛龙舟”、“五彩线”、“包粽子”等,旨在通过动静交替的原则让幼儿更详细、更深刻的印象与感受,并能说出关于端午节的相关资料。(二)开展“绘画端午”活动依据“放说端午”的活动效果,上午进行了绘画端午的活动,让孩子把头脑中关于端午的形象和记忆用绘画的形式表现出来,发展幼儿的想象力和绘画实力,也能多种形式呈现端午活动。(三)开展“端午节”体育活动此活动可以依据各年级幼儿的年龄特点和发展水平来选定,在园委传达了活动精神和方案部署工作后,由各年级组召开年级会议,探讨相关体育活动,打算丰富的体育器械,并制定合适的嘉奖方法,在确保幼儿平安的前提下,让孩子通过熬炼身体来创设健康向上的节日氛围。其中
18、:1.芽芽组幼儿开展了“包粽子”活动,由家长供应包粽子的叶子,幼儿园供应凉糕,四个芽芽班的孩子共同制作。首先老师给大家演示粽子的制作方法,孩子们仔细地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“劳碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。2.大班组进行的“画彩蛋”活动,一颗颗鸡蛋在孩子们手中变成了一个个美丽的艺术品,老师将孩子的作品集体展示的幼儿园大厅里,看着孩子们拉着家长的手一起找寻自己的作品时,我们既达到了已定的活动目标,又在孩子的心里种下了一颗关于美的种子。我们开
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