2023年高一年级工作计划范文4篇.docx
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1、2023年高一年级工作计划范文4篇高一年级班主任工作安排篇一一、指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教化、民主管理实力,开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化,把学生培育观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践实力的梁丰新人。二、主要工作1、加强班干部队伍建设建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制2、加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践实力、社会责任感得到提高3、加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员
2、带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动 ;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动;4、加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱,让老师走近学生,指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法5、加强文化礼仪教化通过讲座、电视等活动,增加对礼仪教化的相识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作6、加强学生心理教化,促进健康成长对心理严峻的学生,赐予更多的关切和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教化,引导学生心理的健康发展7、宿舍文化建设让学生宿舍有家的感觉,开展文化
3、建设,让学生宿舍成为育人、休息的好场所。高一年级班主任工作安排篇二本学期,学校支配我担当高一347班的班主任,经过军训和开学一个星期的视察和了解,目前我对本班的状况已经有了肯定的相识,现将学生的状况和本学期班级的工作目标汇报一.学生状况分析:我班是高一年级的18个平行班之一,现共有55名学生,其中男生25名,女生30名,大部分来自于城关地区。在全部55人中,正取生48人,插班生7人,班入学平均分579分。从现在已驾驭的状况看,我班学生的家庭经济状况普遍较好,没有生活特殊困难的学生。因此,我班学生有相当一部分生活自理实力不强,比吃、比穿的现象仍旧存在,如有许多学生不愿在校食堂吃饭,而喜爱到校外买
4、东西吃;有的同学被子叠不好,衣服不会洗或洗不干净;违反校规偷带手机入校;随身携带很多现金等现象都时有发觉。其中有五六个同学自律较差,应是本学期班级纪律工作的重点。在学习方面,大部分学生比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我地留意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦受到考试成果的打击,很简单变成自馁。因此,我班本学期学习工作的重点应当是让学生养成仔细严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丢失斗志。此外,我班还有部分学生入学成果很低,导致对学习没有爱好和信念,有些学生已经有严峻的偏科现象,都要在本学期设法解
5、决或弥补。二.班级管理的初步设想:中学三年,学生最终的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:习惯确定一生。培育习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时,班级都要求学生把桌子整理整齐,椅子放到桌面下面,要保持横平竖直;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发觉全部重做等等,总之,在一切方面都严格要求学生根据学校的规定去做,每天检查。在三个月之内我要跟死这个班,发觉不对的地方随时指责整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成果的根本保证。作为学生,最
6、重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的另外一个口号是:做学习的主子。详细说来,就是要求学生依据自己的学科强弱,学习特点,切实制定好自己的学习安排,学习上有什么问题,要求在第一时间解决,每天都不留下不懂的问题,努力跟上老师的教学节奏和思路,行有余力的话,自己再支配时间去主动拓展课外的学问,学会自主学习。在这方面,学校已经想到了前面,开学初下发的晚自习时间安排表很有指导意义,有力地促进了我们的工作。在学法上,我特殊强调两点:一是每天无论多么惊慌,都要支配时间预习其次天的课;二是不要迷信各种各样的资料,课堂仔细听讲最重要。另外
7、我还要求学生肯定要在高一把语数英三科的基础打好,这是高考成败的关键。为了全面驾驭学生的学习和生活动态,我还打算在班级建立一个学生综合状况动态表,它要能够全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的状况,让学生了解自己、从而激励自己做得更好。建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察,采纳先民主后集中的方法,我已经顺当地组建了班委会和团支部并起先运作,总的状况看来还可以,以后的主要任务是逐步培育班干的独立管理实力,特殊是不徇私情、肃穆仔细的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培育
8、成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。本学期班级工作还有一个相当艰难的任务,就是怎样使7位没有达到一中录用分数线的非正取生尽快适应一中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成果有所进步。这一工作准备分三步进行。首先要从心理上消退他们的自卑感,我在班里明确地告诫每一个学生,入学的成果并不能说明中学会怎么样,来到一中,全部的人都是从零起先,学校和老师对任何人都是一视同仁,这样说的目的是使他们放下思想包袱,以便轻装上阵;其次,针对这一批人中有好几个是双差生的现状,分别找他们谈话,从思想上关切他们,从学习上激励他们,从行动上指引他们,特殊是要从纪律上严格要求他们,逼迫他们养成良好习惯,才有希
9、望使他们的学习成果赶上来。对于这些学生,要特殊留意常常与他们的家长沟通,探讨恰当的教化方式,追求家校合一的教化效果。职高一年级班主任工作安排范文2023年高一年级工作安排范文(2) | 返回书目XX职高一年级班主任工作安排(一)一、指导思想把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律四有人才。二、班级状况介绍:电子一班,学生总人数42人,其中男生11人,女生31人,典型的女生占主导地位的班级,从整体成果来看,普遍存在逻辑思维实力差的状况,并且存在很强的厌学心情。三、本学期主要工作如下:1、培育优良学习风气。、每周召开一次班会在班级进行学习方法的相互沟通。本学期我班将进行学习方法的沟通,让一些在
10、学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。、树立典型对考试有进步的同学赐予肯定的嘉奖,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评比一批学习主动分子和三好学生,并利用宣扬板地进行宣扬,营造良好氛围。2、加强学校与家长的联系。常常跟家长联系,就会刚好交换学生的有关状况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师简单让学生家长主动参加对学生的教化和管理。支持班级管理工作。3、加强班干建设和培育,发挥模范带头作用。班干部是班主任的左膀右臂,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。4、做好学生的德
11、育工作,以疏导为主线。狠抓文明习惯养成教化;加强公民道德教化;加强学生心理健康教化和青春期教化;关切学生的生活,做学生的挚友,常常找学生谈心。5、详细措施若下:、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。、做好考勤工作。让纪律委员特地负责点名,每星期向班主任汇报一次,对于一些常常迟到的同学分别对待,做好转化工作。、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。、坚决禁止上课睡觉的现象,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝有意损坏公物的现象。XX职高一年级班主任工作安排(二)一、加强培育学生集体荣誉感,增加班级凝合力自开学以来,我始终在视察班级的同学,发觉许多同这都特别有特性,而且做事很随意,想做什么就做什么
12、,而不理睬别人,不感爱好的事就不参加,事不关己,高高挂起,但在运动会期间我发觉大家有了很大改变。同班同学竞赛大家都很关切,努力加油,尤其在集体项目中,如拔河、足球踢准等,同学们都特别踊跃。成功时振臂高呼,失败时大家脸上的哀痛,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的阅历,我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培育小范围内的荣誉感和凝合力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学主动向上。第
13、三,从我自身做起,多赐予同学激励,给他们希望,使自己的号召力增加。二、增加学生的是非观念增加学生的是非观是特别重要的,我想主要从两方面入手,第一,用制度来规范学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的惩罚。其次,养成习惯,习惯成自然就不须要去强迫他们了。三、营造班级良好的学习氛围现在班级的学习气氛不是很浓,其主要缘由有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们依据自己条件订出切合实际的目标,有实力达到的目标。其次,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、限制自我的实力较差
14、,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,信任能使学生们努力学习。四、调动班级后进生各方面参加的主动性对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较简单完成的,渐渐培育自信,同时多找他们谈话,多赐予关切,多与他们沟通,了解他们的心理,多激励,多表扬,从而使他们自愿的去参与各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!-学年其次学期高一年级组工作安排2023年高一年级工作安排范文(3) | 返回书目在XX学年度其次学期,高一年级组全体教职工,将以贯彻老师职业道德规
15、范和中学生日常行为规范为基础,以学生德育工作为首,以教学为中心,团结协作共同努力工作,做好本学期各项工作。本学期德育工作将主要以培育学生良好的行为习惯,健康的人格为目标;教学工作主要以培育学生探究学习,协作学习的实力为基础,通过老师的正确引导,学生的刻苦学习,帮助学生养成良好学习习惯为目标。通过加强对学生的日常管理,营造以人为本,和谐自然,奋勉进取,合作竞争的工作学习环境。全体老师人人把自己当新老师,从我做起,不断提升教学质量意识、责随意识和团队意识,通过加强学习提高专业学问业务实力,努力提高教学质量,为学生高二、高三的学习及其整个人生的发展提高奠定坚实的基础。为了上述教化目标得到顺当实现,特
16、制订如下年级工作安排:一、年级常规工作:1、开学初帮助教育处进行重新编班。2、年级组详细工作要求及目标:(1)加强年级组内部管理。充分调动全组老师的主动性和主动性,全体老师要以教书育人为己任,树立坚固的质量意识和责随意识,酷爱学校,关切学生,不断提高教书育人的实力和服务学生的水平。每个老师领先垂范,要求学生做到的,老师领先做到,以良好的示范去影响学生,以严谨的看法去感染学生,以乐业的精神去感动学生,以精湛的技能去折服学生。(2)团结组内老师,做好老师之间,学科之间,师生之间的协调工作,努力营造和谐宽松严谨进取的工作环境和工作氛围,充分调动老师的工作热忱,全身心地投入教学工作,以协作的团队精神保
17、证教化教学的质量的提高。(3)加强备课组工作。备课组是年级内各科教学的实施主体,肩负着教学质量的责任,关乎教学质量的凹凸,教学效果的优劣。各科要依据学科实际,求新务实,落实好课程改革工作。年级组将始终高度关注各备课组工作状况,创建条件,督促各备课组工作。保证教学任务顺当完成和教学质量上一新台阶。(4)加强班主任和班级的管理,帮助班主任做好班务工作。班主任要抓好班级管理和班级建设工作,培育学生高尚的思想情操和良好的道德素养,规范学生行为,激发学生的学习热忱,养成良好的学习习惯,形成勤奋好学、主动向上的班级风气。帮助学生健康成长,促进本班教化教学质量稳步提高。(5)树立人人管理,全员育人思想,调动
18、全组老师,全员参加,齐抓共管,形成合力。3、实施措施:实行集体备课。落实学校各处室各项教化教学任务。常常组织老师听课,了解课堂教学状况。组织备课组长研讨年级的教学状况,组织好考后的质量分析。每周召开一次班主任例会了解班级状况,并沟通班级管理阅历,制定班主任量化考评细则。组织学生座谈,了解年级整体状况。协作教务处检查教案、作业,督促常规教学环节的落实。抓好年级的纪律、卫生等日常工作。抓好培尖、补差工作。召开老师例会,研讨年级工作。二、德育工作1、班主任工作班主任是班级管理的组织者,是班集体的灵魂。班主任工作的质量干脆确定班集体教化教学工作的质量。班主任要树立管理就是服务的意识,要紧紧围绕班级建设
19、,勤于思索,勤于管理,把班级看作自己的责任田,去用才智和汗水经营它。班主任要以纪律教化月为契机,坚持不懈、锲而不舍的高标准、严要求,抓好德育工作。(1)抓好班风学风建设。高一年级班主任尤其要留意帮助学生养成团结向上的行为习惯、形成良好的班风、刻苦勤奋的学风。使每一个同学都能在良好的班风学中健康的成长。可以通过召开班会,从细小处着手开展各种活动的形式,抓好班风、学风建设。(2)以养成教化为重点,促进每个学生的进步。班主任要做好入学规范教化,使学生有进步的思想,规范的行动。班主任要从一点一滴抓起。细致入微是班主任工作的一个境界。现在的学生思想困难,基础参差不齐,这给管理带来很大难度,班主任只有通过
20、细致入微的工作才能发觉问题,才能解决问题。(3)抓好薄弱环节。抓薄弱环节是班主任工作的一个重点,早晚自习、节假日、课间是学生最简单出问题的环节,这些环节班主任要紧紧把握。可以通过视察,强化管理,充分发挥班干部在班级管理中的作用等方式。只要把这些环节抓紧、抓牢,我们的工作就会出现新局面。(4)做好分类推动工作。本学期我们重新编班后,每一位学生都憋着一股劲,想要好好学习,首先班主任要因势利导给他们树立信念,鼓舞他们的士气,使学生能够始终保持旺盛的斗志。但同时也应当看到学生的各方面状况比较困难:思想困难,基础参差不齐。其次班主任要正确引导、树立学生的学习信念,要有针对性的做好学生的思想工作,指导好学
21、生的学习。要深化了解每一个学生的各个方面的状况,如:基础、思想、行为等,对每一个学生都能了如指掌,把全班的学生按不同的状况分类。要明确工作对象的着重点和工作的突破点,做到知己知彼,要有推动安排和推动措施。第三做好中差生的转化工作。对中差生要勤盯、勤看、勤说、对他们要特别关注。中差生转化好了,班里的工作就会有大的起色。(5)帮助学生树立四种意识:纪律意识、学习意识、危机意识,平安意识。将中学生守则,日常行为规范学深、学透,规范学生的行为,强化学生的纪律观念。学习意识,危机意识要以现代科学技术的发展,人才竞争,等信息进行强化。平安意识要从吃住行玩等方面进行反复教化。(6)利用好班会。班会是班主任工
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