2023年班主任月工作总结范文.docx
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1、2023年班主任月工作总结范文2023年班主任月工作总结范文(精选10篇) 2023年班主任月工作总结范文 篇1 五月的脚步匆忙而过,零零碎碎也做了不少的事,现就本月工作小结如下:一、期中考试小结本次期中考试,考得特别不志向,也是我意料之中的事儿,这段时间在孩子们的学习管理上,可以说特别松懈,虽然孩子的考试成果不能全面的反映这段时间我的教学工作,但或多或少也反映了我的课堂存在这这样或那样的问题,在后段时间的教学中,我会调整好教学状态,争取在本学期的期末考试中,孩子的成果有所进步!二、活动开展的绘声绘色为纪念5.12三周年,我校于下午第一节课实行了全校师生平安防火减灾逃命演练,并取得了圆满胜利。
2、下午2时10分左右,学生正在教室上课。突然“警报”响起,课堂上的老师们马上组织学生避“险”。依据平常的平安教化,学生们都快速用手帕或衣物等捂住嘴、鼻、猫着腰,以最快的速度有秩序的按预案平日指定路途以2分多的速度“逃"到操场。各班清点人数,查看有无“伤情”。火灾逃命演练结束后,消防中队的宣扬人员向全校师生宣扬了有关消防方面的学问,并现场进行了灭火器的运用说明和演练。这次活动,不但让全体师生亲身体验了火灾的逃命,让孩子们提高消防的意识,而且让孩子们学会了正确运用灭火器的方法!响应德育处的号召,我校在5月20日开展了“红领巾心向党”主题班队会活动,我班也不例外。在我和少先队员们主动策划,我
3、中队的节目搞得绘声绘色。在各种形式的活动中队员们的心又向党更靠近了一步,沐浴在党的春风中红领巾们肯定会成长的更强壮。听,三(2)中队的队员们正在唱少年先锋队队歌。他们那在歌声中心中暗暗决心自己要成为新时代的接班人,接过老一辈传下来的光荣传统。看,队员们正仔细倾听各小队。他们那专着的眼神正述说着他们对革命烈士的仰慕。经过这次活动,全校的队员们都更进一步的意识到自己肩上的担子,更决心努力学习决不辜负党和人民对自己的期望。三、常规工作平安工作常抓不怠。平安工作是我每周甚至每天都挂在嘴边的问题!尤其是最近校内暴力事务频发的阶段。学校为了保证孩子的平安,给每位家长发了接送卡,并要孩子早上7点30以后到校
4、。我在班上利用班队会。晨会和两操间隙针对本班状况进行平安育,不断重申平安学问并通知了家长,以确保孩子的生命平安!四、卫生状况:卫生状况除了打扫,更重在保持,经过近期的严格要求,加上小干部负责监督检查,班上学生基本无吃零食、乱扔纸屑的现象,班级卫生状况明显改善。六月份工作小结在忙劳碌碌中,我们送走丰收的六月,细细想来我做了以下一些工作:一、班级组织管理:1、平安教化:接着利用晨会班会课,加强学生的平安教化,培育学生的平安意识。每天都有平安监督员及值日班长对课间活动进行监督。2、卫生状况:班级每天的卫生都落实到人,窗户、饮水机、黑板讲台等都有专人负责,每天值日班长做好督促检查工作,同桌相互检查,自
5、觉搞好自己座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯。3、加强了学生文明就餐教化,本班学生吃饭时能有序排队盛饭,不挑食,不奢侈饭菜,饭后能刚好把自己吃饭的地方整理干净。学生自我管理实力有了很大的进步。 2023年班主任月工作总结范文 篇2 做班主任工作以来,在班主任工作中感受颇深,俗话说"没有规则,不成方圆"。规则即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则,条文等。它是一件事情想取得胜利的保证。对人的教化来说更是如此。一个人在集体中学习,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为用心学习打好基础,作好打算。学校通常在开学初期都要用大量
6、时间狠抓学生常规,可见,只有有了"规则",才有了"方圆",才可言其他,诸如学习学问,发展智力,培育实力等等;才能够保证孩子们会有所进步。抓好常规训练是实施班级管理的首要前提。本学期中我针对学生智力实力水平发展较均衡的特点,我大胆地制定了我的班级管理安排:尽量对他们的行为不约定俗成,充分自主,独立完成很多事情,更不会对他们的创建性活动加以限制,相反还人为地为他们供应发展特性的条件。几个星期下来,学生在实力,成果等方面发展较好,很活跃,但不行避开地在学习生活习惯方面却不尽人意通过分析,总结,我意识到自己这种想法的错误和不切实际,尽管大胆,但缺乏科学性。它否定
7、了按部就班的学习方法,违反了人的认知发展规律。这样势必会使孩子们自由散漫而导致无心学习。另一方面,组织纪律性不强也使班级管理工作不能顺当开展。意识到问题后,我(!)很快变更了管理方法,狠抓学生的日常行为规范,使孩子们刚好改掉了很多不良习惯,变得有纪有律,这样班级工作也自然而然地抓了上去。通过这件事,我深刻地意识到常规训练对管理学生的重要性,它是搞好班级管理的中心环节,切莫想当然地把"规则"当作是阻碍特性发展的束缚而不予理睬,那可就大错特错了,因为没有"规则",就不成"方圆"。要成规则,光靠老师还不够,还要有一支乐意帮助老师,情愿为同学
8、服务的班干部队伍。由于全部的学生都经验了一个学期的不平衡发展,我确定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为老师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不行取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好挚友",以便在以后的班级管理中得到"照看",同样有不足。比较好的方法应当是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由老师权衡。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的
9、战斗力。对班干部,不能只是运用,还应当进行教化和培育。我常常教化他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,激励他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。当然,选出的干部终归不是完人,因此对他们不能过分苛求,指责,特殊是在工作出现失误的时候。例如值日卫生工作没有做好,为此,我反复向讲解并描述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让学生重新怀着满腔的热忱投入自己的工作中去,后来的状况表明,他们的工作完成得相当精彩!此外,我还组织他们学会制订安排及详细措施,检查落实状况,总结得失,并加以改进,教会他们如何辨别是非,刚好阻挡同
10、学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,激励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。例如达标活动,通过活动扩大班干部在同学中的主动影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识,获得了(!)达标竞赛团体其次的好成果。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,形成了具有较强的集体荣誉感。 2023年班主任月工作总结范文 篇3 今日的班主任月工作总结我想和大家共享一个孩子的故事。教室坐了一位陪读妈妈。当妈妈看到孩子的点滴进步时,会不由地露出
11、会心的微笑。同样,作为一个教化者,当回忆孩子们的点滴改变时,也会随着孩子们的心情或喜或悲……这个孩子叫李想,从一岁半起先寄宿。开学第一天,当妈妈离开的时候,只有他嚎啕大哭。我实行以前的方法,干脆把他带到了办公室,他照旧大哭,最不能接受的是他会边哭边摇摆我的胳膊,甚至往我腿上坐。哄劝,指责,效果都不太明显,只好把嘴里不停地说着老师,你给我妈妈打电话的他带回了教室。此后,他成了我的小跟班,甚至我去厕所,他也在厕所门口守着,为了转化他,第一周,我尝试让他妈妈连着接他,但妈妈把他送来后,他照旧不让妈妈走,其次周,周日下午当他坐校车返校后,送车老师在车上遭受了他的挖抓,但终于
12、到了学校,见到我,他又有了新目标,在我的旧伤疤上又添上了新的痕迹。我想过放弃,但杨校长对我说我们没有放弃学生的权利。所以,我只有接着坚持,尝试。周日到周五,我和郑老师轮番陪他,中午,总是一个人照看学生,另一个人坐教室陪他,因为他不回寝室睡觉,晚上,往往在教室坐到十一点左右,最终回寝室后还要搂着不脱鞋的他睡觉,大清早,往往一到四五点,他新一轮的哭诉就又起先了。坚守了五天,他最终不哭了,渐渐会上课了,但是周六晚他妈妈要接他,我当时就说:依据孩子的状况尽量不接。但是她妈妈不放心,还是把他接走了。周日早上,当他爸妈送他返校时,他滞留到了校门口,不愿回教室。中午,当他妈妈把他强行送到了教室之后,他的行为
13、更加变本加厉了,对我手挖脚踢。那一刻,我真的寒心了。回忆开学一来对他的付出,突然间有种力倦神疲的感觉,学习上激励他,生活中劝慰他,睡觉时搂着他,但最终却换来了这样一个结果。我感到自己教化的失败,也在那一刻突然起先质疑自己的实力。我确定放手。但是,当他妈妈把他带回家后,带着他去家旁边一所学校时,他连别人的校门都不进。他对妈妈说:"老师对我可好,我就去兴华上。当我听到他妈妈这样对我说时,我有些许的欣慰,但更多的是对他我不再自信,我感觉自己没有志气再去尝试转化他。这一次,又是杨校长给了我再去尝试的力气。当我鼓起志气给他妈妈打电话询问孩子的状况时,她妈妈说:我情愿在尽量不影响其他孩子的状况下
14、,去陪孩子,直到孩子适应为止。"同样作为妈妈,看到了他妈妈的无奈,同样也感受到了妈妈那份对孩子真诚的爱。当陪读妈妈真正坐到教室的时候,为了避开对其他孩子的影响,我这样引导孩子们校长听说一一班的孩子表现特精彩,所以特意邀请李想的妈妈来我们教室视察,让李想妈妈看看谁是一一班最棒的孩子。刚起先,李想坐到妈妈旁边上课,渐渐地,会回到自己位置上上课,刚起先,一节课他会走到妈妈旁边四五次,只为说一句妈妈,你别走,渐渐地,在自己位置上静静地回头一望就可以了,刚起先,体育课,妈妈须要站到操场上陪他,到今日,升旗时,只须要妈妈在教室等他.他妈妈问我:还要再这样陪他多长时间呀?我无奈地笑了笑:等到孩子适
15、应吧。这个过程我不知道还要持续多久,但我知道,每一个孩子都是一份责任,当这份责任压在我们肩头的时候,我们没有推卸的权利,唯有付出加倍的努力去转化.班上还有许多特别的例子,像郭怡萌学什么都记不住,牛浩迪喜爱我行我素,李恒源淘气多动.对于特别的孩子除了常规教化之外,更多的须要我们付出耐性,爱心和恒心。既然选择了,我唯有努力,再努力,和其他老师亲密协作,争取做得更好!后续:今日早上李想进班时,又发生了点意外。他妈妈生病了,路上给他商议等他进班后,妈妈去看看病,李想在路上答应了。结果一进班,当妈妈要离开时,他又起先闹了。我当时在上课,就对他妈妈说:你先等会,让孩子上课吧。他妈妈答应了。可是,孩子的思想
16、又起先浮动了,一节课,往妈妈身边跑了好几次,还是为了说:妈妈,你别走第四节语文课,当孩子其次次走到他妈妈身边时,我走下讲台去拉他回位,结果,他又起先挖我,踢我。他妈妈拉着他就走出了教室.中午,妈妈把他留在了学校,他在餐厅嚎啕大哭。他妈妈又回来了。他和妈妈在教室坐了一中午,答应妈妈下午让妈妈坐门卫那等他,结果当下午预备铃响起的时候,他又说:妈妈,你别走!妈妈只好无奈地又陪在了教室。就是这样一个孩子,把他作为班主任月工作总结的主题,或许有些跑题。我只是想借助沟通这一平台,诚意恳请挚友们帮助。这样一个孩子究竟该如何去转化他?中午的时候,延慧看到我手上,胳膊上的伤疤,问我:你就不会抓住他的手,不让他挖
17、。我回答:对于这些我已经麻木了,我甚至不会感觉到难受,我只是在反思:问题的结症究竟在哪?我究竟该如何去做才能取得成效?下午在和他妈妈沟通时,他妈妈也在反思:孩子老是说不信任我,咱接触这么长时间,你感觉我骗过他吗?没有!我接着问:你也坐教室这么长时间了,你感觉我和郑老师是不是还有什么做得不到位的地方?没有,你们对孩子真的挺好的。究竟该怎么做?迷茫中…… 2023年班主任月工作总结范文 篇4 一年级班主任老师9月份工作总结常家小学 郑立梅经过一个月的洗礼,让我深深感到当一名老师不简洁,当一名一年级班主任老师更是不简洁。须要无限的爱心、耐性,更要有如针般细的心才能创建出让
18、孩子强壮成长的良好教化环境。作为一年级班主任,我针对我们班学生活泼好动的特点,做了如下的工作:1、培育学生的良好习惯。一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用晨会课学习学校规章制度,提示学生做好上课打算工作,并且在课后留意视察学生的行为,依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。2、培育良好的班集体班集体是培育学生特性的沃土,有了这块沃土,学生的特性才能百花争艳。集体活动,最能培育学生的凝合力、集体荣誉感。我带
19、领学生主动参与学校的各项活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就帮助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成了酷爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。3、加强与家长联系。平常,我能关切爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心,抓住他们的闪光点激励他们。当他们有困难的时候,我总是耐性地帮助他们。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我总是刚好地、主动地和家长联系,向他们了解状况,耐性地做他们的工作,取得家长的理解和协作,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭亲密协作,更好地教化了学生
20、。我的班主任工作在很多方面还是存在着不足。如:1、预见性不强。总不能在事情发生之前,对学生进行刚好的教化,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。2、做事要贵在坚持。自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就立刻能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持究竟,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子变更他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后变更自己的行为,
21、这必需要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有变更他们的长久之心。总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作看法,一切都为提升孩子生命状态为动身点,我信任,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。 2023年班主任月工作总结范文 篇5 时间过得真快,一个月的时间转瞬即逝。这一个月,带给我的更多的是劳碌与充溢,这或许代表了很多班主任的共同感受。现将九月份的班主任工作总结如下:一、是常规训练工作。1、对学生进行入学教化,学习小学生日常行为规范,让其懂礼仪,懂规则,遵守纪律。每天利用晨会、班会时间,从纪律、学习、卫生、平安等方面和学生一起反复学习,哪些事情应当
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