2023年数学师范专业实习总结报告.docx
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1、2023年数学师范专业实习总结报告2023年数学师范专业实习总结报告(精选15篇) 2023年数学师范专业实习总结报告 篇1 “师者,传道授业解惑也”“老师是人类灵魂的工程师”带着这样的目标和傲慢,我起先了我的老师实习之旅,近50天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中,让我的实习生化充溢未知、惊喜、欢乐当然也少不了有挫折和困难。“十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素养的优秀师范高校生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个半月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学
2、实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。一个半月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我闲逛在实习的校内里,那出自学生的一声声“老师好”。“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己真的被叫上瘾了。听了一周的课后,我最终走上讲台,起先了自己的第一篇“处女作”。当然,刚起先时心情特殊惊慌,由于阅历不足和应变实力欠缺,课堂上出现了“讲课重点不突出,依次不清,师生协作不够默契”等问题。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向阅历丰富的老师学习、请教,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,他们没有丝毫的架子,有的只是更多的挚友般的亲切交谈与关怀。为了弥补
3、自己的不足,我严格根据学校和指导老师的要求,时常钻研教材,仔细细致地备课,写好教案,主动向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,熬炼和培育自己的授课实力。教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,干脆关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的爱好。在实习过程中,我主要是以听课为主,讲课为辅。最起先是先听指导老师讲课,对自己进行换位思索,吸取了许多阅历。卫老师在课下也给我讲解了许多技巧和方法。起初讲课时很惊慌,后来经过几次熬炼之后,对自己的状态调整的还好。总的说来,上课时能够把自己要强调的学问点梳理清晰,但仍旧感觉自己缺少阅历和技巧。 2023年数学师范专业实习总结报
4、告 篇2 三年来持之不断地学习学科教化学问和一般性的教化学、心理学学问,除了了解“教化是什么、学生怎么学习”这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而,这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教化信条、意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们莫非真的明白什么是教化吗?以往或许只是凭借对教化的一时热忱而努力拼搏,但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教化事业路途做好筹谋。在不觉间,我们实习队来到了河源市和平县和平中学。一、实习学校依据了解,河源市和平县和平中学(简称和中)建校于1919年秋,由和平县知事何一鸾提议创办。_被评为“广东省一级学校”,20_年12月被
5、广东省人民政府教化督导室认定为“广东省一般中学教学水平优秀学校”。在实习队初进学校与老师实行座谈时,主管教学的领导即提及学校这两年在扩招,高一高二分别有20个班,重点班各有8个。一般班学生德育基储纪律观念薄弱。多数学生成果基础处于中等或者中下层次,学习实力弱,接受实力差。实习队实习的是高一年级的一般班,我负责的是12班,作为实习班主任对其日常事物进行管理。在一个多月的实习生活里,我始终以老师身份严格要求自己,到处留意言行和仪表,热心爱惜实习学校和班级学生,本着对学生负责的看法尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,始终紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,敬重学校领导和老师,虚心听取他们的看法
6、,学习他们的阅历,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一样好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。二、教学工作方面1、听课怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚起先的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前,仔细阅读了教材中的相关章节,假如是习题课,则事前仔细做完题目,把做题的思路简洁登记,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,仔细记好笔记,重点留意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时留意学生的反应,汲取老师
7、的优点。同时简洁登记自己的怀疑,想老师为什么这样讲。2、备课与上课一周时间转瞬即逝,在科任指导老师的支配下,我们起先进行备课。备课不是简洁地看教材,而是仔细地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的实力。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学学问,颇让我觉得头痛。广东作为新课程改革的试点,已经全面铺开各种试验活动。对于老师而言,的怀疑应当是“老师要教到什么程度”。以前作为学生听课,目的是学习学问;现在作为老师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的留意点就不一样。刚看教材的时候,觉得40分钟怎么就说一页书;后来备课,发觉要讲解的问题许多,一节
8、课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏阅历,在华南师大的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师陈文华老师的提示,我像是如获至宝,尽量依据陈老师的支配来备课。陈老师对教案进行反复修改,我也常常与另一位数学实习老师相互提问题,大家都期盼真正上课那一刻的到来。带给我们最初、的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。课堂上若学生对我
9、的提问有所反应的话,就是对我的回报。因此,在课堂上必需留意学生的反应。我认为,要随时驾驭学生的学习状况,分析缘由,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。老师既要讲授学问,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别沟通。刚起先时因为心情特殊惊慌,阅历不足和应变实力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生协作不够默契”等问题。针对出现的问题,陈老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向阅历丰富的老师学习,多探讨教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他看法温柔,常常面带笑容,即使是指责,我也能欣然接受。过几次实战的磨练,现在的我已经基
10、本能够驾驭课堂,胜任老师的角色了。虽然我还有许多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到老师工作的辛苦,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教化的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加须要不断努力提高自身的综合素养和教学水平 2023年数学师范专业实习总结报告 篇3 一、实习目的通过生产实习了解设计管理和企业生产营销状况,在这个基础上把所学的商务专业理论学问与实习紧密结合起来,培育实际工作实力与分
11、析实力,以达到学以致用的目的。二、实习时间20._._-20_._._三、实习地点_广告公司四、总结报告为期1个月的实习结束了,我在这一个月的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益非浅。现在我就对这一个月的实习做一个工作小结。首先介绍一下我的实习单位:_广告公司。公司是一家专业的设计公司,本着“诚恳做人,真心做事”的原则为客户服务,现在我公司所服务的公司都己经取得了良好的效益。业务相当广泛,包括设计、制作国内路牌、灯箱、印刷品、展示广告,代理自制广告业务;承接包装设计、装饰装璜设计、环境艺术装饰设计;供应庆典、企业形象策划等。公司坚持以市场营销为导向,运用领先的营销方式及推广思路,帮
12、助企业在市场中取得先机和优势。由于拥有强大的技术力气、专业的设计理念,独特的设计风格、精益求精的设计制作人员、尽善尽美的售后服务人员,从而为客户公司塑造更完备的企业形象。自_月_日起,在一个月的工作中我参与了该公司的营销部实习工作。我认为该公司超群的售前推广以公司CI形象系统、产品配套直观展示赐予宣扬推介:由于拥有一批长期从事广告设计印刷精英组成,擅长把握客户的需求,有着丰富实施项目管理阅历。他们本着为客户思索与服务的宗旨不断的自我完善与提高。进入公司后,我明白了:以质量求生存,以信誉求发展,以价格求信念,以时间求放心,一切努力求见客户的微笑。优秀的设计肯定程度能降低企业运营的风险。联客本着务
13、实有效的设计思想,坚持原创设计,站在最终客户的角度,通过细致的调研和严谨的分析,为客户创作出精确的、极具商业价值的形象设计。我们的目的是通过对企业品牌视觉形象的定位、创建、提升、推广、应用、维护、管理等一系列活动,从而帮助企业提高品牌价值,提高竞争力。主动的售中过程及我们精干业务、技术支持;走特色营销之路,快速、优质的售后服务,让客户充分感受我们公司不断追求完善的服务宗旨。公司致力于强化内部质量管理,提倡一丝不苟的工作作风。“酒香不怕巷子深”的时代早已一去不复返,即使是好的产品也须要好的方法和思路去完成销售,如今的消费者是不会自己找上门来买你产品的,这一点早已被不断改变的市场所证明;包装的概念
14、也不再是用传统的印刷工艺、材质加工、版面设计等等所能概括;厂商有好的产品要销售,那么如何有效的.将产品核心价值和概念精确传达给消费者呢?我们提倡的是策略性的包装概念,是以消费者为导向,市场为依据,调研为支持的高端策略包装之道,我们觉得包装的基本功能除了能够包袱物品和运输之外还应加上能够为厂商带来市场价值,这是符合整体营销战略方向,能够为企业带来销售业绩的销售利器。而这一切都须要充分的沟通和缜密的思索。这使我深刻体会到在学校学好专业学问当然很重要,但更重要的是把学到的学问敏捷运用到实习中去。在为期1个月的实习里,我象一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天7点起床,然
15、后象个真正的上班族一样上班。实习过程中遵守该厂的各项制度,虚心向有阅历的同事学习,一个月的实习使我懂得了许多以前不知道的东西,对武汉泛美广告公司也有了更深的了解,通过了解也发觉了该公司存在一些问题:由于受市场竞争的客观因素和主观努力不够,业务胜利率不够稳定,销售业务工作管理还不够完善,资金回笼有时不够刚好,干脆影响公司的正常运转;市场信息反馈较慢,对发展新客户的工作作得不够细。在实习中,要求我们不仅要有专业的学问和工作的热忱,同时也要有独到的见解和敏捷的创意。我们不是推销设计的说客,也不是自命不凡的艺术家,我们是顾问,是参谋,我们将阶段性的帮助客户建立和改善形象,为客户供应看法和帮助。诚信同样
16、是我们工作的原则,利润不是我们唯一的目标。调查探讨是我们的重要工作,任何设计都须要细致的视察和缜密的思索。我们要为企业或是其它客户解决品牌定位、创建、提升、推广、应用、维护、管理等的视觉设计与策略顾问。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验,他使我们在实习中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论学问应用在实习中的一次尝试。我想,作为一名即将毕业的高校生,建立自身的十年发展安排已燃眉之急,不是吗? 2023年数学师范专业实习总结报告 篇4 ui设计实习报告在暑假即将来临的时候,突然得到焦老师举
17、办暑期UI设计强化夏令营的消息。思虑一再,带着疑问和担心,我报名了参与暑期UI设计强化夏令营。由于报名了夏令营,所以原本在暑假中的一些安排也打乱了。而或许是因为顾虑,或许是因为不信任,在夏令营开展之前,我特意跑去了深圳一趟。从广州到惠州再到深圳,走了十几天,去了数个已经参与工作的挚友。这些挚友有一部分是去年从我们学院毕业的毕业生,也有早工作了几年的高校生。有的从事着和我们专业差不多的工作,也有的从事着其他的行业。和他们聊了许多,一些学长学姐也对我说了许多。在交谈中,联系这一路上我个人的所见所闻,我收获许多,感受也颇深。其实许多的话语以前也听过,但是那个时候却没有放在心上,或许是放在了心上却又不
18、能体会。在宁静的校内里面,我们恒久体会不到外面的喧闹;在和谐的校内里面,我们恒久感受不到外面的竞争;在温室的校内里面,我们恒久见识不到外面的狂风暴雨!经过十几天在外面的走动,我摆好了自己心态回到了学校。八月十号,起先了暑假UI设计夏令营第一天的培训。一个月后,第一次暑假UI夏令营最终结束了。这段时间、这个过程,让我从生疏到了解,从无从下手到有步有骤。培训的第一天,看张那一张困难的图片,看张那一套英文版的软件,我苦笑不已。结果一天下来,一张图做了不到五分之一。接下来一段时间,通过焦老师的讲解,我刚好的完成了这张图的临摹。之后的一段时间,我接着着临摹。通过这几天的临摹,在结合老师讲解的东西,我渐渐
19、的驾驭了一些技巧,对英文版的软件也能够更好的操作了。在经过几天的临摹之后,我们的不足也暴露出来了。那就是基础不牢。于是,老师支配了我们进行手绘练习。几天的手绘练习让我苦痛不堪,但是却让我在之后的实图临摹中起了很大作用。因为在以后的临摹中,我学会了思索,不再是拿着一张图就不想事情的埋头就做。而且通过手绘之后,我的眼界也有了很大的提高,能够很辨别出别人的作品的好与坏,自己的作品和别人作品中的差距了。手绘是基础的基础,更是创作、发展的基甸。通过一个月的学习,我发觉我喜爱上了UI。而也因为这一个月的学习,让我更加了解了UI。UI是一个新的蛋糕,我很兴奋我走向了共享这个蛋糕的第一步。在这里我要感谢学校给
20、了我们一个这样的资源,感谢对我们指导的黄丽老师、赵敏老师,更要感谢始终陪着我们并给了我们一个学习机会的焦老师。还要感谢始终关注着我们的徐老师和李老师!心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯净的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 2023年数学师范专业实习总结报告 篇5 近一个月的实习,让我体会到当英语老师的乐趣。当了近十几年学生,第一次转换了角色,以一名老师的身份去实习、去体验,任务不同了,视角不同了,因此感受也不同了。一、实习内容前两周我们以听课为主,为了能更好的适应学生教化环境,我们仔细听课,记好笔记,并即时和指导老师沟通,反复推敲老师教案,仔细熟识教材。这两周,我们还批改了学生们的作
21、文。批改作业时,订正学生的错误是特别重要,在订正学生每个错误的时候,要写上激励的评语,让他们在改正自己错误的同时,不会对自己失去信念。在这个过程中,我还发觉了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题。大体状况可以分为四类:第一类:存在严峻的单词拼法问题,许多同学也分不清词性。其次类:句子结构不清楚,时态运用错误,而且喜爱用中文思维进行写作。第三类:不留意标点的运用,随意乱点的现象很严峻。第四类:学生看法问题。这一类学生大多字迹潦草,不仔细对待作业。经过两周的听课,第三周,我们便起先打算教案,为讲课作打算。指导老师指导我们写教案,给我们建议。第四周的周一早上,我们进行了第一次试讲。虽然试讲并不
22、正式,可是讲课的过程中依旧会暴露许多缺点。结束之后,郑老师说我的构思很好,同时也给我提了许多珍贵的建议。我仔细听着,主动总结,并刚好予以修改。周二晚上,郑老师又抽出珍贵的时间,听我们又试讲了一次。这一次,老师又给我们提了看法,并让我周三正式上讲台。于是,我第一次正式登上了讲台。上课前我感到特别惊慌,惊慌的介绍完自己,深呼吸了好几次,最终调整好了自己的心情,起先讲起课来。我根据我的安排逐步进行着内容,同学们也很协作,他们的主动参加让课堂非常好玩。我便充分放松了自己,大胆的讲起课来。最终,由于时间没有把握好,打算的内容并没有讲完。课后,郑老师评价说我讲的挺好,我的搭档也说挺好。这无疑是给了我极大的
23、自信。他们也给了我许多建议。所以回来之后,我又对讲课内容进行改进。周四下午,我又讲了两节课,正所谓,熟能生巧,这次,明显没有第一次那么惊慌了,并且在时间的把握上,内容上,都有很大的进步。学生照旧很协作。从老师和我的搭档那里,我都获益匪浅。这三节课,让我充分体会了当老师的感觉。这种感觉很好,看着学生们对你渴望的眼神,你就会觉得你有责任把他们教好。二、实习体会通过这次实习,我还总结了几点关于教化的建议,详细如下:第一点,爱好对于一个学生来说是至关重要的。必需把学生的学习爱好调动起来,使他们在欢乐中主动学习。课堂只要是以学生为主,充分调动他们学习的主动性和主动性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方
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- 2023 数学 师范 专业 实习 总结报告
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