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1、2023年秋季小学班主任工作计划 2023年秋季小学班主任工作安排 篇1 有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:一、班级概况:总人数:78人 男生:50人 女生:28人行为习惯方面:学生能根据一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,常常要老师同学提示。学习状况:大部分学生较
2、聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想二、指导思想:为了搞好本学期的工作,实行好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺当地正常发展,把学生培育成德、智、体全面发展的新一代接班人。三、工作重点:本学期本班的工作重点有三点。第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。其次,抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。四、内容及措施:(一)行为规范:一句洪亮的口
3、号:做一个爱集体爱他人的好学生。抓学生行为习惯的养成。1、明确一日常规细则,做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练常常化、规范化。(二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。5、培育团结协作的优秀小干部群体。(三)对学生进行思想品德。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的,让学生以此为范,
4、导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统。3、结合情境,适时对学生进行品德。(四)引导学生努力学习。1、亲密与各科任老师的联系,留意模式的创新,留意方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习爱好。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。(五)关切学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、学生加强体育熬炼,增加体质。3、学生养成良好的生活习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。5、学生形成健康的心理状态。(六)狠抓班集体建设。1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。(1)进步完善班干部的组织队伍,选拔得才兼
5、备者充溢班级,培育自我管理和管理他人的实力,形成表率,当好班主任的好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。 2023年秋季小学班主任工作安排 篇2 新的一学期又要起先了。上半学期可以说我的班主任工作做得很不好,学生成果不志向,我想这与我的管理有着特别大的关系,新学期我希望我的班级有新气象。所以我有以下几个设想一、以理服人,以情感人注意平日自己的身正为范,在日常教学中,要求学生做到的自己首先做到,与学生一起参加到学习活动中,与他们一起做题,一起打扫卫生等,课上我是一名肃穆的老师,课后也与学生打成一片,赢得学生的信任与好感。为了更好地开展工作,课后要常常与
6、学校的老班主任沟通,学习他们的管理方法和阅历。努力以学生为主,以情感人,以理服人,遇事与其他老师协商解决,处理好每一件小事。工作中,关爱每一名学生,对一些淘气的男孩,要能和颜却又是肃穆地指责教化他们,争取能在集体中教化他们,也用个别来影响他,得到学生的信任,让我班的学生在我的肃穆中又受到关爱。二、保持学习上进心,提高学习成果。利用班会课等时间,教化学生正确对待学习与分数的关系,平常肯定要养成良好的学习习惯。在平常的教学工作中,除了自己教学的功课以外,对其他功课成果做到常常了解,与其他老师常常沟通,了解哪个学生进步了,哪个学生在行为习惯上须要留意。结合班会课进行思想教化,使每一个学生都有一颗上进
7、的心,想要把自己的学习成果搞好。让学生在班集里形成学习上的小团体,相互激励共同进步。对于学困生,我给他们不同的台阶登,让日常的教学中也给他们发言的机会,课后刚好关切他们的学习状况,让同学帮助他们,让他们在一个学期中也觉得自己有了进步。三、做好任课老师的后勤工作对于班主任来说与学生工作同等重要的就是做好任课老师与学生间的深化沟通和协调,在这学期的工作中我主要做好如下几项工作1、班主任充分做好与任课老师的沟通工作。平常多与任课老师沟通、沟通,刚好了解班级学生的上课状况,课后作业完成状况,发觉问题刚好解决。并了解在各学科中,哪些学生进步了,哪些学生退步了,刚好驾驭学生学习动向。2、使学生充分敬重老师
8、。保证良好的课堂纪律和秩序是对老师劳动最基本的敬重,通过一个学期的努力,四年级同学已经基本形成了良好的课堂学习气氛,为老师工作任务的顺当完成供应了最基本的保障。引导学生学会从生活上做到切实地关切老师。3、使学生踏实、主动地协作任课老师做好组织教学工作。不论老师在与不在,不论是任课老师还是待课老师亦或是实习老师都一律仔细对待,上好每一节课,打算好每一个活动。4、重点培育学习委员和课代表从各个方面做好协调工作,如早读的支配、课前的打算和作业的督促和检查等。5、为任课老师与学生和家长间的沟通创建机会与空间。鉴于我在整个学期当中多次与学生和家进步行了多角度、多渠道的沟通,因此在与任课老师交换了看法之后
9、,在学生的期末学期鉴定上学生欣喜地、意外地获得了任课老师的赞扬和期盼。四、搞好家校工作。带好班级,教好学生,不仅仅要了解学生的在校状况,了解他们的家庭状况,对于我的班主任工作也有很大的帮助。因此,除了学校组织的集体家访以外,我得用休息时间,到一些学生的家里,向他们了解和反映学生的状况。这学期我主要利用好家校一线通,把学生的学习表现,学习成果发送给学生家长,家长也能主动回复我,让我的了解学生的状况。新学期要想使班级呈现新气象,必需要靠老师和学生大家一起努力!作为班主任更是责任重大!因为大家的目光都聚集在你身上,你也想在自己的工作岗位上体现自己的价值。所以,努力吧!为自己加油! 2023年秋季小学
10、班主任工作安排 篇3 为了把我班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培育成团结、求实、和谐、创新的一代新人,做一位合格的小学生人,特制定班级工作安排:一、指导思想以校德育工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养;以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,以构建和谐校内为目的,留意培育和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我班共有学生61人,其中20男生人,女生41人,男女人数失衡。品德方面,本班学生酷爱学校、班集体,团结上进、思想端
11、正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动,能根据小学生行为规范守则来规范自己的言行。学习方面,部分学生没有明确的奋斗目标,没有养成良好的学习习惯。经过上半学期的努力,还是有一部分学生上课不用心听讲,发言不主动,作业不能按时完成,须要进行个别辅导和特殊的关注。本班的家长大多是农夫工,能主动支持老师的工作,但不重视家庭教化,缺少有效的教化方法。三、班级工作重点及目标1、 确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,的班集体的志向和前进的方向,有了明确的目标,就会形成强大的班级凝合力。作为班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现集体目标的过程中充分发挥集体每个成员的主动性,使实现
12、目标的过程成为教化与自我教化的过程,在胜利中共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、营造向上的班级氛围依据班级学生的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)结合学校的主题教化绽开班级工作。布置教室环境,利用好班会、手抄报等文化阵地对学生进行教化。(2)让学生参加班级管理,培育学生的进取心和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。在潜移默化中提高学生的自理自治实力。3、指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。(1)帮助小干部树立威信。(2)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,指引他们工作方法。(3)严格要求
13、小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。(4)培育干部团结协作的精神,通过干部这个小集体在班中建立正确、健全的舆论导向,从而带动整个班集体朝健康的方向发展。4.加强常规检查评比在上学期的基础上,本学期将不断完善各项检查评比机制,在作业、文明行为、卫生、学习工具是否带齐等方面开展各项常规检查评比活动,每周公布检查结果。四、详细工作:二月、行为规范教化1、开学工作布置,总结寒假生活,布置手抄报。2、明确本学期班级目标。3、礼仪教化,仪容仪表整齐大方,在上一学期的基础上,着重留意桌面整齐。三月、生命教化1、结合学雷锋日,学习雷锋精神。2、三八妇女节的感
14、恩教化。3、植树节,开展护绿教化,养好班级的水生植物。4、结合平安日,进行平安教化。四月、民族精神教化1、结合清明节对学生进行革命传统教化。五月、志向信念教化1、通过读书,了解党史,开展诗歌朗诵竞赛。2、红五月歌咏竞赛3、庆祝六一活动打算。六月、感恩教化1、文明班、三好学生、文明生评比。2、结合端午节对学生进行敬老教化。3、复习迎考,复习阅历沟通,引导学生感受集体的暖和与力气,体现班级文化内涵。七月、暑假生活布置。这学期,我将专心去与学生沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,
15、在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师指责、指正。 2023年秋季小学班主任工作安排 篇4 为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作安排。(一)本班学生基本状况、成果。全班共有47人,其中男生21人,女生26人。学生学习的纪律性、自觉性一般,希望经过一个学年的努力,能使该班学生的学风、班风能有明显的提高.(二)基本措施和做法。1、了解学生思想状况。了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。因此为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退
16、学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进行形象详细的爱国主义教化,通过这种形式可以激发学生酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完
17、毕听口令整理好队伍,依次返回课室。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关切他人,关切集体,酷爱劳动,培育劳动习惯等方面的教化,都有着重要的现实意义。组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的惊慌学习,离校时心情变得激烈,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教化。3、组织和培育班集体。班级集体是班主任教化的对象,又是班主任
18、工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的,须要班主任进行长期工作,进行组织和培育。确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和探讨学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,激励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。选拔、培育和运用班干部。首先留意选拔培
19、育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化,教化学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的机会,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应实力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和运用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教化工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下:对于个别学生的教化,班主任应持正确的看法,思想上不
20、要卑视,感情上不要厌恶,看法上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教化工作要对症下药,教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成果不志向,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教化作用,引导学生健康成长。 2023年秋季小学班主任工作安排 篇5
21、 一、班级基本状况我班共有学生37人,男生13人,女生24人。通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了肯定变更,良好的日常行为习惯正在养成。针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作安排:二、本学期基本工作要点:1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求成果差的学生进一步端正学习看法,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.2、激励学生大
22、胆创新,勇于表现自己,多参与学校、班级的活动,如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,激励他们在学好功课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口实力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都仔细写好工作安排,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞
23、好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我打算多与他们的家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其主动向上的学习看法,培育学差生的自尊心和自信念。二、详细措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生主动参加学校的各项
24、活动,力争在各项活动中取得好成果。8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。以上是我拟订的本学期班主任工作安排,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风,再创佳绩! 2023年秋季小学班主任工作安排 篇6 在新学期中,我接着担当五年一班的语文教学工作,又是新课程教材的实施者,为了使本学期的教学工作能更好的开展,现制订安排如下:一、学生状况分析本班学生一共47人,其中男生21人,女生26人,学生思维相当活跃,特性张扬,学习爱好比较浓,主动性较强。能集中留意听对方讲话,已初步学会了
25、听懂别人讲解并描述的事,能复述主要内容;会正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。会默读课文,边读边思索,提出不懂的问题,说出自然段的主要意思,理解课文内容。能阅读程度相宜的儿童书报,了解主要内容。能视察图画和事物,能说语句通顺连贯的话,学会了写日记、作文,但也有个别学生未能很好地驾驭。部分学生钢笔字能写得正确、端正、整齐。写字姿态基本正确,但还有一部分学生执笔方法不够正确、不美观。部分孩子们基础学问不坚固,学习习惯不够好,心浮气躁,协作精神差,集体观念不够强,缺乏最基本的纪律观念。本班学生思维活跃,爱读书、爱思索,发言主动,敢于表达。但本班学生书面表达实力比较差,一是书写不是很规范,二
26、是习作水平缺乏表达技巧,不能把平常读书积累到的美丽词句运用到习作当中去。因此本学期应当着力于学生书写和习作水平的提高。二、本册教材的教学目标(一)认字200个,会写150个,会运用字典、词典,有肯定独立识字的实力。(二)能用钢笔书写楷书,行款整齐,并有肯定的速度。能用毛笔书写楷书,并体会汉字的美丽。(三)能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。(四)默读有肯定的速度,并能抓住文章的大意。(五)能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。(六)在阅读中揣摩文章的叙述依次,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。(七)学习阅读,依据须
27、要搜集信息。(八)养成读书看报的习惯,课外阅读总量不少于25万字。(九)乐于参与探讨,敢于发表自己的看法。学习辩论、演讲的一些基本方法。(十)能写简洁的记实作文和想象作文,内容详细,感情真实。能修改自己的习作,书写规范、整齐。(十一)学写简洁的读书笔记、学写内容梗概。(十二)在综合性学习活动中,能初步了解查找资料,运用资料的方法。并能策划简洁的社会活动,学写活动安排。三、教学重点加强阅读和习作的指导,使学生的阅读和习作有所提高。四、教学难点:接着引导学生加强自主、合作、探究的学习方式。五、提高教学质量的详细措施1、仔细学习了新大纲,新课标,把握好本学期的教学主线,在每节教学之前,都做到细心备课
28、,仔细钻研教材,设计教学结构,选择相应的教法,突出重点,突破难点,把握并确定好本节课培育学生创新精神和实践实力的教学点线。要充分利用每周一的集体备课时间,我们年组的老师共同探讨教材,把握重难点,探讨教学方法。在每次备课过程中,我们都依据前一周的教学状况刚好调整本周的教学,并依据出现的问题,共同探讨对策,取长补短,真正发挥集体力气。在每周的教研活动时间,我们也是通过要通过探讨教学方法、仔细听组内每位老师的课,探讨课的优缺点,共同提高,使新课标的教学理念和方法尽快驾驭。2、识字、写字教学五年级上册的识字都随课文支配。无论是精读课文还是略读课文,都支配了要求相识的字。学生通过前四年的学习,已经具备了
29、肯定的独立识字实力,而且课文中的生字都有注音,学生认字并不困难,可以让学生自学或在小组里合作完成。对于书写练习,除课堂生字学习指导外,主要凭借写字课时间进行指导和书写训练,刚好订正学生在书写过程中出现的问题,同时培育学生的书写爱好和爱好。3、阅读教学随着年级的上升,学生阅读实力的提高,教材中精读课文数量将渐渐削减,略读课文的数量则渐渐增加。五年级上学期是小学高年级的起始阶段,我要全面把握阅读教学的要求,为以后的学习打下良好的基础。4、加强作文教学(1)留意激发爱好,让学生不拘形式地自由表达。(2)重视习作以后的沟通和展示。(3)留意引导学生修改自己的习作。(4)充分发挥习作讲评的激励和指导作用
30、。(5)创建条件让学生多写多练。5、激励课外阅读,培育学生课外阅读的爱好,及每天阅读的习惯。6、开展好语文实践活动,调动学生学习主动性、主动性,培育学习语文的爱好,做好辅差工作。7、培育学生养成写日记的习惯,激励学生写真人真事,表达真情实感。8、学习经典教化理论,多读教化杂志报刊,利用完可能多的办公及休息时间上网搜集资料,学习新的教学思想,教学理念,教学方法。9、后进生的转化和优等生的提升:(1)、培育后进生的自信念。自信念是后进生转化的基石,只有树立起后进生的自信念,我们的转化工作才找到了起点。(2)、要用科学的方法教化后进生。要看到后进生的闪光点,抓住时机进行激励和表扬,引导后进生学习其他
31、同学的优点和特长,相识到自己的不足,树立起自信念。(3)、对后进生多宽容,少责怪。要给后进生创建主动向上的环境,要做到三心:诚意、爱心、耐性。这样往往是事半功倍,使后进生感到老师和同学对他的暖和。(4)、对于优等生我也不手软,只要他们有出现傲慢的心情,我就对他们进行教化。在学习上,肯定要对优秀学生进行科学的方法指导,作好他们学习安排的周密支配,避开优秀生学习成果的滑坡,以达到他们的求知欲望,引导他们多读一些课外读物,增加阅读实力。让优秀学生在学习、素养等方面得到进一步提升。10、仔细做好单元月考工作本学期,在学期初就把学习内容分为四大块,每月对所学学问进行一次月考,通过月考来了解学生的学习状况和学问驾驭的程度。考后仔细进行试卷分析,拟定补救措施,对学生驾驭不好的地方刚好讲解。11、在对学生进行学问传授的同时,也要不失时机对进行德育、环保、科技、美育、法制等多方面的渗透,加强未成年人的思想教化,使他们受到酷爱祖国、酷爱中国共产党、酷爱社会主义的教化,了解中国革命斗争的艰辛,懂得华蜜生活来之不易。学习革命前辈的远大志向和献身精神,从小树立为祖国刻苦学习的思想,培育酷爱科学,勇于实践和创新精神,培育环境爱护意识和社会责任感,陶冶爱美的情操。12、开展学生的心理健康教化本学期要多渠道地了解和驾驭学生地心理问题信息,刚好帮助学生解决心理障碍。
限制150内