2023年高考满分作文大全.docx

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1、2023年高考满分作文大全高考的靠近，你打算好没，下面是小编整理的20xx年高考满分作文大全，欢迎阅读。 一点进步，一种人生 暮色暗淡，残阳如血。北方的风凛冽地刮着，刮的人生疼。一个十八岁的少女坐在河边，手里拿着最终一次的模考卷，上面的分数令她心寒。她考差了，离自己幻想的学校还差了好多，然而更令她难过的是，她的父母非但没有劝慰她，反而将她痛骂了一顿。女孩于残阳中站了起来，她撕碎了手里的试卷，回到了家。没有人知道那个夜晚女孩想了什么、想了多久。只是望见，从那以后，女孩仿佛在书桌旁生了根。几个月后，女孩坐在高考考场上，答完了人生最重要的几份卷。或许是好事多磨，女孩虽然比最终一次模考分数多出了许多，

2、但依旧未能考上幻想院校，只因几分。女孩流着泪在田野上用劲奔跑，最终累到躺倒在地。盛夏，农村的夜空被点点繁星照亮，女孩睁着流着泪的眼睛，看着喧闹的夜空，仿佛自己的幻想跟那星星一样离她如此遥远。这时，女孩的父亲躺在了她的身边。对不起，我还是没考上，你骂我吧。不，孩子，最终一次模考骂你是因为你的心根本不在学习上，然而后来我看到了你的努力和你的进步。有进步就是好的，虽然你的进步并未帮你达成目标，但那又怎样?只要能进步，在哪都能成就精彩。父亲的话好像一豆灯火，点亮了女孩心里哪怕只有一平方厘米的地方。几个月后，孩子听了父亲的话，背上行囊，去了一个二本的院校，接着着自己的人生。那后来女孩大富大贵了吗?没有。

3、毕业后，女孩搭上南下的火车，找了份工作，平平淡淡地活着。只不过，不管有多平淡，她都会把生活过好，努力让自己进步。再后来，她结了婚，生了小孩，成为了我的母亲。或许是因为自己的经验，我妈妈从小到大都不太在意我的成果，所以在别人学奥数的时候，我基本上都在扔泥巴。但我妈妈也是有底线的，她不要求我每次都要考满分、90分，她只要求我每次进步，哪怕只有一点点。上了中学后，由于我的爱好，我学了艺术，成为了艺术生。功课落下了不少，成果自然也不算优秀，妈妈也还是只有进步一个要求。她只是不想我也像她一样因为没有努力和进步而在迷雾中穿梭。如今，我走在了妈妈曾经走过的路上，只求心安理得和争取进步，或许我的进步非常微小。

4、使我赶不上我想要搭乘的那辆列车。不过，后面其实还有许多辆车在等我，因为我始终在努力进步，就像小树始终在努力进步和成就一片繁茂;就像水滴始终在努力进步汇成一曲江河，奔向所幻想的远方。一点进步，一种不一样的人生。 进步与退步 在第一幅漫画中，前一位小孩因考得100分而获得了家长的亲吻，后一位则因为拿了不及格的55分而被家长打了一巴掌。然而在其次幅图中，曾获100分的小孩因只得了98分而被惩处，后一位不及格的小孩因为进步得了61分而受嘉奖。两图比照，不难看出这其中蕴含的进步与退步的关系。但在我看来，家长在教化孩子时，既要给孩子进步的激励，也应给孩子留有肯定的退步空间。进步与退步，两个看似截然相反的趋

5、势，实则在某种程度上有着相同的方向。进步是一个人实力发掘的过程，而退步则是一个人缺陷暴露的过程。在教化的过程中，对待进步与退步，教化者应秉持科学的看法，激励进步者是激励其不断砥砺自我的奋进状态，而激励退步者则是为其留足反思的空间。利用好暴露的缺陷，实现自我完善。正确地处理进步与退步，最终都将促使受教化者保持一个主动向上的状态。家长应激励孩子前进的每一小步。漫画中的其次位小孩两次获得的分数均未超过第一位小孩，但其家长仍在他获得进步后予以激励，这是我所赞同的。即便55分到61分只有6分的进步，且61分别满分还有很远距离，但这个激励是应有的。家长以激励的方式告知孩子不积跬步，无以至千里;不积小流，无

6、以成江海。在自我的升华过程中，须要一个量的积累，一小步的前进相对于从差到优的路途来说是微小的，但没有这一步步的积累便不行能到达优秀。因此，家长赐予小孩进步的激励，应从微小处动身，给孩子一个良好的指引，脚踏实地，滴水穿石。家长应给孩子的退步保留肯定的空间。孩子的成长发展就犹如发掘一处金矿，不行能出现每一次挖掘都能见到金矿的情状。单纯地把孩子的退步视作一种失败，而不细致推究其中的缘由所在，那么这一个退步或许会变成孩子走向衰颓的一个开端。因此，给孩子的退步留一点空间，就如陈忠实在找寻中不断剥离过去的束缚重建自我一样，就如王阳明在被贬作驿使仍静心思悟一样，就如杨绛在下放到干校改造仍潜心学习西班牙语一样

7、。从一个小退步入手，引导孩子给自己一个反省的空间，在退中求进，才能如那些古今中外的大师一样在面对人生的退步时以正确的看法重建自我，上下求索。进步和退步是相离相生的一对，家长在教化孩子时，不以单纯地奖惩来对待孩子的进与退，才能让孩子在独当一面时正确处理自己人生的进退，成为一个能够推动社会在变动中求稳求发展的栋梁。 起伏的波浪才更具力气 这一则漫画是一组奇妙的、富有深意的对比。先拿满分后拿98分的孩子先后收获了香吻和一个耳光，而先拿55分后拿61分的孩子则先后得了一个耳光和一个香吻。从这两个孩子的境遇上，我们看到了很多人有意无意抱有的一种心态：追求卓越、主动进取，否认失误和退步，哪怕这个失误仅仅两

8、分。努力进步当然是一件好事。正如漫画中的其次个孩子，他从不及格到达到及格，是一个值得确定的质变和成就。攀登虽艰辛，而山顶上一览众山小的壮阔是徘徊在山脚下的人无法享受的。然而，从100分到98分就是应当受到指责的堕落吗?并不是。98分依旧是一个令人艳羡的好成果，98分和100分同属于优秀水准。从100分到55分才是应当警醒的堕落。依旧优秀的第一个孩子被对待的看法落差如此之大，连我亦不禁感到委屈。在竞争日益激烈的大背景下，很多人奉行苛求完备的极端精英教化，憧憬着高处不胜寒。从虎妈狼爸，再到提高一分，横扫千人的高考标语，人人的神经成了一张绷紧的弓，生怕遭遇横飞而来的一记耳光。可是，有一句亘古朴实的真

9、理是人无完人，金无足赤。我们心心念念直挂云帆济沧海，却忘了挫折与起伏才是人生的常态。长江后浪推前浪的力气，就在这起伏之间。宽大的大海永不会如一潭碧湖般文弱安静，清浅的水面可以保持平稳，但也失去了承载大舟的能量。是的，起伏的波浪才是更具力气。没有后退，没有低谷，就没有前进的动力和空间，也就没有厚积薄发的震撼。就像生活在南极冰海的企鹅，想要跃到岸上，并不是在水面上舍命挣扎，而是猛地扎进深水，靠着一股冲劲儿再跃出水面，华丽地落在岸上。其次个孩子就像这只企鹅，在不及格的深潜后获得腾跃的力气。而我们，当然应当给第一个孩子以激励和支持，不是必需得到满分才是优秀的孩子。他是潮起潮落的大海，是汹涌起伏能沉没一切的波浪。我也信任，他可以在这两分的差距中弥补自己的缺漏，下一次重得满分。起伏的波浪更具力气，我信任在不完备中，才能更好地突破自己，在退步中，重获前行的志气和动力。