九年级班主任工作计划范本.docx

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1、九年级班主任工作计划范本九年级班主任工作安排范本（精选16篇） 九年级班主任工作安排范本 篇1 一.指导思想树立“素养教化、德育为先”的教化思想，坚持从我校的实际动身、从班情动身，遵循学生的身心发展要求，以加强学生思想道德建设为重点。以“四清”体制为主要依据，努力开创德育工作的新局面。二.加强班风建设1.支配班级活动依据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和

2、指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等，友情中队举办一些联谊活动。2.营造向上氛围依据各年级学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风，创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3.指导培育班干部班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，

3、同时要细心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信;其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。三、班级考核评比1.加强常规检查评比在上学期的基础上，本学期将不断完善班主任工作考核细则，并接着开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身动身，加强宣扬发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、

4、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班队课、夕会课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。加强教学常规的检查评比。本学期，围绕“规范秩序”的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任帮助个人可老师做好教学常规的宣扬、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科老师合理支配拉差补差人员和时间，朝歼灭不合格率的目标奋进。四、针对特别学生，开展特别教化1.期初排出特别学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生)，学校建立特别学生档案。2.通过多种途径，实行多种方法，

5、对特别学生开展教化。3.针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教化和训练。4.开展帮困助困活动。学校设立爱心基金，通过“结对助困”等活动，从生活、学习等方面对贫困学生进行关切帮助。五、活动支配9月 开学教化制定安排“弘扬民族精神”主题教化 成立班委会10月“爱国主义”教化月 家校联系11月法制教化月 “法在心中”法律学问竞赛家长会12月环保教化月节俭教化 环保教化1月 期终考试寒假工作工作总结 九年级班主任工作安排范本 篇2 新的学年来了，我被学校任命为九(三)班的班主任，从今我必需负责我们班39个学生

6、的大小事情，感觉很激烈又特惊慌。不管怎么样，学年伊始，我对自己今后的工作做了如下安排。首先，我选择了“严爱结合、专心用情”这八个字作为我今后开展班主任工作的主要方针。通过我一年的工作经验，我对学生有了些许的了解，他们情愿接受一个老师的真心，也情愿与一个用真情去关切他们的老师进行沟通和沟通，当然，对待学生专心用情，用爱去关爱他们并不是溺爱和纵容他们，而在这种关爱的同时更应当有一种严格的纪律来规范他们的行为。所以，这八个字“严爱结合、专心用情”是一个不行分割的整体，而成为我今后工作中不行缺少的座右铭。其次，我希望把我们班建设成为一个有良好学风和班风的班级。正如学校的学风所言：勤奋好学、务真求实。这

7、也将是我们班必需建立起的一种良好学习风气。另外，我希望我们的班级有着这样的班风：健康欢乐、主动向上。在团结和谐的班集体中大家欢乐华蜜的爱上学习，在学习中大家互帮互助，让他们在学习中不仅要有三心“信念、耐性、恒心”，更要知道在班集体的建设中“团结协作”的重要性。第三，除了学校的规章制度之外，我还将拟订好班级公约，用来规范学生的行为，为班级管理的实施供应更详实的管理条例。第四，为了班级更加的和谐和充溢活力、凝合力，选取爱的翅膀作为我们九三班的班歌，这首歌曲主要是激励学生不畏困难，朝着胜利的方向，鼓起志气向前闯，在初三的这最关键的一年里，要给他们树立足够的信念和志气，英勇地去面对各项挑战。第五，仔细

8、地做好班委的选举工作。首先，通过学生的自愿竞职演说，初步确定出班委会的成员，然后通过对这些同学的考察(前任班主任以及一些任课老师的看法)，进行试任;最终，通过一个星期的试任期，确定班委的名单。规定好各班委的工作范围和职责所在。第六，利用一个月的时间真正熟识和了解每一个学生，并且走访大部分学生，了解他们的家庭状况。针对每个学生的不怜悯况，常常找学生进行谈心，了解学生的近期学习状况和心理状况。尤其是潜能生的转化工作更要付出更多的努力。我有一个设想，潜能生的转化，依据他们的实际状况，帮他们找互帮的“老师”，这个“老师”可以是我们教学的各任课老师，也可以是班上的同学，让他们在互帮中渐渐的成长。第七，在

9、班集体建设中，围绕学校的活动月内容，每一个月召开一次主题班会。不断发觉学生各方面的优点和特长，尽量给每个人供应展示的平台。第八，加强“欢乐中队”的建设，围绕我们班中队名称“明阳”开展系列的主题活动。像创建和制作小活动变废为宝DIY小制作活动;感恩活动托起明天的太阳的回报活动;自信风采的展示我欢乐，我健康，我歌颂等等活动，让明天的太阳更加朝气蓬勃。第九，加强“温馨班集体的建设”，重点建设“温馨教室”主要是为学生的学习供应一个良好的学习场所。让他们来到教室就有一种家的感觉。尽量考虑学生生活与学习的便利，在教室中布置一些专栏，便于大家沟通和学习。以上是自己，这学期主要要做的一些工作，当然在实际的工作

10、中还会有更多的详细的事情要做，我想我会尽自己最大的努力把工作做好，一切从学生角度去着想，一切为了我们的学生。 九年级班主任工作安排范本 篇3 新学期立刻就要起先了，在新的的学期，我将会接着带领我的班级。通过之前和学生两年的磨合，现在我的学生已经是初三学生了，和两年前相比，学生的上升体重都有很大的改变了，青春期的学生是躁动的，以后的道路还将会怎样，就要看老师的指导性如何了。我作为初三班主任，肯定会改正好，将学生带到的轨道中来的，我信任自己可以做好!一、指导思想：全面贯彻党的教化方针，深刻领悟把握住中学生德育大纲的方向，结合学校德育工作的要求，注意工作的科学性、思想性和层次性，抓好班级教化工作。通

11、过各项活动的开发，落实教学安排，并做好学校班级家长的桥梁沟通，相互支持协作工作。二、工作重点：1、我作为一名新组班的班主任，要加强班集体教化和班风形成教化，不断更新教化观念，紧跟教化的时代要求，以学生为主体，调动学生的主动性、主动性，激发创建性和创新性。2、德育工作与教务处的安排同步进行，并重视德育工作的内化过程。3、做好初二学生心理健康教化工作：帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信念。4、针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。5、运用四气练内功(壮底气树正气兴和气育灵气)，增加班级内凝合力，创建优秀班集体。6、进行爱国主义教化，平安教化，养成教化。7、让学生都来参加班级

12、管理。8、开展多次主题班会，以及丰富的课余活动，培育学生多方面的才能。9、开展：走出去，献爱心，参加实践等活动，抓住时机来提高学生素养教化。10、架起一座沟通的桥梁(学校学生家庭)。三、工作措施：1、班主任必需更新教化观念，树立新的教化观，强化意识，要具有剧烈的求知欲，在工作中应求全求活求异求新。提高自身素养：(1)职业道德素养a：坚决正确的政治方向。b：酷爱班主任工作。c：酷爱学生。d：以自身为范，为人师表。(2)学识素养：a：扎实的专业。b：宽敞的其他学科修养。c：现代教化科学理论。(3)实力素养：a：较强的组织实力。b：开拓创新的科研意识。c：人际交往实力。(4)健康的心理素养：2、做好

13、学生心理健康教化工作。(1)通过班主任信箱了解学生。(2)与学生谈心，做学生的知心挚友。(3)开设专题学问讲座，加强心理引导。(4)召开主题班会，加深自我相识。(5)做好后进生的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同教化学生。教化家克雷洛夫说过：现实是此岸，志向是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动是架在河流上的桥梁，信念则是行动的原动力，志向的实现须要信念的树立。3、帮助孩子增加自信念：(1)要求学生每月给父母写一封自我方面总结的信，包括所取得的进步以及成果。(2)禁止说：我不行、我不能等带不字的消极话语。(3)给每个学生表现的机会，让他们都能领会胜利的喜悦，并将这份喜悦的心情带到以后

14、的学习和生活中去。(4)制定一些学生经过努力可以达到的目标，来加强他们的自信念。(5)敬重学生人格，刚好发觉学生的闪光点。(6)对学生进行前途志向教化，举出身边的实际事例结合当前社会发展形势，激发学生学习的信念。4、做好学习困难生的心理沟通：(1)宽容(2)真诚(3)期望(4)要求适当5、让学生自己管理班级：利用四包制度即：班级干部包人，组长包组，同桌包学习，个人包卫生。通过我这么多年的教学，我知道自己在今后的教学中，可以将学生带到一个正确的轨道上来的。工作实力和阅历告知我，自己可以的。不过在现实教学中，许多的学生有了自己独立的思想，是很不好管理的，以后的道路我坚信我可以做好，不过是比较困难，

15、但是可以克服。我肯定会教好自己的学生，让他们在正确的轨道上前进，在成为国家栋梁之才之后，为国家建设做出的贡献! 九年级班主任工作安排范本 篇4 本学期我仍担当九年级四班班主任工作，接着根据学校工作的要求带好班级，仍旧要切合班级实际状况搞好本班工作。和同学们相处将近三年了，对学生的了解和相识也透彻了，师生的感情也更加深厚了，这也是我有信念带好九年级四班的前提。但是，班上问题学生较多，上学期末测试中，出现了不如人意的地方，成果有所下降。针对此现状，我将会根据学生的实际状况有侧重点的加强教化，信任自己可以将学生带到一个新的高度!为中考打下良好的基矗为作好本学期的班主任工作，我特制定如下工作安排。一、

16、指导思想全面贯彻党的教化方针，面对全体学生，对学生全面实施素养教化，注意培育学生的创新精神和实践实力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教化，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点，使全班学生都能顺当完成九年义务教化，并取得毕业证书，更多的学生能升入中学。因此努力使班主任工作在原来的基础上达到一个新的起点。二、班级基本状况九年级四班现有人数51人，其中男生29人，女生22人。通过上学期对学生进行文化素养教化及班级管理的加强，班级学生有了明显改变，文化素养也有所提高。班级总体状况是良好的，班内大多数同学学习看法端正，能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成果，自习

17、课也能仔细完成作业，保持秩序。大部分学生都想考入中学，内心深处想学，但管不住自己，没有韧性。因此有部分学生上课不仔细听讲，做笔记要老师督促，作业有抄袭现象，有个别学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性不强，很简单受外界不良风气的影响，对班级的负面影响较大。对此种现象要作为教化的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入中学。三、学期目标本学期在上学期的基础上，接着对学生进行思想素养、文化素养教化，一日常规教化，而且对班级管理更要加大力度，以提高班级整体素养。使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进娶学优的班集体。特殊要明确努力的方向和目标，为中考打下良好基矗1、常规工作要改进不足，争取在卫生，纪

18、律和尊师守纪方面做的更好。2、总体成果更上一层楼，争取全班同学的成果在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，升入市试验中学或市一中，部分学生能升入市二中，使后进生能顺当毕业。四、详细要求要求学生仍旧遵守学校的各项规章制度，以中学生日常行为规范为准则，严格要求自己，变更自己，提高自己，创建良好的学习环境。更重要的是学好文化学问。课前仔细预习，课前有朗读声，上课专心听讲，课后加强巩固，逐步提高文化素养。上好两操，早操要求人数齐全，列队整齐;课间操要出对快速，严阵以待，要有新面貌、新气象。要使学校的面貌面貌一新，班级的面貌更应日新月异，那就要搞好室内外环境卫生，支配好值日生，

19、要求分工明确，责任到人，给自己营造良好、宁静、舒适的学习氛围，从而使学生在德、智、体、美、等方面得到全面发展，逐步提高班级学生素养。五、主要措施1.树志向、转变学习看法：把要学习转变为我要学。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现志向，转变学习看法，明确努力方向。2.鼓舞学生树立信念：在这最终的三个月中，是冲刺阶段和收获季节。各学科都要起先复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习安排，对以前不足之处查漏补缺，让他们在复习的过程中树立信念，战胜自我。3.培育学生正确的学习方法：在这三个月中，班主任要关切学生各科的均衡

20、发展，引导他们不断加强薄弱学科。这段时期对学生来说是最珍贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，同科任老师协作。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。4.严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的学生，多谈心，刚好激励，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会须要多关切和激励，调整心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。5.加强与家长联系。出现问题好刚好沟通，共商对策，使其达到齐抓共管。7.狠抓平安教化，晨

21、检、午检，做到警钟长鸣，避开平安事故的发生;时刻关切学生的身心健康，以情感人。六、班级活动：1、营造良好班级文化、培育团结协作的精神：在班级文化建设方面，不但要增加班级外部的文化氛围，而且要塑造班级内部的精神气质、形成集体凝合力。板报：本学期学习园地板报可结合学校支配，在前提之下重以促进学习为主题，开拓倒计时专栏，由学生设计。班会：定期开展班会活动，针对班级出现的问题，学生共同参加管理。本学期班会主题：志向教化、平安教化、法制教化等专题教化。2、逐步完成学生的综合素养评价，填写综合素养报告册，对学生做一个公正、客观的评价。综上所述，本学期我将仍旧不遗余力的做好我的本质工作，不辜负学校领导对我的

22、重托和希望。我会以饱满的热忱投入到工作中，用我的辛勤努力，换来全部学生美妙的将来。我信任，一分耕耘一分收获，通过全体师生的努力，力争在惊慌中、稳定地度过这一冲刺期，让我班的学生们以最佳心态迎接中考。 九年级班主任工作安排范本 篇5 九年级，是初中进入关键一年，为实现培育有志向、有信念、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上志向的中学的总目标，在主动落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，依据九(2)班的详细状况及毕业年级的特别性，制定本工作安排。一、班级目标1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增加班级凝合力，提高学生竞争力。2、每个学生都有明确的目标安排，并且有信念、有毅力、

23、有干劲去实现志向。3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。二、工作重点1.加强班级管理，紧抓学生行为规范。2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。4.开好班会，刚好解决班级存在的主要问题，让学生刚好充电。班级口号：团结一心，争创佳绩。三、详细措施1.加大班级管理力度，接着树立良好班风，促进学风。遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年，为使2班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。(1)加强班干部队伍管理和培育，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，探讨班级出现的问

24、题及解决措施等。(2)针对平常纪律表现差的学生，刚好进行心理辅导。(3)接着亲密保持和生活老师联系沟通，统一思想。刚好帮助解决宿舍区出现的问题。(4)加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律，维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。(5)树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增加，本学期班内树立文明守纪的学习标兵。2.加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。(1)制定目标安排。帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的特长及不足，针对自身的特点制定最合适的目标安排，并帮助学生执行

25、安排。树立中考目标。利用班会课向学生介绍各中学以往的分数线及基本状况。结合学生实际状况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。树立学期目标。学期目标主要以定分数和找对手为主。让学生明确本学期要学习成果要达到什么层次。找一个追逐的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成相互督促，相互监督的学习氛围。定好周安排。由于九年级学习惊慌，学习任务重。所以必需让学生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，刚好总结反思，检查改进。(2)接着培育学生的学习习惯。经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成果，但面对九年级繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理支配

26、时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能刚好反思总结等等现象。因此，本学期还将接着抓好学习习惯的培育工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。 课堂学习习惯。主要做三项工作：第一，各科任老师和值日班干一起抓好课前打算。其次，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。第三，学会自我提示，学生间相互提示，防止走神发呆，杜绝不用心听讲，保证每节课都有收获。自习习惯。主要是三方面的工作：第一，督促学生利用好自习课。支配好每节自习课的学习内容。严格做到不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律。每节自习课班主任监督。培育

27、学生自觉利用好时间，提高学习效率的习惯。其次，引导学生利用好课余时间。培育学生自觉学习的习惯。第三，培育学生自觉读课外读物的习惯。扩大学问面，驾驭更多更好的方法。(3)加强和科任老师联系，做好培优补差工作。班主任刚好了解学生学习状况，针对学生详细状况制定措施，帮助学生解除思想、学习上的障碍，力争提高学习成果。本工作从三方面入手：第一，优生参与年级统一训练。必要时个别辅导。其次，差生由科任老师一对一辅导。第三， 由督学组负责，接着实施一帮一及学习小组的互助学习。(4)树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增加，并在班级营造勤奋学习、驾驭科学的

28、学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。(树立学习典型的工作已经完成)(5)在班内绽开三比活动。内容：学习比勤奋、比质量，体育熬炼比刻苦。详细措施：学习评比由督学组负责组织，最勤奋的同学名单由全体同学投票产生，学习质量由每次考试成果确定，评出成果好的和进步大的。体育熬炼由体育委员负责，由体育老师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤状况、自觉熬炼的次数等等。嘉奖方法：初定每月评比一次，利用班费赐予肯定的嘉奖。3、搞好学习活动，丰富学习生活，增加学生竞争意识，促进班级活力，开拓学生学问视野。由督学组全面负责学习学问竞赛，班内开展学习学问竞赛。初步安排开展的竞赛有：语文背诵或

29、朗诵竞赛、英语背诵或词汇积累竞赛、数理化解题或找错竞赛、政治时事竞赛等等。4.加强学生体育熬炼，大力抓好两体、两操。体育力争出好成果。对体育特困户，班主任和体育老师一起设法帮助其解决困难。(本工作贯穿整一学年，班主任坚持每次都到现场监督。)5.加强心理辅导，做好青春期教化。德育小组加强学生心理辅导，加强师生沟通。刚好疏导学生心理问题，刚好解决学生冲突。6、抓好学生思想工作。(1)留意学生思想动向，刚好疏导学生心理问题。(2)引导学生塑造高尚的人格，告辞陋俗，提升正气。(3)引导学生追求更高的思想境界，主动参与团课学习，主动向团组织靠拢。 九年级班主任工作安排范本 篇6 初三班是初中学习中最关键

30、的一年，面临升学，依据班级实际状况，特制定此工作安排。班级目标：1.加强班级管理，树立良好班风学风，增加班级凝合力，培育学生竞争意识。2.每个学生都有明确的目标安排(近期目标和长远目标)，并且有信念去实现志向。3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。工作重点：1.加强班级管理，抓学生行为日常规范。2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。3.加强学法指导，培育独立学习实力和抗挫实力，克服学生的厌学心理，做好培优补差工作。详细措施：抓纪律，树班风。纪律是形成良好班风的保障 ，我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。加强班级文化建设

31、，营造良好的学习氛围。培育班干部的自主管理实力。 初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主见让同学能够尝试独立完成，这是培育学生实力的一个有效途径。须要依据班级状况自主制定班级管理规划，自己完成发觉问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，刚好向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到刚好的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应当将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种相互帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习阅历沟通，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成果。总之，

32、作为班级干部凡事要以身作责，时刻关切班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。抓好教学质量，亲密协作科任老师的工作，和其他任课老师进行刚好沟通使班级各科成果稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，促进各科间的平衡，确保及格率，提高优秀率，力争完成学校的指标任务。加强对学生心理素养的教化。而心理素养教化是素养教化的基础。由于初三学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适心情，为他们刚好做好心理辅导。 重视体育熬炼，提高身体素养。毕业年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育熬炼，协作体育老师抓好体育课的

33、质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教化。工作支配9月份1.抓好一日常规，抓好课堂的纪律，提高学习效率。2.提高板报质量，加强班级文化建设，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3.庆祝老师节。4.开好主题班会。10月份1.打算第一次学情调研，并做好分析总结，刚好和学生谈心并和部分家长沟通。2.支配期中考试的复习动员工作11月份1.搞好期中考试的总结、沟通学习阅历。2.依据期中考试的状况召开一次主体班会。12月份1.搞好班级建设，迎接检查。2.仔细学习，养成良好的学习习惯。3.协作学校搞好各项活动。2023九年级班主任工作安排范文二：初三班是初中学习中最关键的一年，面临升学，依据

34、班级实际状况，特制定此工作安排。班级目标：1.加强班级管理，树立良好班风学风，增加班级凝合力，培育学生竞争意识。2.每个学生都有明确的目标安排(近期目标和长远目标)，并且有信念去实现志向。3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。工作重点：1.加强班级管理，抓学生行为日常规范。2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。3.加强学法指导，培育独立学习实力和抗挫实力，克服学生的厌学心理，做好培优补差工作。详细措施：抓纪律，树班风。纪律是形成良好班风的保障 ，我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。加强班级文化建设，营造良好的学习氛围。

35、培育班干部的自主管理实力。 初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主见让同学能够尝试独立完成，这是培育学生实力的一个有效途径。须要依据班级状况自主制定班级管理规划，自己完成发觉问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，刚好向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到刚好的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应当将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种相互帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习阅历沟通，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成果。总之，作为班级干部凡事要以身

36、作责，时刻关切班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。抓好教学质量，亲密协作科任老师的工作，和其他任课老师进行刚好沟通使班级各科成果稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，促进各科间的平衡，确保及格率，提高优秀率，力争完成学校的指标任务。加强对学生心理素养的教化。而心理素养教化是素养教化的基础。由于初三学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适心情，为他们刚好做好心理辅导。 重视体育熬炼，提高身体素养。毕业年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育熬炼，协作体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的

37、联系，共同重视对学生的健康教化。工作支配9月份1.抓好一日常规，抓好课堂的纪律，提高学习效率。2.提高板报质量，加强班级文化建设，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3.庆祝老师节。4.开好主题班会。10月份1.打算第一次学情调研，并做好分析总结，刚好和学生谈心并和部分家长沟通。2.支配期中考试的复习动员工作11月份1.搞好期中考试的总结、沟通学习阅历。2.依据期中考试的状况召开一次主体班会。12月份1.搞好班级建设，迎接检查。2.仔细学习，养成良好的学习习惯。3.协作学校搞好各项活动。 九年级班主任工作安排范本 篇7 很快初三的最终一个学期已经起先了，初三下学期是同学们初中生涯的收获季节

38、，是一个承上启下的时期，也是班级教化管理最重要的一个时期。本学期面临中考，我肩上的担子很重。既要带好初三x班的各科学习，并使他们的英语成果提高。为做好自己的本职工作，使学生能够实现自己的幻想，特制定了以下工作安排。一、指导思想重视学生德育方面的教化工作，把德育放在首位;注意学生良好行为习惯的培育，使学生形成良好的学习和生活习惯;关切爱惜每一位学生，使他们在做人与学习上都能获得提高。二、工作重点1、新学期开学，检查学生寒寒假作业的完成状况，针对学生的状况与学生制定好下一步的学习安排。组织好第一次月考并做好考后分析工作。依据同学的状况，做好每个同学的思想工作，帮助他们鼓起学习的志气。在完全的学习过

39、程中，留意做好学生的思想跟踪，抓恒心，刚好进行思想的调整。2、抓学生的课堂纪律，利用报道时间开好班会。使学生尽快进入学习状态。3、做好优等生的思想工作及上学期考试成果不志向的学生工作。让他们感受到班主任的关注。4、支配座位。5、进行心理放松教化。使学生以一种放松、自信的姿态出现在每一天。6、进行体育训练，迎接体育中考。“身体是革命的本钱”，体育达标是学生升入中学的重要一项。因此，每天课余时间特殊是早晨起床之后，号召同学们进行晨练。一方面熬炼身体以适应繁重的初三学习生活，另一方面也为中考体育达标做打算。所以我将做好体育中考的各项打算工作，协作体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学获得

40、体育的满分成果。7、进行平安教化。平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化学生间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、宿舍、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。8、召开家长会。9、组织学生进行“中考倒计时100天”宣誓大会。总之，使同学们欢乐的进步是我的目标，使他们都能升学是我的幻想。让我们满怀期望，在心与心的碰撞中，用观赏的眼光看初三2班同学们前行的漂亮风景吧! 九年级班主任工作安排范本 篇8 一、班级现状分析1.从第一学期的考试成果和表现来看，学生的行为习惯、学习习惯有了肯定的改

41、善，学习成果也有了肯定的提高，上期期末统考总评成果552.7，名列全级第一,语数外单科名列全级第一，刘四洲，胡志明两人分别名列全级第一、其次名，全级前十名有6人。2.本学期新加入的同学有6名，其中有3人是学习特差生。他们对班级和学校有一个适应的过程，要尽快地让这些同学适应班级和学校，融入班级体，尽快地把落下的课程补上是开学初最迫切须要解决的问题。同时新同学的加入，也为班风的进一步好转、学习氛围的进一步改善供应了一次很好的契机。3.整个班虽然有一部分同学的学习热忱很高，学习主动性很强，但仍有十多个同学学习目标不明确，对学习不感爱好，且学习困难较大。另外有较大一部分同学学习方法有问题，学习效率较低

42、.做好这些学生的思想工作，提高他们学习的主动性，加强学习方法的指导，提高学习的效率，是本学期的一重要工作。二、班级目标1.树立毕业班学生应有的拼搏意识，确立个人奋斗目标;2.营造一个有序的、有良好学习氛围的班级环境;3.各科平均分在原有的基础上有较大的提高;4.培优、带中、补差同时抓;5.力争全学期无重大违纪事务。三、详细措施1、进一步加强班级的制度化建设，规范学生的行为规范。(1)在上一学期的基础上，进一步完善班级制度，将学生的操行量化做到更合理、更具操作性，使班级管理能有据可依。(2)充分发挥班干部在班级管理中的主动作用，对他们重点培育。做到明确分工，责任到人;教给方法，大胆运用;严格要求

43、，树立威信;团结协作.(3)班主任做好表率作用，要求学生做到的班主任肯定先做到。2、狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会干脆导致学习成果的下降,所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律.这个学期我就打算接着加大监管力度,不但要班干部仔细做好记录,还要求各科任老师协作,我平常也多到班上看一看,了解好班里的纪律状况。3、仔细抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课),注意培育学生良好的心理素养。今年是升学的关键,利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习爱好。另外,还要多召开关于志向,前途教化的主题班会,使他们能以的心理状去学习。4、加强中下生的辅导转化工作

44、.注意对学生的学法指导。本学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,平常尽量多下班中,了解中下生的学习困难,尽可地提中学下生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果。同时多与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”教给其点石成金之术。另外,接着开展“一帮一”活动,尽量提高学困生的学习成果.5、确定合理的个人的学习目标。参考第一学期期末的成果，指导每位学生确定合理的个人学习目标，做到每人都有奋斗的目标，将目标详细细化到各学科、各阶段需达到的目标。6、平安是学校一切工作的重中之重。接着坚决执行学校制定的