关于帮助的作文八篇.docx

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1、关于帮助的作文八篇关于帮助的作文一：帮助一个夏天的夜晚，突然乌云密布，下起了一阵大雨。雨点像黄豆一样大，路面上都是水，沉没了小挚友的大腿。路面上的水像小河一样哗哗地流着，学校的水都积压到了车轮上。 这时小学生放学了，他们有的打着伞，有的没带伞。源源打着雨伞走出了教室，望见小明头上顶着书在雨中跑，于是源源和小明合用一把伞回家了。 虽然源源不能按时回家，但他因为帮助了小明而兴奋，他信任妈妈也会因为他这么做而兴奋的。关于帮助的作文二：帮助那是去年秋天的一天下午，我正在骑着自行车到处闲逛，突然发觉教学楼南面的停车场里有一辆歪了的自行车。我来到歪倒的自行车旁，想把它扶起来。我先用手扳住自行车的座椅，再用

2、另一只手扳住车把，又把一只脚放在自行车后轮的前面，以防止车轮滑动。“一，二，三，扳！”话音刚落，自行车就被扳起来了。“呼，累死我了，这自行车也太沉了吧！幸好没人不然面子就丢光了！”我不情愿地说。虽然过去了很多天，被帮助的人也不知道，可我心里仍旧美滋滋的。真所谓“帮助别人我欢乐”啊！关于帮助的作文三：帮助帮助好像盲人手中的灯，再不是中帮助了被人，同时也是对自己的帮助。虽说”瞎子点灯只是白费蜡”，但他点明手中的灯时，他并不是仅仅为了自己，这灯不仅为别人照明他们前方的路，更加避开了在漆黑中被人撞到自己。岁月如史书，记录着我生活中点点滴滴的小事。一次坐公交车时，正好有一个座位。但向后一看，连绵起伏的人

3、流接连涌了上来。见此状，我便以迅雷不及掩儿的速度抢上前去。我抢到位置了，放心的坐了下去。但在人流中，我会时隐时现地看到一位老爷爷被勇来挤去。但在有半天之后我终究没有让做的确定。 最终，一个小女孩给这个难题画上了一个句号，给拥来挤去的老爷爷一个完备的“归宿”。与此同时我的内心自然是无比纠结，竟比不过一个学龄比我还要小的同学，真是惭愧啊！时间一分一笑地过去了，立刻又到了下一站。与此同时，又上来了一位老者。在这两位老者之间，这个老者比上一个老者的身体还要虚弱。但我的心中终究只有自己，没有去让座。 时间飞逝，犹如一只离线的箭一瞬间就过去了，决不会留下任何痕迹。虽说时间快，但我看到那位老者的每一眼都会愧

4、不敢当。到站了，我该下车了。但望着前方滚滚的人流，我根本出不去。但是要上学，我只能一点一点地挤出去，除此再无别的方法。而那位让座的小挚友，轻松的下车了。我也最终在半天的拥挤下下车了。 在这次故事中，使我明白了：我们应当去学盲人提灯笼。帮助别人，也是帮助自己。心中若只有自己时，麻烦也会随之向你走来。关于帮助的作文四：帮助今日是星期天，我独自一人在街上溜达，突然望见一个老奶奶拄着拐杖想过公路，一个系着红领巾的少先队员走了过来，搀着老奶奶的腰，扶着老奶奶过了公路，渐渐向我这边走来，我隐隐听见老奶奶感谢地说；“哦，感谢！”。少年队员赶忙说；“没关系，没关系，这是我们应当做的。” 来自：作文大全我被眼前

5、的景象感动了，鼻子有点发酸。心想，我肯定要向那位少先队员学习，学习他的助人为乐的精神。接着我上了一辆公共汽车，车里原来还是空空的，没过几站，车上便拥满了乘客，其中有一位上了年纪的老大爷最终一个上了车，因为人太多，他没了座位，我想起刚才那位少先队员的行动，我忽然知道了自己该怎么做。我立即起身，把老大爷扶到了自己的座位上，老大爷满面堆笑着说：“感谢、感谢！”我学前刚才那位少先队员的样子说：“别关系，这是我们应当做的。”我心情愉悦的下了车，看来帮助别人也是一件欢乐的事。关于帮助的作文五：帮助上个星期四，我的姐姐在上手工课多的时候，不当心用刀子把手划破了。状况非常的紧急，当时妈妈接到了电话赶到了医院，

6、晚上我回到了家，家里空荡荡的，一个人也没有，只有我和爷爷了。我放下书包四下看了看，发觉妈妈泡了一盆衣服还没有洗，从小到大始终都是妈妈细心地照看我们，这次妈妈不在家，我准备帮妈妈洗一次衣服，我先拿起一件自己的衣服打上肥皂轻轻的搓着，不一会儿，我的头上就出现了黄豆粒大小的汗珠，这是我才知道原来妈妈洗衣服这么累呀！我又放了一点洗衣粉，可是有几块脏的地方怎么也搓不干净，这时我的胳膊也酸了，我真的不想再洗了，可又想起了母亲还在医院里，晚上才能回来，再洗衣服，不是更辛苦吗？我一咬牙，又接着洗了起来，非常钟，二非常钟，三非常钟始终把全部的脏衣服都洗完了，我才停下来，这时我累得好像一滩泥，胳膊也抬不起来了，但

7、我仍把肥皂水倒掉，换上了清水，反复投洗了几遍。最终拧干，把衣服晒到阳台上。虽然我很累，但想到妈妈回来就不用洗衣服了，能帮助妈妈做点事，我还是很快乐的！关于帮助的作文六：帮助早上第一节课的铃声刚刚响起，高老师就站在了教室门口。她环视教室，眉头皱了起来。咦，中队长董华的座位上怎么没人？他可是从不迟到的呀！高老师起先上课了。突然大家听见一阵急促的敲门声。她打开门来一看，原来是董华，董华脸上通红，头发乱成一团，眼睛跟浮肿了似的，半睁半闭，还接二连三的咳嗽。高老师生气地说：“董华，你身为中队长，还带头迟到，你现在先回到座位上听课，下课来我的办公室！”过了十几分钟，嘹亮的铃声响起，下课了。董华低着头，慢吞

8、吞的来到了高老师的办公室。高老师严厉的对董华说：“你今日怎么迟到了呢？”董华对老师说：“老师 ”原来，董华的爸爸妈妈出差去了，董华一个人在家，因为董华不但学习好，生活自理也不错，所以董华的爸爸、妈妈一点也不担忧。想不到，昨天下了一场暴风雨，董华在家吃饭，他吃着，吃着，突然想起教室的窗户还没关，学习园地里贴着同学们的创意设计，明天大队辅导员就要检查了，假如不去把窗户关好的话，同学们的创意设计，不就功亏一篑了吗？不行我得赶快去关好。于是董华穿上雨衣，穿上鞋，连忙跑到教室，等他把窗户关好了，就望见了一位小同学站在教学楼门口。雨哗哗的下着，他着急地看着门外，急得眉头皱成了一团，董华望见他这副情景，心想

9、：他肯定是没有雨伞，我身为中队长，应当以身作则，把雨衣借给他用。于是董华脱下雨衣，给了那个小同学，小同学感谢地说：“感谢你，大哥哥！”小同学穿上雨衣走了。董华没有了雨衣，只好淋着雨跑回家，回到家，他已经变成了“落汤鸡”，并感到头昏沉沉的，他吃了一点药，就睡了。其次天，董华还是感到头有些不舒适，但是也要上学，所以他牵强起床，晃晃悠悠的走到学校，到了学校，已过了上课时间，他连忙跑到教室。高老师听后笑了，带着董华到教室去，把董华迟到的缘由如数家珍地告知了同学们，最终对同学们说：“你们要学习董华同学助人为乐的精神。”学校知道后，在全校大会上表扬了董华，董华心里像是吃了蜜一样甜。关于帮助的作文七：帮助今

10、日，是我过11岁的生日，甭提可兴奋了。可一点小的缺憾爸爸妈妈有事不能在家陪我过生日。爸爸从口袋里掏出50元的大钞，让我自己过生日。虽然没有家人在我身边但我依旧很欢乐。我来到自己的房间，扯着被子，想着用这些钱买什么，是买玩具还是买吃的。想来想去想不到合适的答案。我想去街上逛一逛或许能找到合适的答案了。来到街上一派喧闹的景象。在大街上逛了几圈我买了一对爱心夹用了2元钱，买了一个洋娃娃用了8元，剩下40元。就回家了。回到家我的心情没有想象的那样欢乐，便看起电视来，人坐在那里心里还在想着怎样把剩下的40元钱用了，当我正打算走的时候电视播放的一报道吸引了我。山村的孩子谁来救？报道内容挺感人的。介绍了一个

11、一般的小男孩，要为偏僻山村的孩子捐款。他的父母很赞同，便给了他钱，让小孩汇过去。可孩子却拒绝了，他决心自己捡垃圾赚钱帮助山村的孩子，他的父母真是又是又忧，喜的是小孩懂事了，忧的是小区的里来来往往的很多人，很简单出事。于是她妈妈也加入了小孩的行列捡起垃圾。一学期捡起了300多元。他说虽然钱不多但会始终坚持一去。这报道给我的感受很深。那小孩拾垃圾帮助别人，我为什么不能尽自己的所能去帮助别人呢？于是我把剩下的钱全汇给山区的小挚友了。我又变得“一贫如洗了”可内心却象吃了蜜一样的兴奋。这件事让我知道了赐予比索取永运要欢乐得多！关于帮助的作文八：帮助或许我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助，现在我想起

12、来有这么一件事还是记忆犹新.记得一次数学期末测验.当我做到画图题时，打开铅笔盒想拿把尺，却发觉我忘了带尺了，我心里特别焦急心想：怎么办？老师规定肯定要用尺的呀，要是放弃这道题3分就白白地丢掉分数了，要不就先做后面的题吧.但是我的心就是安静不下来，后面的题一下子就像变成了动脑筋题一样，感觉特殊难.眼看所剩的时间不多了，我见其他同学都在抓紧做题目，时常发出沙沙的响声，而我的脑子一片空白，什么都不会做了，我急得都快要哭出来了.这时坐在我旁边的张耿煌仿佛看出了我的心思，就问我：怎么回事？我就告知他我没带尺.他听后立刻把他的尺借给了我，我借到尺后心里安静多了，抓紧把画图题做完，剩下的题目豁然开朗也变得简洁多了，于是我抓紧时间把它做完.其次天老师公布成果时，我考了个高分，心里快乐极了，也特别感谢张耿煌帮了我.通过这件小事使我懂得了不管事情大小，对那些有困难须要帮助的人来说，得到别人的帮助是最快乐的，也是最感谢的.所以以后，我肯定要尽我一点微薄的力气去帮助那些须要帮助的人.