2023教学工作心得体会.docx

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1、2023教学工作心得体会2023教学工作心得体会（精选18篇） 2023教学工作心得体会 篇1 我校全面贯彻党的教化方针，深化实施素养教化，全面推动基础教化课程改革，坚持以育人为根本，遵循以人为本，面对全体，培育特长，和谐发展的办学思想，努力把学校办成一所现代化、高质量，学生憧憬、家长放心、社会声誉好的农村小学，以教学质量为核心，进一步提高了办学水平，完成了期初提出的工作目标。一、求真务实，加强老师队伍建设一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体老师。因此，我们求真务实，继(20xx年度乡镇关于党风廉政建设和反腐败工作总结)续抓好老师队伍建设。1.仔细抓好政治理论学习，不断提高老师的思想觉悟和

2、政治理论水平，提高贯彻执行党的教化方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织老师仔细学习老师职业道德规范，并与每位老师签订师德承诺书。仔细学习实践科学发展观有关理论学问，并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。组织老师开展五五普法学问竞赛。2.重视老师培训及进修，不断提高老师的综合素养。在学问快速更新与教化观念快速变革的形势下，老师树立终身教化的观念至关重要。本学期，我校老师外出听课达80人次。主动组织好老师接着教化，本学期老师接着教化全部合格。3.重视班主任队伍建设。学校工作的最终落脚点是教化培育好学生，而班主任这一角色又处在一个特别重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，

3、还通过各种活动提升他们的育人实力。坚持每两周一次的班主任培训活动，每月一次的班主任工作考核，每学期一次的班主任竞赛，本学期班主任基本功竞赛内容为：1.资料检查，重点查阅班主任工作手册;2.论文评比，即育人一得论文评比;3.口头表达，每位选手发言时间为3分钟。王秋红获第一名，杨亮获其次名，顾澄也获第三名。二、上下一心，全面提升教化质量全面实施素养教化，全面提高教化质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推动课程改革为重点，全力以赴地抓好教化教学工作。(一)开展丰富多采的活动，德育工作成效显著校内教化阵地是主渠道。校内网、集体晨会、国旗下讲话、班级晨会

4、、班队活动、品德课、板报、学习园地、中队角是德育教化的主阵地。学校各学科、各岗位渗透德育教化，每一位成员都是德育工作者。学校主动开展丰富多彩的少先队活动。1.加强学生的行为规范养成教化。校内宣扬橱窗、班级板报、学习园地等每月更换一次。每周二，组织好全校的联合晨会，每周四，组织好红领巾广播。组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。营造书香校内，组织开展好推普周、科技节等活动。强化未成年人的行为养成教化。加强新太仓人子女的德育教化。学生行为规范合格率为100%。开展弘扬和培育民族精神和诚信教化。开展德育基地建设和社会实践活动，利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教化。2.加强法制、平安教化

5、。开展法制宣扬教化，实现师生违法犯罪率为零。组织全校学生收看法制教化专题片。每学期组织师生开展防震、消防应急疏散演练。3.加强环境教化。加强环境教化，提高师生环保意识，举办环保学问竞赛，开展环保主题活动。4.加强心理健康教化。主动开展心理健康个别辅导和集体辅导。邀请社区卫生院的医生来校进行防甲流等学问讲座。组织学生到社区卫生院观看健康学问宣扬橱窗。5.开展雏鹰争章活动。主动开展雏鹰争章活动，参加率达到100%，获章率达98%以上。家长学校、实践基地、校外辅导员形成合力。每学期定期举办家长学校，20xx年，家长学校活动12次，校外辅导员进行健康、法制教化10次，去德育实践基地活动10次。(1)建

6、立学校、家长、家庭三结合的联系网络。班主任发挥家长的主动性，刚好与家长沟通，利用家校路路通这个平台，协同教化，形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教化效果。办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教化的内容、方式、方法进行指导，刚好向家长通报学校各方面的状况，宣扬当前教化新理念，新方法，主动具体说明我校的新措施，新做法。(2)接着聘请校外法制教化辅导员，定期举方法制专题讲座和平安学问讲座，提高学生辨别是非实力和平安意识，驾驭防范突发事故的技能和技巧。把道德教化与法纪教化结合起来，切实增加学生的法纪观念使学生懂得遵纪遵守法律的道理。开展远离毒品

7、，珍爱生命活动，通过图片展览、观看碟片、专题广播等渠道对师生进行宣讲和教化。(3)创设多种途径让学生走出校内，参与实践活动，组织全体师生参观太仓市第一个党支部所在地草庙村，接受爱国主义传统教化，这是一次实践之旅，也是一次红色之旅，更是一次体验之旅。(二)抓住课堂教学主阵地，教学质量有所提高本学期，我校努力提高课堂教学效果，扎实推动素养教化进程，依靠科学搞好教学管理。1.以新课程，新理念，新课堂为主题，主动推动课程改革的实施。加强业务培训，提高业务素养。我校仔细组织老师学习新课改的教学理念，教学策略和教学方法。以研促教，以教促研，帮助广阔老师进一步转变了教化思想，更新了教化观念，形成了与新教化试

8、验相适应的教化观、教学观、质量观与评价观等思想观念。本学期，为了努力实现减负增效提质，推动学会学习课堂教学改革，学校针对教学现状制定了王秀小学深化推动学会学习课堂教学改革实施方案。方案立足课程改革最基本的环节课堂教学改革，依托以生为本、为了每一个学生的发展这一最根本的教化理念，围绕学会学习这一核心，提出了深化推动我校课堂教学改革工作目标、工作措施要求和实施步骤与任务，为今后的课堂教学改革供应了一个详实可行的实施方案。12月23日下午，学校召开了深化推动学会学习课堂教学改革工作会议，20xx年1月在老师中开展学会学习理论学习，要求每位老师搜集一篇有关学会学习的文章，并进行沟通探讨。开展好课标准大

9、探讨活动。2.加强课堂教学探讨，提高课堂教学水平，提高教学质量。本学期十一月份开展了市级、校级骨干老师示范课活动，十二月份开展了青年老师研讨课活动，一月份开展了新上岗老师汇报课活动。教研活动立足课堂、互听、互评、互教、互学，共同提高，并通过开展教研活动，使老师的教学理念上升到一个新的层次，解决了一些试验中困惑的问题，使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。开展结对子活动。教育处组织教研组在新老老师中开展一帮一结对子活动，或者名师、骨干老师与新老师的跨校一帮一结对子活动(教化集团内结对)。通过结对子活动使新老老师互帮互学，取长补短，使新老师尽快适应教学，老老师再上新台阶，促进老师专业发展，共同提高

10、教学质量。主要要求如下：帮扶结对老师签订新老老师‘一帮一’结对子目标责任书，提出实施详细要求，制定详细实施细则20xx年度学校工作总结工作总结。老老师定期检查指导新老师的备课教案、作业批改等教学常规工作;新老老师相互听课，并有详细的教学评议。骨干老师要制定好结对指导安排，仔细做好结对工作，新老师要撰写成长过程的心得体会，并保存好活动记录等档案材料，以备考核检查。学校教育处要负责督促检查工作。3.开展读书活动，制订学校读书活动实施方案，并在20xx年1月实行读书活动启动仪式。在高年级中开展读书征文活动。学校本学期新增图书600本。4.接着抓好体育、卫生和艺术教化工作。首先

11、严格执行苏州市三项规定，保证学生每天一小时活动时间。学校开齐了音、体、美和健康教化课，保证了课时。其次，开展丰富多彩的实践活动。体育教学仔细实行学生体质健康测试标准实施工作，引导激励学生开展熬炼活动，使学生的身心得到健康发展。开展阳光体育活动，1月上旬实行冬季三项体育竞赛，1月中旬实行拔河竞赛。卫生工作开展了系列宣扬教化等活动，引导学生养成良好的卫生习惯。艺术教化工作做到了有安排地开展丰富多彩的活动，艺术分团、鼓乐队活动有成效，提高了学生的审美实力。三、坚持预防为主，主动创建平安校内1.能够仔细实行上级关于学校平安工作的一系列精神，坚持平安第一，预防为主的方针，围绕建设平安校内，进一步建立健全

12、了学校平安工作的各项规章制度，深化细致地宣扬贯彻有关学校平安工作的法律法规，抓好学校平安保卫工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。2.充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式，加强平安教化，进行平安学问和平安技能的培训，增加学生的平安防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了平安教化活动。3.加大了平安工作的检查和整改力度。本学期，学校安装了周界报警系统及校内摄像平安系统。常常检查校舍、围墙等设施，仔细做好记录，发觉隐患刚好报告并尽快解除。4.甲流感防控工作。我校高度重视，主动预防。我校全体老师以高度的责任心和对学生负责的看法，主动落实

13、对甲型H1N1流感的预防工作。学校成立了组织领导小组，由校长牵头，总务、教育、少先队、班主任、任课老师等部门组成工作小组，并明确责任，实行责任倒查，有责任追究制度。学校拟定了工作方案与应急预案，并进一步落实与完善各项管理制度。学校还利用升旗、晨会、主题班会、健康课、广播站、板报等形式对师生进行宣扬教化。还邀请王秀卫生院江医生来校作甲流预防学问讲座。学校做好每天晨检、午检两次检查工作，并做好未到校学生的跟踪督查工作。每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向市疾控中心、教化局报告学校的状况,做到信息畅通。还利用家校路路通与家长联系，通过加强家校联系，形成家校合力，共同做好甲型H1N1流感的预防工作

14、，确保我校师生身体健康。四、本学期取得成果学校通过江苏省健康促进学校铜奖苏州市验收、苏州市依法治校先进学校、苏州市德育先进学校、太仓市平安学校、第十四届全国书画竞赛优秀组织奖、学校在太仓市其次十二届小学生田径运动会上获51分，名列第十一位。学校被评为20xx年度暑期家校联系先进集体。老师荣誉：何丹红老师被命名为第十三批太仓市语文学科带头人。陆群峰老师被评为20xx年度太仓市教学能手。管志阳、陆群峰老师在20xx年指导学生自学先进老师评比活动中，被评为太仓市指导学生自学先进老师。钱佳秋老师获20xx年度太仓市中小学体育老师基本功竞赛小学组二等奖。在20xx年度太仓市五年以上小学数学老师评优课活动

15、中，我校张萍老师获三等奖。管志阳老师论文培育学生提出问题实力的思索发表于20xx年第8期苏州教化探讨与评议，指导学生自学一文发表于20xx年6月苏州教化探讨与实践。何丹红老师撰写的论文扎实拓展，奇妙延长，王秋红老师撰写的论文小学生数学学习情感的培育在20xx年江苏省中小学师陶杯教化科研论文评比中分别获得三等奖。在江苏省教化学会20xx年度金帆杯论文评比中，我校何丹红老师撰写的论文扎实拓展奇妙延长、叶燕老师撰写的论文童话金色的钥匙浅谈趣味学拼音获得二等奖，李宁老师撰写的论文细抓课前预习培育自学实力、张萍老师撰写的论文算法多样化带给我的思索、王秋红老师撰写的论文思维学生学习的根本获得三等奖。在20

16、xx年6月教化部艺术教化委员会组织的第十四届全国中小学生绘画、书法作品竞赛中，徐春芳老师荣获书法类、美术类指导工作二等奖。何丹红老师撰写的论文语文教学中的有效拓展例谈获苏州市语言学会论文评比二等奖。杨红环老师撰写的论文小小乐器大有作为获20xx年苏州市教化学会音乐专业委员会论文评比三等奖。辅导学生器乐表演小白船获太仓市第五届艺术节艺术表演二等奖。何丹红老师在20xx年10月太仓市中小学、幼儿园老师读书活动课堂教学片段案例与反思评比中，撰写的扎实拓展，奇妙延长获得小学组二等奖。在太仓市中小学综合实践老师理论竞赛和主题方案评比活动中，陆文清老师参评的走进饮料世界，获得三等奖。叶燕老师的课件珍爱生命

17、拒绝毒品在20xx年度太仓市中小学法制课件评比活动中，获得二等奖。杨亮老师的课件生命只有一次遵守交通规则在20xx年度太仓市中小学法制课件评比活动中，获得三等奖。陆群峰、孙峰、何丹红、管志阳老师获奖被评为20xx-20xx年度学校指导学生自学先进老师。王秀小学班主任基本功竞赛第一名王秋红，其次名杨亮，第三名顾澄也。学生获奖：我校六(1)班徐梦蝶同学被评为苏州市20xx年暑期中小学生三会活动先进个人。并于20xx年12月被共青团太仓市委员会、太仓市教化局、太仓市少先队工作委员会评为太仓市优秀少先队员我校陈静霞、张洁同学在4个护齿好习惯，32颗好牙齿益达20xx苏州校内口腔健康教化安排活动中，分别

18、荣获优秀手抄报二、三等奖陆琴、顾燕、汤梦莉、徐檬蝶、苏旦妮、赵晴、苏燕阳同学在第十四届全国中小学生绘画、书法作品竞赛中，分别荣获书法类二、三等奖，张婷婷、胡婉君、李娜、陈晨、宋静丹、王祎楠同学在第十四届全国中小学生绘画、书法作品竞赛中，分别荣获美术类二、三等奖，在太仓市小学生阅读伴成长祖国在心中征文活动中，六(1)班的陆琴同学撰写的习作爱，生命的起点获三等奖，指导老师何丹红。20xx年太仓市中小学生田径竞赛中，我校俞大韡同学获得小男甲组100米其次名，跳远其次名;俞少韡同学获得小男甲组1500米第一名，400米其次名;朱玮同学获得小男甲组垒球其次名，铅球第五名;耿涛同学获得小男乙组400米其次

19、名，200米第四名。辅导老师陆群峰老师、张子建老师。五、存在的问题本学期，在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成果，但我们也醒悟地相识到，我们的工作距离上级的要求，还有肯定的差距，主要有以下几点：1.学校的教化教学质量有待于进一步提高，老师整体水平需提高;2.老师业务素养以及基本功还须要进一步提高，课堂的效率还须要进一步提高;3.有待提高学校特色教化的工作;4.师生读书活动的常规性和主动性须要进一步提高5.校本教研还需接着深化，扎实开展，老师的教科研意识须要进一步提高;6.学校的班主任管理水平还须要进一步提高;7.学校的管理工作须要严格根据局文件精神，须要进

20、一步科学化、制度化、精细化。今后，我们将进一步加强领导的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理。我们信任，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美妙! 2023教学工作心得体会 篇2 一学期来，我们踏踏实实抓好每一个细微环节，勤勤恳恳做实每一件事情。总体上看，通过全体老师的共同努力，通过扎实细致的工作，顺当完成了本学期教化教学的各项目标任务。回顾过去的一学期，现总结如下：一、以德育为先导，推动规范化建设。1、学校作为培育人才的基地，培育出什么样的人，这与开展德育教化是非常重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置

21、上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。强调师爱的深层次是理解、敬重、信任和包涵学生。在以人为本，以爱育人的教化思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生敬重、同等、民主、关切。各班主任及科任老师能以身作则，做好学生的表率。2、开学初学校对师德师风工作提出了详细要求，各班能结合实际扎实开展工作。全体老师严谨的教风，带动了学生学风，学校校风的根本好转，为学校各项教化教学工作的开展奠定了良好的基础。3、学校常常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途志向、人生价值观、心理健康

22、等教化。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会发展的须要。使学生相识学习的重要性和必要性。为培育学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。4、抓好学生养成教化。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、平安的校内。在这方面做得比较好的有三、五、六年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。5、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心

23、开展工作的。能亲密留意抓好学生的思想教化。做好后进生的转化辅导工作。6、强化了德育网络，建立家校联系卡，通过召开家长会，沟通了学校、家庭、社会的联系。为学生的全面发展创建出一个健康、文明、舒适的学习生活环境。通过家长座谈会、家访等多种形式，加强了学生的校外管理。7、接着抓好爱国主义教化这个主旋律，切实抓好学生的行为养成教化，培育学生良好行为习惯。使爱国主义、养成教化均结硕果、赞英雄，爱英雄，良好的行为习惯深化人心。详细来说，通过三酷爱教化、学校国旗下演讲、法纪教化、平安教化和国防学问教化，并开展了朗诵会、演讲会等活动，培育激发了学生的爱国热忱。8、从日常小事做起，培育学生良好习惯。本学期，学校

24、开展了讲文明，讲礼貌，争做环保小卫士和伸手弯腰捡废纸活动，各班利用班会、晨会等形式，引导学生遵守小学生日常行为规范，从日常小事做起，从今日做起，文明守纪、主动进取，争做一个合格的小学生。一学期来，语言文明、礼貌待人的多了，骂人、捣乱的少了，保持环境卫生的多了，破坏环境卫生的少了，仔细学习的多了，贪玩胡闹的少了。二、以建设老师队伍为目标，扎实开展师德师风建设。提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根究竟确定于老师队伍的素养。这学期，我们以学习实践科学发展观活动和师德师风建设活动为契机，狠抓老师队伍建设，努力打造一支甘于奉献、团结和谐的老师队伍。1、加强学习，努力创建老师终身学习机制。

25、我们集中学习了科学发展观的有关文献、老师职业道德规范、中小学老师行为十不准、教化法等法律法规，提高老师依法执教的实力。2、严于律己，引导老师用自己端正的品德教化影响学生。要求全体老师要树立服务意识;责任、形象、实力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝合的意识。形成健康的工作心态，用自己端正的品德教化影响学生。3、开展教科研提高老师驾驭教学、驾驭学生的实力。9、10月份学校开展了素养教化公开课活动，优秀老师何爱惠、张太龙、杨腊奎、郭秋香主动主动担当学校素养教化公开课活动。通过全体老师的相互沟通，极大的促进了我校老师的教学水平。4、加强教学探讨。教研工作是确定学校教学质量的一

26、个重要方面。本期学校教育处加强了教研组建设和教研活动的管理，使每次活动有目的、有安排、有记录、有实效，真正发挥其应有的作用。各教研组对开学初确定的专题进行了研讨，做到了每组不少于3个专题。每个专题有专人负责，不断探讨总结。三、以提高教学质量为目标，狠抓教学常规管理，走教研兴校之路。教学质量是学校的生命线，我们老师一丝不苟抓教学，想方设法提成果。本学期，为了更好地提高教化教学质量，我们主要实行了以下措施。1、努力提高教学质量。我校老师充分相识到了教学质量的重要性，深知教学质量是学校发展的内因。2、合理安排课程，力求人人发挥最大能量。我校选择业务实力强的年轻老师担当毕业班的教学工作，对综合科(品社

27、和科学)和英语课程进行合理安排，从教学工作和上学期期末考试来看，这种做法是对的。3、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求老师严格根据小学部教学常规基本要求中的规定，仔细备课、讲课、布置批改作业、单元测试等各个环节。学校对任课老师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。4、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量凹凸的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠老师的业务素养。老师在公开课过程中，讲课老师仔细备课，听课老师开诚布公，研讨气氛热情和谐。我们这样做的目的，就是要使全体老师遵循教化规律，钻研业务，提高业务实力。5、扎实抓好

28、培优转差工作。由于种种缘由，我校各个班级都不同程度地存在学困生较多、优生群体小的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们老师坚持只讲主观，不谈客观的原则，树立没有教不好的学生，只有教不好的老师的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓学困生转化，一手抓优生培育，最大限度地提高学生的学科成果。我校老师吉晓英、解良芳、郭秋香、侯春平、闫春虎、张太龙为了辅导学困生，常常利用饭后的课余时间，对学生进行辅导。四、以培育良好习惯为目标，狠抓班级管理，强化平安卫生工作。班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。我们以纪律、平安、卫生教化为抓手，强化班级管理。我校要求老师，尤其是

29、班主任老师在工作中要把握教学、平安、卫生这三个方面每个班都制定平安卫生公约，着力培育学生的良好的行为习惯。1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教化。班主任从进校、课间、就餐、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结惊慌、肃穆活泼、举止言行规范文明的大好局面。以贯彻实施新小学生守则和小学生日常行为规范为准则，对学生进行文明礼仪教化。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主子，学校的小主子。2、从点滴入手，抓好卫生工作。卫生教化包括环境卫生、饮食卫生、生理和心理卫生。

30、我们教化学生爱校如家，管好自己的手，管好自己的嘴，不乱丢一片纸屑，不随地吐痰，不吃来历不明或不卫生的食物，学校将卫生区划分到各个班级，各班在早上上课前和下午活动时间分别打扫一次，若发觉明显的不干净要刚好处理，努力做到在校内里看不到白色垃圾。此外，学校建议少先队成立红领巾卫生督查小组，负责检查各班卫生，引导学生自己管理自己。3、踏实开展传染病防控工作。学校制定实施方案和工作细则，与老师签订责任书，明确职责。详细操作主要做了三点-健康学问宣扬教化、晨检午检、环境卫生和消毒。4、以预防为主，加强平安管理。我校成立了以校长为组长，政教主任为副组长，各班主任为成员的平安工作领导小组，以及平安巡查。并组织

31、老师学习有关的法律法规和学校平安制度，进一步提高平安意识。其次，利用晨会、班会等时间，向学生强调平安的重要性，向学生讲解一些必要的平安防卫常识，培育肯定的自护实力。另外，坚持平安周检和月报制度，确保各个方面的平安。五、以丰富校内文化为目标，狠抓课外活动的开展，培育学生综合实践实力。这学期我们依据实际开展了以下活动：1、结合庆元旦和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教化活动。2、写规范字竞赛。为了发扬传统文化，培育学生的良好书写习惯，我校严格要求，细心指导，使学生初步形成了良好的书写习惯。以上就是我校在教学方面的简洁总结，我们将接着本着一切为了学生的办学理念，提高我们的教学质量，埋头苦干，克难制

32、胜，开拓创新，走质量立校、科研兴校之路，以务实创新谋求发展，加大教化科研力度，强化教学工作各个环节的管理，提升教化教学水平，努力向积淀文化底蕴、注意精细管理、打造名校品牌、培育一流人才的目标迈进，切实将我校教化教学迈上一个新的台阶!为让我们的孩子的明天更美妙而努力! 2023教学工作心得体会 篇3 已经过去的20xx年秋学期，是我校教化工作在区教化局的正确领导和全体老师的大力支持下落实科学发展观，取得跨越式发展的一学期。这一学期来，我们仔细学习贯彻党的教化方针、政策，努力践行三个代表重要思想，紧紧围绕提高教化教学质量的工作思路，切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作，强化学校管理，大兴

33、科研兴校，不断创新进取，取得了显著的成果。现将我校一学期来的工作总结如下：一、德育工作学校仔细实行未成年人思想道德建设实施纲要，重视德育工作，坚持德育为首，开展三德系列教化活动，即：领导修政德，老师修师德，学生修品德。不断加强师德建设，强化学生的养成教化，真正落实以德立校，创新育人的办学思想。加强理论学习，不断提高老师的政治素养和师德师风修养。一学期来，我们组织老师仔细学习了党章，两个条例以及未成年人爱护法、教化法、老师法等。特殊是在其次批保持共产党员先进性教化活动中，全体党员带头学习，带头立足本职工作践行三个代表重要思想，使全体老师的政治素养和师德师风修养发生了很大改变，老师的敬业精神更强了

34、，对学生付出的爱心更多了，教化效果明显提高。强化学生养成教化，培育具有良好习惯的学生。小学教化就是培育学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基矗为此我们重视对学生的养成教化，少先队常常组织大型教化活动和主题中队会，利用班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教化常常化，并将养成教化落到实处，学校制定了行为规范示范班级评比制度，并要求值周领导、老师提前到校，在校门口检查，督促学生排队入校。把行为规范班级的荣誉和班主任的津贴挂钩，调动了师生的主动性，从而使学生的行为规范时时有人抓到处有人管，形成了良好的局面。抓好学生法制教化工作，使师生知法遵守法律，学校聘

35、请法制副校长，定期到学校对学生进行法制教化宣扬，通报社会治安状况，本学期进行法制专题讲座3次。通报青少年犯罪状况，并对青少年犯罪心理和预防进行讲解，使广阔师生做到了警钟长鸣。学校通过方法制手抄报，老师专题讲座，深化了法制教化的内涵。一学期来，学校师生中无违法犯罪人员，无涉毒人员，无刑事案件法制观念深化了老师的头脑。学校被北水桥社区申报为甘州区平安学校。二、学校管理工作学校管理工作的好坏干脆影响学校的教化质量和学校发展，因此我们加大了学校创新管理力度，大力提倡以人为本的管理理念1、加强学校内部管理，全面提高管理水平。在内部管理中实施校长负责、中层领导参加、老师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大

36、事情，均要通过校委会探讨，老师会通过，确保了决策的精确性。发挥教代会和工会的职能作用，保证了学校管理的透亮、公开。2、加强领导班子建设，增加中层主动服务意识，使领导班子成为学校工作的坚毅核心。在领导班子建设中，实行参加领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增加校长为中层服务，中层老师服务，老师为学生服务，一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有剧烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的考核力度，提高要求，为其他老师树立良好的榜样。3、大力加强师资建设，提高老师综合素养。学校在强化师德师风修养的同时，利用校本资源优势，进行计算机

37、应用、课件设计制作、网络应用等校本业务培训，同时抓好老师在职学历提高。学校31名老师中，本科4人，大专21人，中师6人，学历达标率100%，学校还通过派老师外出学习提高老师业务水平，使老师的业务实力普遍得到提高，学校这一学期又派出25%的老师外出学习，近三年来，学校老师全部轮番到外地学习过一次。 2023教学工作心得体会 篇4 转瞬一学期的教学工作已经结束。本学期，我担当五年级的语文教学工作，回首这一学期的教学工作，感受颇深。一、基本状况分析：本班学生60人，部分学生头脑聪慧敏捷，求知欲强，个别仿照性强，对语文学习充溢了深厚的爱好，特殊是在阅读方面以及在写作文方面表现得尤为突出。而部分学生虽然

38、能按时完成作业，上课宁静听讲，却未能主动开动脑筋思索问题，未能大胆发表自己的见解。还有个别学生则有厌学的症状，表现在家庭作业长期欠交，学习消极应付，成果不志向。针对上学期本班学生所表现出来的特征，本人在本学期对语文教学工作做了些调整，也取得了一些成果和阅历，现总结如下：二、提高教学质量此文来自优秀教化资源网斐斐,课件园的做法(一)抓基础学问和基本技能 在上学期期末考试中，显示出本班的基础学问驾驭得不够扎实，本学期在这方面进行了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容，肯定要全班同学都过关。对于学习的重点，简单失分的学问，我则采纳了多种形式的练习，小结方法，练习巩固等，争取绝大部分学生在课堂里过

39、关。另外，对于学生马虎做作业书写潦草的现象，我要求全班学生做作业一律用钢笔书写，课余让他们练写字帖。一学期下来，学生在字词句方面的学问得到了巩固，提高了他们学习的基本技能和语文实力。(二)做好学习方法的指导俗话说，磨刀不误砍柴功。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成果是有很大的好处的。因此，我在教学不同的学问点时，都结合学生学习的状况来渗透学习方法的指导。在预习课文时，要求学生读画思写问的五步预习方法，意思是读课文、画词句、思内容、写批注、问不解的方法。学生驾驭这个预习方法，有利于提高他的自学实力和阅读水平。在阅读教学上，我留意理清文章的脉络，渗透理解词句的方法

40、，指导学生抓住文眼来理解中心，归纳小结分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法等阅读技能，并进行迁移学习到同体裁的课文中去，收到举一反三的效果。在习作教学上，引导学生细致视察周边的事物，关切时事，对于热点的流感等事务，让学生时时追踪事态的发展，并把自己的感受诉诸笔端。把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用，多积累素材，多练笔，学生的表达实力不断提高。在综合性学习中，为了培育学生此文转于斐斐课件园 的语文实力，让学生多实践，多思索，多总结。我组织多种展示课，让学生把自己收集到的资料汇总分类，确定探讨主题，走出学校，深化家庭，走进社会来进行调查探讨，学生的探讨报告虽然内容欠详细，

41、结论欠精准，但已初步出现了学生才智的火花。当然，培育学生此文转于斐斐课件园 良好的学习习惯也是关键，要求学生仔细书写，按时完成作业，用心听讲，大胆发言，定期复习等则始终在整个教学过程(本文来自优秀教化资源网斐.斐.课.件.园)中要强调的内容。(三)做好转差工作本班极需帮助的差生大约有五名，提高他们的成果，对提高全班整体的学习质量有很大的作用。我采纳的方式是以多优带一差的方法，帮助差生制定出学习目标和学习内容，每天让优生抽出半小时帮助他们驾驭，因为是多名优生来帮助，所以他们都不会有增大负担的感觉。另外我还设了嘉奖的制度，形成了竞争的机制。通过单元和学问点的小测，检查他们的学习效果，刚好给差生激励

42、，使他们重拾学习的信念。(四)拓展学问视野语文教学必需重视积累运用，只有学生对学问有了肯定积累之后才能运用。为了拓展学生的学问视野，我开展了一系列的语文活动：1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必定收获了很多东西。2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。3、原创句段的展示。4、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了学问，训练了动脑、动口、动手的实力。三、取得的主要成果1、本人在本学期中参与了宁夏中小学老师教化叙事评比活动，荣获一等奖。此次参赛给了我熬炼的机会，也让我在同行的身

43、上学到了更有效的教学技能。2、学生整体学问水平和学习的基本技能有较大的提高，对学习增加了信念，后进生的转化率和及格率均有提高。四、存在问题与不足1、同学们的作业，部分学生书写质量太差，作业本爱护的不够好，错别字比较多，还没有养成仔细书写的好习惯。2、在教学过程(本文来自优秀教化资源网斐.斐.课.件.园中，对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够，教学方法不够敏捷，没能充分提高学生学习的主动性。3、教学中，未能有效地关注整体，激励性语言运用不足不到位。4、个别学生学习语文的主动性不高，还没有养成良好的课外阅读习惯。5、辅差工作完成较好，培优工作则显不足。五、今后努力的方向和设想1、采纳多种

44、教学手段，激发学生学习语文的爱好。2、要努力开发、充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动。3、多组织一些班级活动，如：朗读竞赛、说话竞赛、讲故事竞赛等等，使那些思想落后，集体荣誉感差的同学受到启发教化，发觉他们的闪光点，刚好表扬激励，增加他们的自信念和责任感。4、重视优生的培育和差生的转化工作。5、在指导学生学好语文，提高语文素养的同时，要加强德育工作，重视学生思想品德行为习惯的培育。 2023教学工作心得体会 篇5 转瞬间，在这新旧交替之际，一学期的工作也已接近尾声。回想这一学期的工作有欣喜、有感动、有收获也有着困惑和缺憾，这更是一个不断学习、实践、探究、提高的过程。回顾反思我觉得

45、自己在语文教学方面主要做法有： 1、爱而不溺、严而有度，培育学生良好的学习习惯。(1)潜心读书的习惯。开学初，学生任务较轻、闲余时间相对较多。而我班学生男多女少，学生好动、活泼，喜爱看书。为此我让学生搜集家中的相宜读物进行整理，编订了班级读书书目，利用这段时间培育学生读书的习惯。同时结合语文课本中培育学生良好的学习习惯中的写读书笔记这一内容让学生读书、写笔记。(2)自主学习的习惯。在培育学生自主学习上，我首先从课堂上入手，对一些阅读课文重在引导学生读熟、读好，对内容的理解却不做深化地讲解，而只是抛给学生一些问题进行引领，让学生自己阅读、体验胜利。(3)自由表达的习惯。学生已进入高年级自然而然的起先缄默寡言，变得保守起来。我尽量的激励学生，并运用各种激励手段。除此之外我努力使自己成为学生的挚友，让学生因为喜爱我而喜爱语文(4)按时完成作业的习惯。这个班有个别学生不完成作业的习惯，为此我很是头疼。每次为了查阅哪些学生没交作业挖空心事，也有一些是因自己的懒散疏于管理而偷懒的学生。本学期，我充分发挥班干部的作用：小组长必需查清本组的作业方可上交，学习委员进行统计、上报。这样一来每天无需老师点名，对班内学生完成作业的状况一目了然，一些学生也因此而细心起来，按时完成作业。对于剩下的一些学生则通过个别谈心