2023幼儿园大班上学期班主任工作计划.docx

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1、2023幼儿园大班上学期班主任工作计划时间总是在你劳碌的时候静静溜走，不知不觉新的一个学期又要起先了，大班的班主任制定了怎样的工作安排?下面是第一范文网小编收集整理的幼儿园大班上学期班主任工作安排，欢迎阅读。 幼儿园大班上学期班主任工作安排篇一 一、班级状况介绍本学期本班幼儿36名，男生14名，女生22名。经过两年幼儿园学习，幼儿在生活自理实力、学习习惯方面都有了较大的进步，但还是有几个方面较欠缺。1、 在日常生活中不能坚持很好的运用礼貌用语，倾听缺乏耐性。2、 幼儿个体差异较显著，驾驭学问的程度参差不齐。3、 有部分幼儿饮食习惯较差，还有挑食的状况，在本学期将着重培育。4、 有部分家长协作参

2、加教化的意识较薄弱。特殊是在体、语言、表达、社会交往、逻辑思维实力方面表现较为突出。5、 他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群、自顾自，有独占习惯，怜悯心、责任感比较缺乏。二、日常生活习惯方面：1、学会清理个人卫生，并保持仪表整齐、大方。2、进一步做到文明进餐，能自觉地进行餐后整理。3、学会清理个人卫生，并保持仪表整齐、大方。4、进一步做到文明进餐，能自觉地进行餐后整理。5、学会依据天气的冷暖刚好增减衣服。6、小挚友之间应当团结友爱、相互谦让、礼貌待人，不无事生非。7、遇到事情应多用脑子想一想，还要去试一试

3、，尽量自己想方法解决。8、进一步提高幼儿明辨是非的实力。三、工作目标(一)教化教学目标1、拼音：为了让幼儿快速的适应小学课程，我们给幼儿学习拼音，不只是单单的相识会读，还要做到工整的写出来，我们会反复的让幼儿练习，扎实驾驭23个声母，6个单韵母的认读及书写。2、帮我早读书：在帮我早读书这门课中尽量做到让幼儿学习一课就驾驭一课，每节课所学的字宝宝让每个幼儿都起来认一遍，在本学期我们会为幼儿测试，有了词量和认字的实力才能培育好幼儿以后的认读实力。3、书写笔画与部首：在之前的教学中我们都是教幼儿书写一些较为简洁的字，这学期书写加强笔画和部首的学习，共计学习32个字的书写方法。4、蒙氏数学与语言：主动

4、、乐意、礼貌的与人交谈，能依据语言交际环境的改变，调整自己说话的内容。能仔细、有礼貌的倾听别人说话，驾驭并理解其说话的内容。能用比较连贯、规范的语言清晰地表达自己想说的事。5、英语：我们本学期学习的是英语第五册，与以前学过的类型相同，本学期会要求孩子扎实驾驭每一课的单词并很流利的说出来，能跟碟片边说边做律动。6、舞蹈：本学期我们要学习木偶之舞和小小指挥家通过以前的学习发觉幼儿对这些舞蹈很感爱好，驾驭的也较好，在这学期我们将会接着学习，平均一个月学习一个，本学期舞蹈难度较大，较多的熬炼幼儿的腰、脚、关节等肢体动作，提高幼儿的身体素养。7、美术：每周一节课共十六节课，折纸和涂画各八节，涂画为：砂纸

5、画、刮花、创意画、线描画，折纸主要教幼儿驾驭折纸基本要求，熬炼幼儿动手操作实力。8、音乐：每周一节课，引导幼儿在理解歌曲内容的基础上，充分感受歌曲的心情，并能依据自己的感受选择运用不同的速度、力度和改变延长歌曲。学会依据歌词创编动作，在欢乐的韵律活动中充分表达自己的情感。9、体育：能协调的走、跑、跳。动作协调的用不同形式跳绳，开展丰富多彩的体育嬉戏，竞赛、坚持每天两小时的户外活动。培育幼儿对体育熬炼的爱好，养成自觉进行体育熬炼的习惯，促进幼儿身体的发展。加强幼儿体能训练提高幼儿健康素养。(二)家长工作方面：1、要求家长在家仔细督促幼儿完成作业，与幼儿一起学习，与家长保持一样的教化目标和要求，提

6、高教化效果，主动与家长沟通沟通，老师与家长建立同等合作的伙伴关系。2、要求家长让孩子自己做一些力所能及的事情，学会自己的事情自己做，学会照看自己，为幼儿适应小学生活做打算。3、运用小纸条、电话、QQ多种形式进行访问。4、召开家长座谈会，听取家长看法。向家长介绍幼小连接方面的学问。四、卫生保健工作1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。2、对幼儿进行平安教化，驾驭一些基本的平安常识，避开出现平安事故。3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体质弱简单生病的幼儿的照看。五、每月工作重点九月：1、 搞好班级卫生2、 做好孩子的心情稳定工作，开展正常的教化教学工作3、 做好特长班的动员招生工作

7、4、 围绕生病的时候开展主题教学活动，<莲山课件 >帮助幼儿相识自己的身体构造和较常见疾病的预防，有正确对待疾病的看法。5、 打算公开课竞赛十月：1、 做好家长开放日的打算工作2、 开展班级测评十一月：1、十一月初组织家长公开日活动2、开展班级幼儿书写竞赛十二月1、 打算班级圣诞联欢会2、 打算庆元旦文艺演出3、 学问的总复习4、 做好各方面的总结工作孩子的成长如同幼苗须要我们的热忱浇灌和爱心普照，关注他们的需求，赐予他们的关爱，陪伴他们的成长。信任有我们无私奉献和关爱，我们的幼苗必定会强壮而欢乐的成长!我们将以主动地心态迎接新的挑战，为先进班级而努力! 幼儿园大班上学期班主任工作

8、安排篇二 一、班级状况分析：我班幼儿都是由其它私立幼儿园转过来的，共有幼儿5名，其中男孩2名，女孩3名。孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，骄傲感、责任感、荣誉感均较强。从整体看，我们班级的孩子思维活跃，接受实力强，性格开朗、活泼、自主，富有特性;人际交往实力较好，具有肯定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探究学习愿望，喜爱问为什么;但倾听的习惯还须要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策实力等方面有待进一步培育。部分幼儿动作发展和动手实力需个别辅导，自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能，推理运算实力方面还需培育。也有些幼儿缺乏对操作材料和玩具的爱惜;但也有课间追逐打闹的现象，还有个别幼儿卫生意

9、识不强，有乱扔垃圾的现象。针对以上不足，我们在幼儿的一日活动各环节和各科教化教学中都有效渗透了相关教化，希望通过一学期的努力幼儿各方面的实力都有肯定的进步。特殊是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展，培育幼儿的动手操作实力和提高综合素养是这学期的工作重点。二、本学期工作重点：1、仔细领悟幼儿园教化指导纲要的精神，以开放教化为指导思想，学习最新的幼教理论，切实可行地做好科研课题。2、给幼儿供应真实体验的机会，尽量创建条件让幼儿实际参与探究活动，获得更多的信息，体验学习的欢乐。3、培育孩子间的相互学习、自主性和决策的实力，建立一个共同探讨的团体。4、营造一个充溢爱的班级氛围，让幼儿有平安

10、感，培育幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。5、帮助幼儿树立最简洁的平安防卫常识，加强幼儿的自我爱护意识，把平安、卫生、保健贯穿于一日活动中。6、强调培育幼儿的环保意识。三、详细教学目标健康(一)身心保健1、.进餐时举止文明，知道不同的食物有不同的养分，不暴饮暴食。2、主动保持个人和生活场所的卫生，情愿维护公共环境的整齐。3、能独立自理大便，正确运用手纸。4、生活有规律，会独立有序地穿脱衣服并折叠好，能依据自身的冷热感觉主动增减衣服，能自己整理床铺。5、知道四周环境中可能出现以外事故的各种因素，懂得遵守规则，学会爱护自己，能提示 同伴。6、了解预防龋齿和换牙的有关学问。主动协作成人接受疾病的

11、预防和治疗。7、懂得用适当的方式表达心情情感，主动运用一些方法调整与限制自己的心情。(二)体育熬炼1、学习听信号变速、变方向走，步伐一样。能轻松自如地绕障碍曲线走。2、能听信号变速跑或躲闪跑，跑步时摆臂正确而放松、蹬地有力、落地较轻。懂得一些提高跑速和调整跑速的方法。3、娴熟驾驭跳动动作，从较高处向下跳，起跳有力、落地轻稳、姿态美丽。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳动形式。学习跳短绳。4、投掷中有投远投准的愿望，留意全身协调用力，挥臂快速，限制投掷方向。5、娴熟驾驭走平衡木，平稳地走过较窄、较高、较长的平衡木。驾驭闭目起踵自转，能单足站立肯定时间。6、提高钻爬实力，改进已驾驭的钻爬动作，速度

12、快而敏捷。7、能手脚交替敏捷地攀登各种设施，在活动中能遵守规则，不影响他人活动。8、能按信号快速地集合、分散、整齐队列、变换队形。9、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。10、进一步了解相关的体育活动常识，能遵守体育活动的规则和要求，有集体观念，活动中懂得合作，负责、宽容、谦让、坚毅英勇、不怕困难，运动保健意识和实力进一步增加。科学1.帮助儿童了解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们爱护生态环境的活动。2.让儿童获得有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性阅历，形成四季的初步概念。3.引导儿童学习运用常见科技产品(飞机、桥

13、等)的方法，运用简洁工具和多种材料进行制作活动，能够发觉物品和材料的多种特性和功能，并能表现出肯定的创建性。4.使儿童喜爱并较长时间参加科学活动，能主动探究四周自然界，并能用语言沟通发觉问题、能关切、爱惜自然环境。数学1.能从不同角度(包括同时按两个维度)对物体进行分类，有初步的概括实力。 2.知道10以内的单、双数及相邻数，会倒和成组地数数。3.用不同的方法分解(或组成)一组物体(5以内)，发觉总数与部分数之间的关系，部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。4.学习5以内的加减，引导幼儿理解加法、减法的含义。5.正确书写阿拉伯数字1-5，培育其仔细、正确、整齐的书写习惯。6.学习用自然物测量

14、物体，会比较粗细、轻重、厚薄等。7.有基本的空间方位概念，能以自身为中心区分左、右，能依据肯定的特征辨别目标位置。8.有肯定的时间观念。相识时钟，学习看整点、半点。学习看日历，知道一星期有七天。9.主动、主动地参与数学活动及数学问题的探讨社会。(一)自信念培育1.知道自己是一个独立的人，有着与别人相同和不同之处，对自己的优点和进步感到骄傲和光荣。2.敢于面对自己的缺点和错误，有改正的愿望和行动。3.不胆怯环境的改变，在新环境中能自己照看自己。(二)人际交往1.主动精确运用礼貌用语。2.有礼貌的与四周熟识的人打招呼、谈话。3.知道接待客人的方法，主动与客人闲聊。(三)行为规则1.情愿听从成人和同伴劝说，不做危急的事。2.熟识有关平安、交通、环保的标记，情愿按标记的提示行动。3.会一同轮番、合作、交换、等待等方法与同伴嬉戏。(四)民俗文化1.了解各行各业劳动者的工作，感谢他们的劳动付出，敬重他们的劳动成果。2.关注家乡的新成就，为家乡的改变而骄傲。1/2